學校期末致家長的一封信滿分模板

General 更新 2024年05月13日

  期末是檢測學生們一個學期學習的成果,學也會選擇用信件的方式通知緊家長們的。下面是小編給大家整理的學校期末致家長的一封信,供你參考!

  期末致家長的一封信篇一

  尊敬的各位家長:

  大家好!時光飛逝,轉眼又是一個學期。

  在忙忙碌碌的工作中,我們也許有許多做的不周到的地方,希望家長朋友能夠理解。同時,學校也感謝一學期來諸位家長對劉小工作的鼎立支援與巨大幫助!

  “在學生原有的基礎上,能夠不斷的前進、發展,這是劉小追求的目標。”這也是對學生說過無數遍的話題。不管是哪個層次的學生,我們看重的是他們的進步,應該說在語數英這三學科,同學們整體表現非常優秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學習、生活等情況。

  本學期學習也即將結束,語、數、英三科也陸續進入複習階段。按照區教育局的統一部署:全區定於1月28日進行期末質量檢測,距檢測還有7天。時間緊,任務中,在最後這七天的時間裡,可以說是知識查漏補缺,完善自己的最佳時間,下面聽聽老師們的建議吧:

  數學教研組長:趙保雙老師在數學期末複習給家長的建議:

  1、督促孩子掌握課本內的概念、公式、規律、性質等基礎性的知識;

  2、教育孩子樹立良好的心態,減輕壓力,鼓勵孩子認真面對,制定好複習計劃;

  3、依據複習計劃,合理分配時間,抓住薄弱環節,提高效率,可採用分散複習、交叉複習、多種形式的複習,變換題型,激發調動孩子的複習積極性,切不可放任自流。

  語文教研組長:孫 蕊老師在語文期末複習給家長的建議:

  1、家長可以讓孩子仔細拼讀每課生字,背誦和默寫要求掌握的重點段落、句子、古詩等***尤其是語文課本每單元后面的詞語盤點,日積月累等必考內容***;

  2、選擇一些敘事、寫景、人物等優秀範文讓孩子誦讀,培養孩子的寫作文的語言模仿能力***檢測作文佔30分***。

  優秀青年英語教師:劉琳琳在英語期末複習給家長的建議:

  平時與各位家長的接觸過程中,瞭解到家長對孩子英語學習比較困惑,面對即將到來的期末檢測,我們英語教師誠摯的希望您能:適時的關注孩子的英語學習,督促孩子認真完成作業,每天晚上檢查孩子背誦單詞,詢問一下孩子近期英語小測驗的成績,讓學生感到來自老師和家長共同的關懷。希望在我們的共同呵護下,每一位孩子在英語方面都能取得好成績。

  各位家長,我們角色不同,但我們的目標是完全一致。為了您的孩子,我們的學生,讓我們相互理解、密切配合,為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷!

  XXX

  XXXX.X.X

  期末致家長的一封信篇二

  家長:

  您好!

  期末考試時間已經確定,是2012年1月6日。刨去節假日,學生在校時間僅僅剩下8天。要複習的內容很多,複習期間,每天一張卷子,班級人數多,疏漏之處在所難免,您的檢查、輔導和督促,能減輕教師的工作量,也保證了孩子作業的正確率。

  關於漢語拼音,請家長在家把前面音節再讓孩子熟讀,聲母表、韻母表、整體認讀音節表主動默寫,這樣到校後集中默寫的時候,錯誤會少一些或完全沒有。

  關於課文,您也可以參與進去。您讀一句,讓孩子背誦接下句;或者您讀一個句子,認為哪個詞語重要,可以空著,讓孩子口頭填空;假如您還有時間和精力,又不怕麻煩的話,可以自己在本子上出這樣的填空題,孩子不會寫的字,用拼音代替。老師也整理了一套請家長檢查,並再次背誦。

  關於一類生字,本冊159個生字都要能正確聽寫,都要能數出筆畫數,都要熟練掌握筆順。每個生字要會口頭組兩個不同的詞語,並用其中的一個詞語造句,雖然在班級教師會指名學生組詞,造句,但因為課堂時間有限,只能是浮光掠影,只能依靠家長您幫助孩子完成口頭擴詞造句任務。

  關於筆畫名稱課後有筆畫名稱,建議家長說筆畫名稱孩子空中書寫,並說出帶有這樣筆畫的字在空中書寫。前幾次測驗,不少同學這方面丟分嚴重。

  失分最嚴重的還是二類字的認識,請家長每天監督孩子用手指著課文讀,課後生字再次認讀,教材後的生字表的拼音用小本子遮住後認讀,教師發的《複習一》再認讀一遍。換著不同語境讓孩子認識,天天堅持,天天見面4次,不熟的人都會變成熟人,不認識的字也會認識這樣就會增加孩子的識字量,請家長不要責備孩子剛認識的字怎麼又不認識,孩子一年級和學前班相比已經進步了很多,請家長儘量鼓勵!不要對孩子失望,打擊。我印象深刻的是我上屆畢業班的幾個孩子在一年級的時候都是班上都是後幾名,可由於家長和老師的不斷鼓勵,在六年級時都名列全年級前幾名。

  2010年秋的期末試卷已經做過,請家長看看,本次期末考試的題型也大概差不多,您可以根據孩子的弱項進行鍼對性的複習。

  最後幾天,是孩子最辛苦的幾天,也是家長最辛苦的幾天,希望我們的堅持,能讓孩子考出優異的成績,讓孩子學出信心!愛上學習!為人生的起步揚起風帆,愉快前行!

  再次對辛苦付出的家長表示衷心的感謝!

  語文老師:李慶霞

  12-26

  期末致家長的一封信篇三

  親愛的家長朋友們:

  您好!快樂的暑假在向我們招手。在您的鼎力支援下,我們度過了一個充實而又忙碌的學期,我班各項工作取得了很大的進步,在此,我們全體師生對每一位關心和支援我校工作的家長表示衷心的感謝!

  在這半年裡我和孩子們度過了充實又有趣的一學期,回顧這一學期,我們開展了各式各樣的活動,有班級部落格的建立於更新,雷鋒月好人好事,宿舍疊被子比賽,消防演習,各科組活動,清明節掃墓,綜合英語開放日,親子夏日遊,六一文藝匯演等活動,孩子們從中體驗到了很多,也成長了很多。

  假即將來臨,假期不僅是一個學期的結束,也是下一學年學習生活的“加油站”。因此,學生能否過一個安全、充實、豐富多彩的暑假,將直接影響到下一學年的學習和學生的成長,而且下一年也是這群孩子們在小學階段的最後一年了,這是關鍵的一年。望子成龍是每個家長的良好願望,做家長的更應幫助子女科學合理地安排好暑假生活,使他們過一個有意義的假期,為下學年的學習生活作好充分的準備。

  祝家長:工作順利,萬事如意!

  祝孩子: 暑假快樂,學習進步!

  班主任:蔡曉玲

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  期末致家長的信篇四

  家長朋友:

  你好!

  在孩子的勤奮學習中,在你我的期盼和攜手努力中,一學期又將畫上一個句號了。孩子們在這學期裡,開始懂事了。他們中大部分人熱愛生活、關愛集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上,學習有目標,在日常學習中能挑戰自己的惰性並戰勝學習中的困難,取得好成績。感謝你給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要你無私的愛和每天的關懷與交流。好孩子是在恰當的誇讚和及時的幫助、鼓勵中成長起來的。

  本學期,班級湧現出大量的好人好事。其中,安竟嘉同學每天為同學取飯盒,李帥同學每天早起為同學開門,陳秋穎同學每天主動打掃辦公室等事蹟有口皆碑。還有許多同學為班級的美麗貢獻了力量。他們是:李任平、李佳琪、邴璐、馮馳、呂樂蒙、代亮、丁帥、鹿峰、丁瑤、曾雲峰、王彥峰、嵇博、陳東雪。秦書博同學為豐富同學的課餘生活,還帶來了音響……在大家的努力中,班級亮起來了,美起來了。這樣的學習環境讓孩子們心情愉快。感謝你的理解和支援!

  在孩子們的共同努力下,班級在本學期榮獲了七年級拔河比賽第一名、“希望杯”知識競賽優勝獎,獲得“獻愛心捐款優秀班級“稱號。在活動中,班級的凝聚力增強了,集體榮譽感空前強烈。孩子們為是七年五班的一員感到驕傲。

  在各類板報競賽與展覽中,班級湧現出了許多積極參與、做事認真、作品優秀的同學。這與你給孩子的教育息息相關。“積極參與的心態和認認真真地做好每一件事的作風”是孩子們日後走向成功的關鍵。聰明的孩子到處都是,但不是誰都能考上實驗和120中學。原因就在於此吧。

  在今年寒假作業中,如下同學的主題為“我的作文選”作業做得精美。他們是:陳秋穎、邴璐、孫舒婷、代亮、呂樂蒙、秦書博、聶雨微、毛鴻澤、李佳琪、孫妍、張智敏、徐進、劉曉梅、楊曉桐。

  家長朋友,感謝你一學期以來,特別是期末期間對孩子的督促和嚴格管理。期末,我加強了對學生基礎知識的考核。成績也就來自孩子的嚴謹和我們的嚴格。但好多孩子們都輕視了語、數、外之外的科目。而中考,它們也是考試科目。歷史、政治在中考中叫文綜合。其他科目的知識會在語文、英語的閱讀文章中出現。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的,誰先意識到這一點,誰就贏了;而誰先做到了,誰就向成功先邁進了一步。希望家長朋友和我一起努力。

  期末,有些同學不僅在英語學習上空前努力,許多單詞都過關了,而且,他們講信譽。利用在家複習期間到校補考,履行我和他們簽下的協議。人品的優秀更值得表揚。這些同學是李任平、丁帥、曾雲峰、王彥峰、李帥、陳軍紅、安竟嘉、郭博。他們好多單元的單詞已經合格,剩下的部分希望家長利用假期考核完畢,以確保他們在下學期開學初的過關。可能我做的有點過,但該完成的任務拖到啥時候也得由他們完成。我不想讓他們形成一個得過且過的習慣。我想在這一點上,你我是一致的。

  暑假期間,請注意孩子的安全、健康,請幫助孩子擁有充實的假期生活、開闊的視野。我建議家長朋友放手,讓孩子管理自己,你們只要做好幫助和監督工作就好。如果可能,和孩子一起加強鍛鍊身體吧,畢竟,身體的健康是一切的本錢。另外,請一定做好孩子的關愛他人教育。這對他們的成長尤其重要。讓我們比一比,看看開學的時候,誰家的孩子更有思想、更健康、更有學識、更會關心他人,更會做事情。

  暑假佈置如下,請家長督促孩子認真完成。 〈語文〉

  1. 閱讀名著:《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《格列佛遊記》***以上書目均為《課程標準》規定初中生必讀篇目***

  2. 寫三篇閱讀名著的讀後感,每篇不少於500字。

  3. 利用手裡的《寫字》材料,練習書法;或臨其他字帖,寫在小楷本上。每天至少練習50字。

  4. 背誦、默寫七年級下冊要求背誦的古詩文。

  5. 背誦、默寫《愛蓮說》《陋室銘》課文及註釋,翻譯課文。

  6. 整理七年級下冊的文學常識,寫在複習筆記上。

  〈數學〉

  1. 七年級下的數學書中每一章的 知識點寫一遍***可以製作成“知識結構圖”***。

  2. 期末考試數學成績90分以上***含90分***的同學,把書中每一章的 複習題和總複習題寫一遍;90分一下的同學把書中的每一章的習題、複習題和總複習題各寫一遍。

  3. 借八年級上的數學書,預習全冊書。

  4. 寫一篇隨筆。內容是關於學習數學的感想的。

  〈英語〉

  1. 每天一頁單詞,每行6-7個詞,背會。開學考。

  2. 每天抄寫並翻譯一篇文章,最好在A4紙上寫,提倡精美。開學展覽。

  3. 每週背會2--5條英語格言、諺語。

  家長朋友,有這樣一句話,你可聽過?播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。

  願我們共同努力,為了孩子現在養成好的習慣,更為了孩子明天的幸福。保持聯絡!

  你的朋友:代晶


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