中考政治漫畫題複習試題

　　政治的大題比較難，在即將到來的中考，教師們要如何為同學們準備漫畫複習題呢?下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

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　　1.仔細閱讀漫畫，回答下列各題***8分***

　　***1***畫裡有話：請說出這幅漫畫的寓意。***2分***

　　***2***探究推測：漫畫中兩類當事人的做法可能帶來什麼樣的結果?***2分***

　　***3***踐行責任：你打算如何做一個負責任的人?寫出來給大家看看。***4分***

　　2.情景分析***仔細觀察下圖，回答下列問題******8分***

　　***1***圖中農夫和魚為什麼“同命相憐”?***2分***

　　***2***為了改變農夫和魚的這種命運，應實施什麼戰略?堅持什麼國策?***2分***

　　***3***你打算為改變農夫和魚的這種命運做些什麼?***4分***

　　3.***10分***在今年全國“兩會”上，以石頭紙、環保布袋、綠色出行為代表的低碳生活方式讓人耳目一新。全國政協委員濮存昕騎自行車到駐地報到;來自浙江的全國人大代表陳飛連續兩年帶竹籃進京開會;“關於把握機遇走中國特色的低碳發展道路的提案”被列為政協一號提案……

　　***1***走低碳發展道路是全面考慮我國的哪些國情提出的?有什麼現實意義?***6分***

　　***2***面對流行的低碳生活方式，你準備怎樣做?***4分***

　　4.據資料顯示，我國中小學生每年的非正常死亡人數都在1萬人以上。當前，校園安全問題越來越引起人們的高度重視。保護好每一個孩子，使發生在他們身上的意外 事故減少到最低，讓他們健康安全成長，是學校、社會的共同責任。人大代表為此提議要儘快制定有關校園安全方面的法律。

　　***1***根據所學知識，簡要說明人大代表呼籲制定校園安全法的理由。***4分***

　　***2***想一想你身邊存在哪些安全隱患?列舉幾例。***3分***

　　5.***12分***我已經46億歲了。我在反思，或許我真的老了。或許我真的病了。我知道人類總在抱怨，抱怨我周身的溫度升高，抱怨我身上的營養難以養活所有的人口，抱怨各 地的乾旱、內澇，抱怨空氣越來越汙濁……。

　　看看被各種汙染物弄髒的海水，那是我的血液;看看乾旱焦灼的土地，那是我的皮 膚;看看被砍伐的樹木，那是我的頭髮……。 救救我吧!只有你們可以拯救我，如果你們還想把我當成安身的家園，救了我，就等於拯救了你們自己。

　　閱讀上述材料，綜合運用相關知識，回答下列問題：

　　***1***材料中的“我”指的是誰?材料反映了哪些問題? ***6分***

　　***2***產生這些問題的原因有哪些?如何有效緩解這些問題?***6分***

　　答案：

　　1.***1***面對責任，有的人勇於承擔，有的人則選擇了逃避。***2分***

　　***2***勇於承擔責任者可能會付出一定的代價，但會受到他人或社會的贊同，從而贏得更好的回報。逃避責任者可能會得到一時的回報，但最終要付出更大的代價，得到他人或社會的斥責。***學生回答言之有理即可給分******2分***

　　***3***①信守承諾，勇擔過錯。②自覺承擔責任。首先要做責任的主人，願意承擔責任，主動承擔責任，享受承擔責任的快樂。其次要學會反思自己的責任，更好地履行責任，並在承擔責任中不斷成長。***4分***

　　***2***①樹立綠色消費理念或生態文明觀念，***1分***②做低碳生活方式的宣傳者：積極向他人宣傳節約資源、保護環境的重要性。***1分***③做低碳生活方式的踐行者：節約使用學習用品，養成隨手關水龍頭、關燈的良好習慣，少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，減少煤、水、電、氣、油的使用等。***1分***④做低碳生活方式的維護者：堅決與浪費資源、破壞環境的行為作鬥爭。***1分***

　　4.***1*** 答：①青少年的健康成長離不開法律，校園安全關係到廣大師生的人身權利，特別是生命健康權。②有關校園安全的立法，有利於加強對學校安全的教育和管理，維護廣大師生的合法權益，規範教育教學秩序，促進校園文明建設。***2分，符合題意，言之有理可酌情給分***

　　***2*** 答：如校門口的小商販佔道經營，影響交通;學校內食堂、小賣鋪的食品衛生及食品安全問題嚴重;學生缺乏交通安全意識;學生缺乏用火、用電的安全意識等等***3分，舉出符合題意的任意三種可給3分***

　　5. ***1*** 答：材料中的“我”是指“地球”***2分***。全球變暖，資源短缺，自然災害頻發，環境汙染和破壞嚴重等***4分，答出一個方面並簡要說明給1分***。

　　***2*** 答：世界人口劇增;人類只注重經濟發展，而忽視環境保護;向空氣中排放二氧化碳過多;人類不合理開發利用自然資源，亂砍濫伐，以損害生態環境為代價換取經濟的一時繁榮等***3分，例舉出3個可給滿分***。

　　世界各國要積極參與氣候、環境等領域的國際合作;以 人為本，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀;正確處理好人口、資源、環境的關係;要 重視科學技術，提高資源的利用率;發展低碳經濟、迴圈經濟、改善生態環境等***3分，答 案具有開放性，若能答出符合題意的要點，可酌情給分***