學生怎麼養成一個良好的學習態度

General 更新 2024年05月04日

  在中考或是高考的備考過程中考生試很疲勞的很辛苦的,這就需要端正的學習態度支撐大家。呢?下面是小編為你搜集到的相關內容,希望可以幫助到你。

  

  良好的學習態度如同發現美的眼睛,總能使學習者從學習物件哪裡找到值得注意的東西。怎麼重視學習態度的重要性都不為過。因為在實際生活中,失敗的學習者主要是失敗於態度,甚至可以說全是失敗於態度。因為學習者的成功與學習者的進步是緊密聯絡的,而學習者的進步是個人意義的,也是縱向意義的,是與其學習態度有關的。只要學習者的今天勝過昨天就可以說學習者進步了;如果勝過了很多就可以說學習者進步很大。這種進步是學習者努力的結果,也是學習者縱向比較的結論。

  良好的學習態度是一個學者應該始終堅持的一種品質。有了良好的學習態度才能“三人行,必有我師”;有了良好的學習態度才能在低谷時不棄且在高潮時不驕;有了良好的學習態度才能既不妄自菲薄又不目中無人。對於初學者來說養成一個良好的學習態度很是關鍵的。良好的學習態度包括以下幾點:

  1.主動維持學習的興趣;

  2.合理安排學習的時間;

  3.誠摯尊重學習的物件;

  4.信任自己的學習能力;

  5.不急於求成。

  養成一種態度需要磨鍊,必然會有所反覆甚至會有所鬥爭,但只要堅持良好的學習態度是能夠形成的。

  態度與習慣有關。人的許多型度是隨著習慣而來的,或者說是習慣的一種表現。許多人之所以被人誤解為態度不端正不是真沒有端正的態度,而是一些個人習慣影響了別人的評判,生活中的這種型別的誤解太多了。學習態度也定然是與學習習慣有關的。有了良好的學習習慣很容易形成良好的學習態度,而許多有良好學習態度的人並不見得有良好的學習習慣。但是沒有良好的學習習慣,良好的學習態度也是不會長久的。

  從而良好的學習態度的養成應該從養成良好的學習習慣開始。無論是初學者還是學有所成者都應該有一個良好的學習態度,都應該有一個良好的學習習慣。因為只有這樣才能在學習中有一雙發現“美”的眼睛;我們才能在生活中,不狂妄、不自卑。

  怎麼培養學生正確的學習態度

  1、認知

  從認知角度來看學習態度就是學習者對學習物件的價值的判斷,也就是為什麼學。這經常是構成學習態度的前提,但是也不能簡單理解為決定學習態度的一切,因為學習態度在很大程度上還是取決於情感的。

  2、情感

  從情感角度來看學習態度是學習者對學習物件的情緒的反映。情感在學習態度中是具有比認知更為重要的地位的,因為當一個人在自己的心靈中播下對某門學科愛或不愛的“情種”以後就會不論在客觀上再如何加強對認知因素的影響,仍然堅持原有的愛或不愛的心理的傾向。

  3、行為

  從行為角度來看學習態度是學習者對學習物件的外顯的行為。它一方面是受認知和情感因素的影響,另一方面又將認知和情感這些內在心理傾向用行為的方式呈現出來,但是學習態度與學習活動的外顯行為並不是任何情況下都完全一致的,因為認知和情感這些內在心理狀態變為外顯行為的時候常常受客觀條件的制約,如權威勢力干預、學習行為所期待的結果以及客觀環境條件的變化等等。

  當我們瞭解了學習態度的本質內涵以及歐其關係後就不會簡單地對一個學習者的學習態度用一個好或不好予以評價了,就會比較科學地予以評審和指導了。

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