暑假生活手抄報版面

　　七月,孩子們翹首盼望已久的暑假生活正式拉開帷幕了。你的暑假手抄報打算怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　暑假生活手抄報的圖片

　　暑假生活手抄報圖***1***

　　暑假生活手抄報圖***2***

　　暑假生活手抄報圖***3***

　　暑假生活手抄報圖***4***

　　暑假生活手抄報圖***5***

　　暑假生活手抄報圖***6***

　　暑假生活手抄報的資料

　　一、我的暑假生活

　　“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　在一個風和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團錦簇，好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇鬥豔不知名的花兒，紅的似一團火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。

　　我們走進正廳，媽媽給我報了名，上習作學習班。因為我非常喜歡習作，我走進教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析裡面的學習方法和技巧，構成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

　　中午回到家，爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸：”拿這個幹嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到後興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳裡，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風的清爽，一切都這麼愜意，船在水中行駛著，像小魚在水裡遊一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水裡，潑起一朵朵浪花，自己彷彿是浪花中仙子。我們越行越遠，風也越來越大，導致了我們無法返回，只好停留在此。等了一會兒，風漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協力，費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀!這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店裡爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香!　　到了晚上，我們回了家。想想，今天可真是有驚無險啊!

　　抬頭看著星空那些淘氣的小星星，衝著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。

　　二、暑假見聞

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。

　　一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問表哥：“為什麼這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒吃飽嗎?”表哥說：“它們呀，饞得很!”“那它們要吃什麼呀?”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝裡有，我可懶得去跟它們捉。”“唉!去捉嗎?我正想樂樂嘛!”表哥扭不過我，只好答應帶我去。

　　我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什麼河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過來，變戲法似的拿出一個乒乓球大的河蚌。“你怎麼不去找河蚌?”這時我也顧不得回答他，只是一個勁地說：“哇!這麼大的河蚌啊，你是在變魔術吧?”“什麼呀，你在沙灘上找唄!”我半信半疑，心想：“試一試也沒什麼壞處，或許還能找到呢!”我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結果只找到了一個拇指甲蓋大的一隻小河蚌。有了這次經驗，我就繼續搬石頭，還真捉到幾個小河蚌。正當我要向表哥炫耀時，表哥已是“戰果”累累。我不好意思地說：“你怎麼捉那麼多呀?傳傳經驗吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子裡有一些小洞洞，河蚌就在那裡面。”聽了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個小洞洞，使勁兒一摳，一隻河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。

　　夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

　　三、小故事大道理

　　老先生常到一家商店買報紙，那裡的服務生總是一臉傲慢無禮的樣子，就連基本的禮貌都沒有。做事追求效率固然重要，可是缺乏禮貌一定會流失客人，沒有了客人服務速度再快，又有什麼用?

　　朋友對老先生說，為何不到其他地方去買?

　　老先生笑著回答：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費時間，徒增麻煩，再說禮貌不好是他的問題，為什麼我要因為他而改變自己的心情?”

　　大道理：不要因為別人的不好而影響了自己做事情時候的心情，也不要因外界的不如人意而影響了一生的幸福快樂。想想美好的一面，心情也會是很快樂的。