唐太宗論弓矢閱讀練習及答案

General 更新 2024年04月29日

  《唐太宗論弓矢》選自《資治通鑑·唐紀》,唐太宗論弓矢講述了從討論弓箭的品質好壞得出治理國家的得與失的故事。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《唐太宗論弓矢》文言文閱讀材料原文

  唐太宗論弓矢

  上①謂太子少師②蕭璃日:“朕少好弓矢,得良弓十數,自謂無以加,近以示弓工③,乃日‘皆非良材’。朕問其故,工日:‘木心不直,則脈理皆邪④,弓雖勁而發矢不直。’朕始悟曏者辨之未精也。朕以弓矢定四方,識之猶未能盡,況天下之務,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中書內省⑤,數延見,問以民間疾苦,政事得失。

  【註釋】①上:君主,這裡指李世民。②太子少師:指教皇太子讀書的官員。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中書內省:輪流在中書內省值班休息。更,輪流。中書內省,屬朝廷決策的機構。

  《唐太宗論弓矢》文言文閱讀題

  21.解釋下列加點的詞。***4分***

  ***1***朕少好弓矢

  ***2***皆非良材

  ***3***朕始悟曏者辨之未精也

  ***4***數延見

  22.選出與“問以民間疾苦”中的“以”意思相同的一項*** ******3分***

  A.不以物喜,不以己悲

  B.以塞忠諫之路也

  C.皆以美於徐公

  D.諮臣以當世之事

  23.從這個語段中,你可以看出唐太宗是一位怎樣的君主?***3分***

  《唐太宗論弓矢》文言文閱讀題答案

  21.答案:***1***喜愛、愛好***2***全、都***3***從前***4***屢次、多次

  22. D

  23.答案:唐太宗是一位關心民間疾苦,善於治理國家,善於自省,善於納諫的君主

  《唐太宗論弓矢》文言文參考譯文

  皇上對教太子讀書的官員蕭瑀說:“我小時候喜好弓箭,擁有好弓十幾把,自己覺得沒有比這些再好的了,近來把它給造弓的工匠看,工匠卻說‘都不是好弓’,我就問他原因.他說:‘木心不是直的,那麼木頭的紋理都不正,即使弓有力但射出的箭也不會直.’我才想到熟悉的東西也不能分辨出好壞.我靠著弓騎平定四方統一全國,但都不能做到十分了解,況且天下事物,豈能全都知道?”於是命令京中五品以上的官員輪換住在中書省,多次邀請***這些官員***覲見,問他們民間的疾苦,政治上的得與失。


  

春節各地的習俗
玉米餅里加了糖閱讀答案
相關知識
唐太宗論弓矢閱讀練習及答案
唐太宗誡侍臣閱讀練習及答案
論文雅閱讀練習及答案
漢高祖論三傑閱讀練習及答案
論成長閱讀練習及答案
論求知閱讀練習及答案
太史公自序閱讀練習及答案
太史公自序閱讀練習及答案
論沉思閱讀練習及答案
論沉思閱讀練習及答案