高三物理學習和複習方法

General 更新 2024年06月07日

  高中物理由於知識點多,難度大,導致很多人對物理產生了恐懼心理,那麼高三學生應該如何學習物理呢?下面是由小編整理的高三物理學習方法,一起來看看吧。

  高三物理學習方法:過程的分析方法

  1、化解過程層次:一般說來,複雜的物理過程都是由若干個簡單的“子過程”構成的。因此,分析物理過程的最基本方法,就是把複雜的問題層次化,把它化解為多個相互關聯的“子過程”來研究。

  2、探明中間狀態:有時階段的劃分並非易事,還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態***或過程***正確分析物理過程的關鍵環節。

  3、理順制約關係:有些綜合題所述物理現象的發生、發展和變化過程,是諸多因素互相依存,互相制約的“綜合效應”。要正確分析,就要全方位、多角度的進行觀察和分析,從內在聯絡上把握規律、理順關係,尋求解決方法。

  4、區分變化條件:物理現象都是在一定條件下發生髮展的。條件變化了,物理過程也會隨之而發生變化。在分析問題時,要特別注意區分由於條件變化而引起的物理過程的變化,避免把形同質異的問題混為一談。

  高三物理學習方法:歸納法

  歸納方法是經典物理研究及其理論建構中的一種重要方法。它要解決的主要任務是:

  第一由因導果或執果索因,理解事物和現象的因果聯絡,為認識物理規律作輔墊。

  第二透過現象抓本質,將一定的物理事實***現象、過程***歸入某個範疇,並找到支配的規律性。完成這一歸納任務的方法是:在觀察和實驗的基礎上,通過審慎地考察各種事例,並運用比較、分析、綜合、抽象、概括以及探究因果關係等一系列邏輯方法,推出一般性猜想或假說,然後再運用演繹對其進行修正和補充,直至最後得到物理學的普遍性結論。比較法返回比較的方法,是物理學研究中一種常用的思維方法,也是我們經常運用的一種最基本的方法。

  這種方法的實質,就是辯析物理現象、概念、規律的同中之異,異中之同,以把握其本質屬性。

  高三物理複習方法

  1、以毒攻毒

  物理作為一門自然科學,全世界學習的物理知識都一樣,學習時我們要把握它的精髓,而對於應對物理考試有一招叫做以毒攻毒,即考什麼咱就學什麼?考到什麼程度咱就學到什麼程度?怎麼考就看考試大綱樣題。

  高考物理知識點比較固定,112個,包括力學、電學、光學、原子,北京地區不考熱學,其中力學、電學是考試的重點。北京高考物理試卷總共120分,選擇共八道題,佔據了48分,實驗兩道題佔18分,計算三道題共54分。

  在瞭解考什麼怎麼考之後,我們才能對症下藥地進行復習。其實,單就高考來說,物理能不能在短時間內提高成績,關鍵是對高考考點的把握,將考試大綱上的知識點掌握準確非常重要。

  2、目標明確

  ***1***分數目標明確:理綜要想得高分,物理成績很重要,學生需要對自己的物理成績下指標,想考高分的底線是48道選擇題最多錯1道題 ,兩道實驗題18分最多扣4分,三道計算題最少要獲得44分,這樣才能得到保底的100分。當然作為要衝刺名校的學生一定要追求卓越,以拿滿分為目標,物理的答案非常客觀,因此只要做對了拿滿分的可能性很大。

  ***2***複習目標明確:物理學習的目標是:建學科體系,形成科學思想;掌握學科方法,增強學科能力;提高科學素養,培養傑出公民;早就國家棟梁,打造領袖素質。物理考試主要是考思想方法,因此我們在備考的過程中要重點掌握學科方法,形成科學的思想,建立學科體系。


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