聖誕親子活動方案

　　聖誕節雖然是一個洋節日，但卻蘊含了豐富的教育價值，那麼如何策劃聖誕節親子活動的實施方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　一

　　活動地點：幼兒園大操場

　　主持人：

　　活動目標：

　　通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　活動主題：聖誕大家樂

　　活動過程：

　　一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

　　入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班製作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

　　入場口號：

　　鍛鍊身體，保衛祖國。

　　鍛鍊身體，建設祖國。

　　團結合作，加油加油!

　　聖誕快樂，加油加油!

　　二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

　　三、親子活動開始

　　1、跳圈

　　父***母***子同時依次向前各跳至一圈內，然後將後面一隻圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

　　材料：小塑料圈15個。

　　2、運禮物

　　父***母***馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋揹著返回起點，速度快者為勝利。

　　材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，聖誕老人帽子大、小各10個。

　　3、羊角球

　　父***母***從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

　　材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行

　　父***母***子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

　　材料：紅帶子10根。

　　5、搶椅子

　　由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭為勝。

　　材料：椅子30個，鼓一架。

　　6、袋鼠跳

　　幼兒鑽進袋中，父***母***手提袋口前進跳，先到者為勝。

　　材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴

　　家長馱著孩子，孩子腰間繫著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴。

　　8、坐花轎貼五官***全家三人***

　　爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼後返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

　　材料：聖誕老人頭像，五官。

　　四、活動結束

　　集體表演《新年好》，在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

　　二

　　一、活動時間：2016年12月25日***週六***10：00-11：00

　　二、活動形式：所有班集體活動

　　三、活動目標：

　　通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動過程：

　　1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

　　2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節奏，自由放鬆，幫助提高活動氣氛。***背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied，後附歌曲、歌詞***

　　3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

　　4、親子游戲活動

　　1***運禮物

　　父***母***馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋揹著返回起點，速度快者為勝利。

　　材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，聖誕老人帽子大、小各10個。

　　2***跳圈

　　父***母***子同時依次向前各跳至一圈內，然後將後面一隻圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

　　材料：小塑料圈15個。

　　3***羊角球

　　父***母***從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

　　材料：羊角球5只。

　　4***二人三足行

　　父***母***子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

　　材料：紅帶子10根。

　　5***搶椅子

　　由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭為勝。

　　材料：椅子30個，鼓一架。

　　6***袋鼠跳

　　幼兒鑽進袋中，父***母***手提袋口前進跳，先到者為勝。

　　材料：布袋10只。

　　7***抓尾巴

　　家長馱著孩子，孩子腰間繫著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴。

　　8***坐花轎貼五官***全家三人***

　　爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼後返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

　　材料：聖誕老人頭像，五官。

　　5、聖誕老人出場，發禮物

　　教師扮演聖誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出：merrychristmsa，並給小朋友發禮物。

　　6、活動結束

　　在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

　　三

　　活動名稱：《認寶寶》

　　活動時間：2016.12.24上午

　　活動地點：康橋雙語幼兒園綠家園

　　活動物件：年齡3—6歲***小班/中班/大班***

　　活動準備：

　　1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

　　2、大布條一條。***長度至少10米***

　　活動參加人員：家長和幼兒

　　活動形式：遊戲形式

　　活動目的：加深親子依戀之情，培養家長與幼兒之間的感情。

　　活動過程：

　　一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

　　二、介紹遊戲的名稱---《認寶寶》。

　　三、介紹遊戲的玩法。

　　一次遊戲由6--7個幼兒參加，參加的幼兒戴上頭盔，家長背對著幼兒，這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔，然後請幼兒坐在椅子上，協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來，一切準備完畢，請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來，然後到領獎處拿獎品。五、說明遊戲規則。

　　1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作，家長不能偷看。

　　2、比賽時，家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

　　3、認寶寶過程中，家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。