團隊拓展活動策劃方案_團隊素質拓展活動方案***2***

　　團隊拓展活動策劃方案4

　　一、活動設計的背景：

　　新學期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻，教師身心較為疲憊。與此同時，新的教師團隊剛剛穩定，團隊成員處於磨合期。教師節來臨，教師對節日有“放鬆身心”、“收穫尊重與感動”的心理期待。

　　二、活動預期效果：

　　1放鬆身心，體驗大家一起遊戲的快樂。

　　2增進團隊成員之間的相互瞭解，提高團隊凝聚力。

　　三、活動方案：

　　1活動準備：

　　1***要求全體參與人員著休閒裝、運動鞋。

　　2***準備遊戲所需道具。***隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上，9個字分開;硬心型卡6張，35——50的大型拼圖兩套，獎品若干，幸運禮包兩個，裡面寫著“請你大喊：我受傷了，沒法走路，誰來幫幫我?”***

　　3***提前踏察活動場地，最好是遠離幼兒園情境的，當地有山、有空場地的休閒旅遊區，方便教師們在拉練之後還可以自由活動。***萊蕪雅鹿山***

　　4***工作人員安排：

　　總策劃，總指揮：柳海水

　　第一現場，第三現場負責人：劉創

　　第二現場負責人：大鵬

　　現場佈置：劉創大鵬

　　主持人：張暉

　　下通知：劉創。通知所有教職員工，後勤職工自願參加，教師必須參加。

　　中午午餐安排：谷園長負責

　　各類獎品：劉創

　　錄影：趙帥

　　照相：王麗雅以及有相機的班級教師

　　2活動流程：

　　1***9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合，

　　2***主持人帶領大家開展熱身遊戲，目的在於活動教師的四肢，為拉練做好準備。

　　3***柳園長宣佈活動開始，介紹此次拓展活動的安排：

　　此次活動的主題是：體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設定3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙後，才能繼續前進。最後，哪個團隊最先到達目的地，哪個團隊獲勝。好，現在發給每個隊一面隊旗，大家出發!***教練注意記錄好時間***

　　4***主持人：“1,2”報數，分成兩組，選出隊長，排好順序，準備出發前，沒人講一個笑話，團隊笑過後，方可以出發，最後一人給主持人講。

　　5***到達第一現場。***負責人：劉創***

　　遊戲《森林尋寶》，找齊隊名，知道“我是誰”

　　①場地：一片樹林。

　　②道具：劉創提前把兩個隊的名字***灰太狼隊、喜羊羊隊，兔八哥隊，逐字分開藏起來，藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

　　③遊戲規則：

　　最先到達指定的場地的隊伍獲得優先尋寶權，第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之後，將名字貼在自己的隊旗上，繼續前進。

　　6***到達第二現場***負責人：大鵬***

　　遊戲《愛心傳遞》

　　①場地：開闊的場地

　　②道具：心形卡片3張

　　③遊戲規則：小隊排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個，一直到列尾。如果中間掉了，需要從列首者重新來過。傳完規定的3張卡片之後，繼續前進。

　　7***當第一組完成時，主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包，讓指定成員拆開，並作出呼喊狀，尋求同伴幫助。***看看同伴的應變能力和團隊協作能力***

　　當第二組完成時，主持人如法炮製……

　　8***到達第三場地***負責人：劉創***

　　遊戲《拼圖》

　　①場地：一個石桌或空地上鋪一張大報紙。

　　②道具：35-50片的拼圖一張。

　　③遊戲規則：

　　提前將拼圖打散，要求小隊全體隊員參與，排好之後繼續前進。

　　9***到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。

　　***建議獎品：香皂、洗髮水等小件的生活用品***給另一團隊發鼓勵獎***建議獎品：小件的毛絨玩具***

　　10***小隊內部進行討論，分享體驗，總結勝利或失敗的經驗。

　　11***全園全體教師分享心得，主持人點評。

　　12***園長作為觀察員進行點評。結束拉練。

　　3，自由活動。教師可以自由開展活動，遊覽風景

　　四，教師集合，聚餐

　　時間：11:00

　　由隊長負責點名，整隊。上車。

　　團隊拓展活動策劃方案5

　　1、活動目的：

　　為了調動全體教師的工作熱情，激發教師的工作幹勁，調節教師身心健康，進一步增強幼兒園的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協作精神和集體主義精神，營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓練。拓展訓練是一種體驗式培訓，所有專案都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入，向自己的能力極限挑戰，跨越“極限”，激勵鬥志，激發潛能;分組活動，強調集體合作，在集體中顯示個性，創造性在發揮團隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”的深層次內涵。我們要做到：信任是基石、規則是關鍵、創新是靈魂、領導是核心、目標是方向、溝通是橋樑、合作是手段。

　　2、活動介紹：

　　戶外拓展培訓，把受訓人員帶回到大自然中，通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程，利用種種典型場景和活動方式，讓團隊和個人經歷一系列考驗，磨練克服困難的毅力，培養健康的心理素質和積極進取的人生態度，增強團結合作的團隊意識，通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉，達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的，拓展訓練，作為老師、平時在課堂上教書育人，用授課的方式在指導學生。而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會，卻能深深的銘記在心中。也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如：CS野戰，安全的鐳射對抗遊戲，模擬戰場的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱吒風雲。10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等專案。

　　3、活動組織：

　　總指揮：楊曉紅

　　副總指揮：武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞

　　聯絡員：張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

　　4、活動時間：

　　20xx年5月21日***星期六***

　　5、活動地點：

　　射陽經管校內

　　6、參與人員：

　　全體工會成員***除公、私事請假外。***

　　7、全程的攝影、報道：

　　攝影：唐桂林劉春明樹成霞;

　　報道撰寫：王榮、陳園。

　　8、注意事項：

　　A:拓展訓練活動以三個平行班級為單位，其中組長為隊長，後勤、行政分配入各組中，原則上要求人人蔘與。

　　B:各人最好穿運動服、運動鞋;

　　C:各人自備溼紙巾、或毛巾

　　D:各人必須注意運動和活動的安全;

　　E:保健室準備好室外活動的常用藥品。

　　F：由於本次活動為休閒拓展訓練活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓練效果***丟失自負***

　　G;如果帶孩子，根據活動的特點，十歲以上的孩子才能允許進入活動場地，費用家長自理。

　　9、活動內容：

　　拓展訓練詳情見活動安排

　　附：參訓須知

　　***一***您需要做的準備：

　　1、極好的心態將有助於您在訓練中獲得較好的效果。

　　2、相信團隊的力量，積極溝通，相互鼓勵，主動參與，盡職盡責。

　　3、合體的運動服裝、運動鞋。

　　4、愛護自然環境，禁止在訓練場地內亂拋紙屑，果殼等雜物。

　　***二***為了安全請務必做到：

　　1、培訓期間必須絕對服從培訓師的安全警告、指導和管理;不要離開您所在的小組單獨活動，如有困難請向培訓師要求幫助。

　　2、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

　　3、參與安全保護時恪盡職守，發現問題立即報告。