如何教育孩子不要亂花錢

　　作為父母應該教育孩子養成勤儉節約、合理用錢的好習慣。以下是小編分享給大家的教育孩子不要亂花錢的建議，希望可以幫到你!

　　教育孩子不要亂花錢的建議

　　1、家長要以身作則，努力工作，生活上儘量做到節儉，並能經常地給孩子講大人怎麼掙錢，又如何來花這些錢。父母是孩子最好的老師，潛移默化中，孩子就學會了愛惜金錢。

　　2、讓孩子學會理財，要從小做起。在孩子3歲的時候，家長就可以引導孩子瞭解什麼是金錢，金錢可以用來幹什麼，幫助他建立對錢的基本概念。以及讓孩子認識錢，瞭解錢的不同面額，物品價格的高低等。

　　3、教育孩子獨立掌管金錢的權力。等孩子到5、6歲的時候，有了數的概念以後，家長就可以把小額的錢交給孩子獨立掌管了。家長可以給孩子少量的錢，告訴他這些錢可以買什麼東西，然後讓他自己去買，這樣能讓孩子初步意識到錢的價值，及鍛鍊孩子的交往能力。

　　4、讓孩子明白掙錢的不易。美國石油大亨洛克菲爾給兒子寫的家信中提到：巨大的財富是巨大的責任，世界上沒有免費的午餐。其家族採用的是從小培養勞動創造價值的理念，比如孩子拍死多少隻蒼蠅給多少錢、擦一隻皮鞋給多少錢，甚至在家裡實現了擦皮鞋的特許權許可證經營。正是這種獎勵機制，造就了洛克菲勒家族在孩子教育方面的成功，打破了“富不過三代”的財富魔咒。

　　5、教會孩子儲蓄的能力。從給他買個儲錢罐開始吧!鼓勵孩子存錢，當到一定的數目時，帶孩子到銀行，開一個兒童賬戶。讓孩子瞭解如何存取，什麼是利息等，讓他親身感受到獲利的成果，孩子會很樂意這樣做，會想辦法節省每一分錢的。

　　教育孩子不要亂花錢的妙招

　　妙招一：學做家庭小主人

　　過家家是許多小孩子都喜歡的遊戲之一，父母不妨嘗試將理財融入到這個遊戲當中去。例如父母可以與孩子一起建立一個記賬的小筆記本，讓孩子記錄家裡一天的開銷情況，如：今天買書花費了10元，買襪子花費了20元，這些都是可以記錄在小賬本里的。逐漸的孩子就能夠擁有初步的花費概念。孩子也會逐漸瞭解到零花錢也是有限的，孩子就會去設計自己的用錢計劃，形成對錢有一定的使用及預算能力。

　　妙招二：讓孩子知道儲蓄

　　父母可以帶著小寶貝去銀行存取錢，也可以以孩子的名義開設一個賬戶，並教導孩子要怎樣才能夠將錢存進銀行。例如：孩子手裡有500元，父母就可以去引導孩子為自己留多少、存多少、存定期還是活期。剛開始可以將錢存為短期的，那麼孩子就能夠在短期內看到自己的存款數額在增加，相信孩子就會對這類的理財資訊感興趣，並自發的去學習一些理財知識。

　　妙招三：角色遊戲中鍛鍊

　　幼兒園裡都設定有兒童超市，孩子們能夠在兒童超市力買到不同的生活用品，上面都有商品的價格、標籤，那裡也有收銀機，那麼孩子就能夠在實踐中提高對錢的認識，並意識到不同物品的價值。家長們可以與老師保持家園共育，同步資訊孩子購物實踐的情況。此外，故事是每個孩子都喜愛的，父母可以將一些抽象、複雜的理財知識轉化成孩子能懂的情節，讓孩子在故事中認識金錢，這也是一個比較好的方法。

　　妙招四：讓孩子去買單

　　父母可以帶著小寶寶去超市裡購物，讓孩子瞭解一下花錢，這樣孩子能夠理解到買與賣兩者的關係，也能夠從中體驗到購物的樂趣，並知道什麼是物有所值的道理。父母可以和孩子一同選購商品，要買單的時候，可以讓孩子去買單，自己在一旁引導。例如：我們購買了麵包卻沒有買牛奶，那是因為家裡已經有果汁了，暫時不需要飲料。這樣孩子的金錢觀念可以得到建立，又能夠讓孩子學會怎樣合理的使用金錢。

　　妙招五：少兒卡的使用

　　當你遇到孩子花錢不合理的時候，又想改變孩子的這一壞習慣時，不妨藉助銀行推出一款針對孩子浪費的一種少兒卡吧!這種卡不但擁有基本的理財功能也有積分獎勵對於孩子來說是十分有趣的。父母可以為孩子辦一種這樣的卡，用卡去吸引孩子，告訴孩子卡的用途，引導孩子將自己的壓歲錢及零用錢存進去。接著引導孩子制定自己的儲蓄計劃及消費計劃，慢慢的孩子就會喜歡上這種消費模式。並且孩子的消費模式也得到了改變，並且少兒卡的自動理財功能也會將部分暫時不適用的錢轉化為定期存款哦。

　　教育孩子理財觀念的方法

　　1、把稅從收入中減去

　　我的孩子們現在十幾歲，但是從很多年前我們就給他們零用錢。一開始我告訴他們，每到發零用錢的日子，他們每個人都會拿到10美元。孩子們很高興的以為這樣就能發大財。然而這種快樂的想法一隻延續到發零用錢的日子，因為那天他們實際上每個人只拿到了9美元。這是我出爾反爾了?不是的，我告訴他們，這是因為每個人都要交納10%的個人所得稅，所以他們拿到的10美元零用錢中1美元用來繳納稅款，所以最後到手的只有9美元。於是孩子們從這件事上學到了繳稅的概念。這次事件中，消失的那個美元就是一個很好的機會讓家長和孩子們討論繳納的稅款是怎樣讓學校，警察，消防部門等等許多公共服務讓社會上每個人都受益的。

　　2、養成存款的習慣

　　為了讓我的孩子能瞭解到存款的重要性，一直以來我都要求它們每次把得到的零用錢中的6美元放入不同的儲蓄罐裡。儲蓄罐分成：大學 ，車和其他任何想買的東西三個。現在他們離考駕照和上大學的年紀越來越近了，他們也漸漸地意識到與其每個月一口氣把所有的錢都花掉還不如有計劃的儲蓄好讓那些每個月看起來微不足道的小錢漸漸的變成了車，變成了學費。這些儲蓄很快就能讓我的孩子從中受益。他們現在已經發現這些儲蓄是為了自己的目標，而不是僅僅為了父母的目標，意識到這點以後他們開始想辦法根據自己的目標和計劃往裡面多存一些錢。在這裡，要讓孩子們意識到儲蓄最後的受益者和支配者是他們自己，孩子們便會有更加多的熱情。

　　3、儲蓄補貼

　　政府，僱主和家長們都在為怎樣鼓勵存款而傷腦筋。在bogleheads上的一個帖子指出，儲蓄補貼是一個鼓勵孩子們儲蓄得很好的辦法。就像養老金的儲蓄一樣，自己拿出多少錢儲蓄，政府就在你的養老儲蓄賬戶裡補貼相當比例的數額的錢。我對孩子們的儲蓄也用相同的鼓勵政策，他們每次的儲蓄都能得到父母100%的補貼。

　　孩子們很快就發現，將他們手上的零錢存在儲蓄賬戶裡就意味著他們能得到更多的錢。就算他們把每個月的錢分開的放入大學，車子，和任何想買的東西的儲蓄賬戶裡，他們手上任就有相同的錢用來零用，而有更多的錢在長期的儲蓄賬戶裡。

　　4、給孩子們介紹投資的概念

　　在讓孩子們堅持了很多年的零用錢儲蓄計劃後，他們的儲蓄賬戶上的錢也到達了一定數目。這個時候就是差不多能給他們介紹投資的概念。對孩子們來說選擇股票還是選擇債券，是一個非常困難的選擇。一些人建議，孩子們需要的是長期的投資所以他們可以把所有的錢投到股市中去。而另一方面，他們很快到了買車和讀大學的年紀了，投資債券似乎更加保險。

　　最後我覺得，讓孩子們學會投資只是一個教學，所以要讓孩子們的錢在股市中不會大幅度的縮水才是最重要的。畢竟看著800美元或者1000美元就這麼消失是一件很恐怖的事，會大大打擊孩子們的投資興趣。 所以我們選擇了保守的資產配置方法：讓孩子們的大學和車的儲蓄依舊保持不動，而是用剩下的錢來做長期的風險投資。

　　孩子們看著自己的資產起起伏伏，在過去的幾年裡更是有過很大幅度的變化。但是他們一直沒有從股市裡抽身的意願。他們明白較低的價格給他們帶來的是機會，因為他們正處在投資生命週期的起點。這些經歷會讓他們在他們將來有了更多的錢用來的投資的時候給他們帶去實際的作用。

　　5、讓孩子們在“浪費錢”中學習

　　很多年輕人都在非常愚蠢的購買中浪費他們的金錢。一些年輕人貸款買華麗的車;一些年輕人無度的透支信用卡賬戶而他們更本無法償還那些債務。這些都是昂貴的教訓讓他們從中領悟到生活的艱辛。為了讓我的孩子明白如何管理好自己的錢，我們在家裡規定了，爸爸媽媽為他們的生活必需品買單而那些他們自己想要的東西由他們自己支付。他們可以用“任何想買的東西”裡的錢去購買那些他們想要的東西。

　　我的孩子買過廉價玩具，放學後給他的夥伴們買過零食，用存了好幾個月的錢去買電動遊戲，名牌鞋子和牛仔褲好讓自己在學校裡很拉風。他們為自己的買的很多東西后悔，但是重來沒有用長期的欠債來購買，並且他們從每次的後悔中學到一些教訓。現在他們購買理智了很多，並且不再輕易的被流行趨勢動搖。

　　6、對孩子們的理財教育是一個在日常生活中持續著的長久過程

　　我對我兩個十幾歲孩子的理財教育還在繼續。讓我欣喜的是，我的兩個孩子已經意識到金錢的意義和用處。最近，我的兒子要求我帶他去買一件特殊的運動衫。當我們買好東西準備結賬的時候，我提醒他，這是你想要的東西，並不是你日常需要的東西，所以你得自己付這筆錢。然後他一點怨言也沒有就轉身把衣服放回貨架上。被問及如果有東西你自己都覺得不值得花錢買的，你覺得父母就應該為你買嗎?他想了一陣子後，回答道：看來我不應該花你的錢。看來，他懂得考慮別人了。

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