中學生代表國旗下講話稿

General 更新 2024年04月28日

  國旗下的講話,是學校一塊重要的德育陣地。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  【篇一】

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

  我演講的題目是:新希望 新徵程。

  愉快的寒假結束了,我們迎來了一個嶄新的學期。

  在剛剛過去的寒假中,我們收穫了很多。通過和家人團聚,我們收穫了親情;通過完成寒假作業,我們獲得了知識;通過體育鍛煉,我們增強了體魄。更重要的是,我們收穫了對未來的希望與信心,我們成長了,具備更強的能力,也承擔更多的責任。未來,也有更多的挑戰等待著我們。

  新學期伊始,不同年級的同學面臨著不同的挑戰。初一的同學,你們現在的所學是未來提升的保證,所以一定要夯實基礎;初二的同學你們面臨著一中直升班的考驗,所以一定要提高效率,攻堅克難;至於我們初三的同學,等待我們的將是100多天以後的中考,所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此,我們要以更加昂揚向上、艱苦奮鬥的精神,高效複習,備戰中考,不給人生留遺憾,中考必勝。

  當然,在努力學習的同時,我們也要提高自身素養,遵守校規校紀,規範儀容儀表,注意言談舉止,做最美育華人。

  最後,希望大家行動起來,擼起袖子加油幹,不忘初心,為夢想插上翅膀,為未來點燃希望。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  【篇二】

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!我是張雙醇,今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發言者》。

  知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,是開啟智慧寶盒的鑰匙,“聽”與“說”是相輔相成的,一旦缺失其中一個,你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只願說不願聽,那是貪婪的一種方式;而只聽不願說,則是一個自私的行為。傾聽和發言都是用平等而開放的支流,他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發言都是我們人生中的必修課。

  “我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權力。”傾聽是對別人的一種尊重,學會傾聽,我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點:一、專心。在傾聽別人發言時,我們應該集中注意力,注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。二、耐心。別人說話時,不要隨便插嘴,中途打斷別人。若想發表什麼想法應在別人說完之後在進行補充。三、細心。要善於捕捉別人發言中的有益於自己的資訊,萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考,多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時,應面帶微笑,表情應隨對方說話的內容做出相應的變化,並對他人的發言做總結,必要時,可以加以記錄。傾聽可以激發我們的邏輯思維,提高我們的綜合素質,傾聽讓我們瞭解世界的多彩,生活的繽紛,學會傾聽,我們才能去偽存真,不斷完善自己。

  發言是自我表達的一種髮式,一種能力。發言也是一門藝術。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法,甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發言時,首先,我們必須對自己有信心,樹立一個良好的形象,保持良好的心態。其次,在表達時必須明朗洪亮,乾脆利落,無言清晰準確。說話的時候恰如其分,發音正確,用詞精準,措詞高雅,語氣委婉。而表達的內容新穎獨特,具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應克服緊張,力求做到自由抒發,語言簡潔精煉,不繁瑣,能將自己的所有想表達的說出來,不遮遮掩掩,支支吾吾。

  “聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求,更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎上的,唯有用心對待,方能做得完美。所以用心傾聽,用心去說,你將會受益無窮。同學們,在高效課堂裡,讓我們努力成為一個好的傾聽者發言者,也希望各位老師做更好的傾聽者和發言者!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  【篇三】

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》

  每當我們參加升旗儀式的時候,心中都會湧動著一股豪情。這種豪情既來自於國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆,也來自於我們二塘中學全體師生員工嚴明的紀律和作風所顯示出來的颯爽英姿。此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之餘,我們每一個人都應思考:在學校領導明確提出了“把成功賦予學生,把滿意獻給家長”的辦學理念之後,我們每一個人該做些什麼呢?

  我認為,首先我們每一個人都應該進一步修身立德,完善自我。人們常說:“玉不琢,不成器。”修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本,一個人不接受道德教育而缺少道德,是不能成為有用之才的。怎樣成為有道德修養的人呢?就要“慎獨”。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴於律已。山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什麼要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴以律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄,並說:“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?

  楊震卻諷刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人,就要“勿以善小而不為“。就是說,不要以為好事不起眼而不去做,大善是小善的積累。一個有道德的人,就要“勿以惡小而為之”,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰於蟻穴。平時一次遲到早退,說一次謊話,值日時偷一次懶,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,但體現了一個人道德與情趣的高低,這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

  作為學子,更應認真對照《學生守則》,嚴格要求自己。太陽每天都是新的,你想成為志存高遠,有所作為的人嗎?

  你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那麼,就讓我們積極行動起來,腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作,從我做起,從小事做起,用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路,鋪墊人生的理想之路!

  最後,在新的一年裡,我祝老師們工作順利,閤家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢,感謝大家聆聽!


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