秋季家長會學生主持詞

　　家長會是家庭與學校有效溝通的重要橋樑,是產生教育合力、促進家校合作的重要方式。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　尊敬的家長、老師們：

　　晚上好!

　　在家長會開始之前，我要懇請您將手機置於靜音狀態，由此帶來不便敬請諒解。

　　首先祝賀您的孩子正式成為我校這個朝氣蓬勃的大集體中的一員，從此開啟人生旅程中最是無憂無慮的小學生活。

　　今晚，為了孩子的健康成長與和諧發展，有了我們的相約與相聚。家長們，您的光臨體現了對子女教育問題的關注與重視;對教師辛勤付出的尊重與肯定;對學校工作的支援與關心。在此，謹讓我代表學校全體教師向諸位表示最熱誠的歡迎和最真摯的問候!

　　本次會議主題是：家校齊努力，培養好習慣。會議分為三個議程，一是收看郭校長的現場講座，二是由教導處周副主任指導家長們填寫學生資訊表，三是家長朋友們與班主任、科任教師溝通交流。好，現在開始會議第一議程，首先是郭校長的講座。

　　***郭正光 福建省特級教師寧德師院附小***

　　掌聲有請郭校長!

　　感謝郭校長的精彩講座。開學以來，在郭校長的引領下，學校各項工作開展得紅紅火火，有聲有色，尤其是校園文化建設更是發生了日新月異的變化。接下來，有請學校教導處老師指導家長現場填寫學生資訊表。請各班老師把學生資訊表發放給家長朋友，請家長們根據要求認真填寫好資訊表。有請周副主任。

　　感謝周副主任耐心細緻的講解。接下來，我們要把更多的時間交給班主任和科任教師，由他們和您進行面對面的溝通交流。

　　最後，祝各位家長身體健康，家庭幸福!祝我們的孩子在新的學校裡平安健康，文明聰慧!

　　謝謝!

　　篇2

　　尊敬的各位領導、尊敬的各位老師;親愛的同學們、親愛的叔叔阿姨們： 大家上午好!

　　暑來寒往、秋收冬藏。在此，首先感謝各位家長百忙之中墨突不黔蒞臨今天的盛會，初冬的陽光給我們一絲溫暖，你們的到來使得整個華藝熠熠奪目。

　　藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。

　　溝通是人際情感的基石;是人們生存、生產、學習和進步的基本手段和途徑。 初冬的上午、我們相聚華藝紅綠相映的會場;淺談教育藝術、共商教育大計。 花都區華藝學校首屆校園藝術節暨家長會文藝匯演現在開始。

　　會議第一項：請全體起立，***向右轉***升國旗、奏國歌，***1、出旗、奏樂。2、升國旗、奏國，歌少先隊員行隊禮;非少先隊員行注目禮、敬禮***;禮畢。 春去冬來，在華藝全校師生的共同努力下、在各位家長全力支援下，我校各項工作有條不紊;張弛有序;成績斐然。下面，請大家以最為熱烈的掌聲請我校劉校長做本學期“工作報告”。***大家掌聲歡迎***。讓我們再一次以熱烈的掌聲謝謝劉校長的講話。

　　她把精魂給了學生，她把柔情給了學生，她把母親般的一腔愛給了學生。只知道給予而從不想收取。這是我校領導對101班班主任李姣堯老師的評價，今天李老師作為教師代表就坐在我們的前列，下面讓我們以最為誠摯的掌聲請李老師講話····***大家掌聲歡迎***。李老師的講話可謂發自肺腑，感人至深。讓我們再一次用我們的掌聲謝謝李老師好嗎?

　　我校801班王晴同學、待人誠懇、關心集體、尊敬老師，品學兼優，在這個特殊的時刻、作為學生的代表的王晴同學他想對我們的老師、“家長”說些什麼呢?下面讓我們掌聲請出王晴同學講話。·····

　　和諧的校園環境，讓我們的校園生活越來越好;和諧的課堂，讓我們的學習成績越來越好;和諧的師生關係，讓我們的心情也越來越好。踏著青春的旋律，跳起來吧，舞起來吧!接下來請欣賞301班同學為我們帶來的舞蹈《越來越好》。

　　搖滾樂使人堅強、利落 。經研究表明，百分之九十以上聽搖滾的人士，一般都會精力旺盛。全世界中彩票大獎的人中，百分之八十以上的都是聽搖滾或者玩搖滾的。我們學校也有著一群喜愛搖滾的人，下面請欣賞701班同學獻上的《和我一起搖滾》。

　　詩歌是我國的一顆耀眼的明珠，正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物。正因為有詩歌，我們給世界一個驚喜，因為有詩歌，我們圓華藝一個夢想。請聽詩朗誦《給世界一個驚喜，圓華藝一個夢想》。

　　一起走過童年的記憶， 快樂的長大， 迎接燦爛的未來， 就像紅橙黃綠藍青紫。 讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。接下來請欣賞學前10班小朋友為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

　　舞蹈，可以彰顯青春，表現我們的年輕與活力，一場精彩的文藝匯演，一定少不了動感的舞蹈，下面就讓我們共同欣賞901班譚婷、陳水蘭等同學的舞蹈表演《有沒有》，掌聲有請。

　　跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，這是跆拳道區別於其他格鬥術的一個重要特點。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求，它是對人體機能和體能的綜合考驗。 它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，並培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞由校武術隊帶來的“品勢舞”表演。

　　校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。請欣賞由601班同學為我們帶來的健美操《中國娃娃》。

　　今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，今天，我們的小朋友自信的舞動。請欣賞學前1班小朋友的《打掃扭扭扭》。掌聲歡迎我們的小朋友。

　　北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟是相聲的三大發源地，相聲可以使人心情舒暢，忘了煩惱，有的段子還可以發人深省，提高覺悟。下面請聽401班柏舒藝、黃歐婷同學為我們帶來的相聲《十分精彩》。

　　家長們，剛才兩位同學的表演精彩嗎?用你們的掌聲告訴我好嗎?從臺下剛才經久不息的掌聲不難看出，臺下諸位家長對於我們師生的的工作、學習的認可、肯定。很多人也許都有很多話想對我們劉校長說、想對華藝的某個老師說，今天，就有幾位家長，他們將以一種獨特方式表達著他們對華藝的肯定、訴說著他們的心聲。他們是***········***，我們掌聲有請他們上臺好嗎?***····嘗試個別家長髮言***。 十年樹木;百年樹人。老師們、家長們、同學們、我想，這一張張錦旗所代表的一定不僅是臺上幾位家長的認可肯定，它也代表了我們今天所到會的全部家長的態度。你們說是嗎家長們，用你們的掌聲告訴我好嗎?***謝謝大家***

　　什麼是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，請聽我校302班楊淘、楊湘同學為我們這曲《最炫民族風》。

　　一個人在不高興時，得到的勸慰最多是“笑一笑”。很少有人勸其“哭一哭”。哭在人們的腦海中被定格為一種對身體毒害的情緒反應。然而新近科學家們的實驗與研究卻給了我們一個迥然不同的結論：哭對緩解情緒壓力是有益的。為此，901班的同學們各持己見展開了一場激烈的辯論賽，結果到底如何呢?我們一起來看看。掌聲有請901班同學。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請欣賞702班帶來的街舞表演《baby girl》。

　　大家知道;種瓜得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞101班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

　　在音樂的世界裡，有很多種不同的樂器和表現手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，說起二胡大家都熟悉，也非常喜歡，今天不妨讓大夥兒再過過癮，有請我校周惠民老師閃亮登場，為我們帶來二胡獨奏《洪湖水，浪打浪》。

　　今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡; 今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《我相信》。

　　考試，是中國自古以來的光榮傳統。國家選拔人才，學子光耀門楣，都是靠一場又一場的考試。眾考生前赴後繼，造就了中國千年以來光輝燦爛的考試文化。其中，歷史最久，影響最深的，無疑是封建社會的科舉考試，有道是——***音樂···***，老師們家長們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲謝謝801班同學的精彩表演好嗎? 古箏古樸、古典、古韻，演奏者的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。帶著對音樂的痴迷、帶著對華藝學子的期待，我校孫涵老師今天為大家送上一曲《漁舟唱晚》。 擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請303班同學帶來《感恩 的心》。

　　曾經我們都有過甜蜜而美好的夢想，越是美好的夢想，越是害怕去實現，怕美好只在得到前一秒，怕夢想與現實的差距。但即使看不清未來，未來也仍然會來到，與其惴惴不安，不如坦然面對。只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對每一個明天，終有一日，你會到達夢想彼岸，下面請欣賞602班李彬豔同學帶來的《明天你好》，大家掌聲歡迎!

　　中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象徵，今天，有一群“好男兒”將在這裡虎虎生威，一展身手。讓我們掌聲有請他們上場吧!

　　***冉飛簡介、調動氣氛······***

　　回首昨天，我們品味滄桑;釋懷今天，我們享受幸福;放眼明天，我們憧憬美麗。讓我們踏著激揚的旋律，意氣風發昂首闊步。由集團董事長張善全先生作詞;我校孫涵、周惠民老師譜曲的《華藝之光》是華藝兩千多師生學習、工作、生活的真實寫照。下面請校音樂隊的同學一起唱響這首《華藝之光》。大家掌聲歡迎! 鼓勵中長大的孩子，深具自信。 寬容中長大的孩子，能夠忍耐。

　　稱讚中長大的孩子，懂得感恩。 認可中長大的孩子，喜歡自己。

　　分享中長大的孩子，慷慨大方。 誠信中長大的孩子，理解真理。

　　公正中長大的孩子，極富正義。 尊重中長大的孩子，懂得尊敬。

　　信賴中長大的孩子，不但信任他人也信任自己。 友善中長大的孩子，不但愛他人也愛自己。

　　各位家長，孩子教育是我們家校共同的責任，把孩子教育好是我們共同的目標，現在讓我們攜起手來，密切配合，共築學生自主學習的新天地!

　　花都區花藝學校首屆文化藝術節暨20xx至20xx學年度第一學期家長會文藝匯演到此結束。接下來請各位家長到孩子所在班級參觀指導，與相關班主任及科任老師深入交談學生各方面情況!

　　篇3

　　尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

　　大家下午好!

　　首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會的各位家長朋友們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　尊敬的家長朋友們，我們今天能有機遇走在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期開學的一個多月的時間裡，我們一起努力著，付出著，播種著，我們共同閱歷了幾多驚喜，幾多憂愁，多少繁忙，幾多感嘆。讓我們把握住這次機會，使學校更加懂得你們的需要，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀態。

　　能夠說,今天是個愉快的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對孩子的關懷及對學校的信賴、理解和支援，正是由於有了你們的理解和支援，我們的各項工作才發展得紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”! 今天的家長會共分兩個階段：第一階段有學校組織召開;第二階段各班級圍繞家長會內容自行召開。第一階段的有以下三個議程：

　　一、王勇老師就在校期間表現及如何教育子女與家長交流。***5—8分鐘***

　　二、教務主任王應老師向家長介紹學校教育教學成果和今後的打算。***5—8分鐘***

　　最後由王德鴻校長作總結講話。***5—8分鐘***

　　各位家長、老師、同學們：

　　我們的家長會第一階段立刻就要結束了，我相信任通過這次家長會，學校跟家長的接洽會更為親密，為了孩子健康成長，為了孩子學習提高，為了孩子的未來，讓我們一起盡力吧!願咱們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最後，祝賀各位家長朋友闔家歡樂，心想事成，萬事如意!第一階段到此結束。

　　下面進行第二階段的會議，請班主任圍繞家長會內容自行召開，與家長具體溝通和交流

　　謝謝大家!

　
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