致初一家長一封信

General 更新 2024年05月05日

  孩子進入初中學習,西湖一是一個起步階段,家長要關心孩子的學習與生活,不能放任孩子。下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  快樂暑假 健康生活

  ——給初一新生家長的一封信

  尊敬的家長,您好!

  真誠地歡迎您的孩子成為惠興中學的一員,為了儘快讓您的孩子適應初中的學習生活,為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期,建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點:

  一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表,教導您的孩子學會合理安排暑假生活,每天宜保證必要學習時間,完成各學科佈置的暑期作業,每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動,堅持鍛鍊身體一個小時。

  二、重視對孩子的安全教育,增強安全意識。注意孩子的交往,特別要提醒並有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳,要到規範,有安全救生員的游泳池游泳,防止意外事故的發生。

  三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香,誦讀經典”讀書徵文活動,本次徵文要求根據組委會推薦的圖書,撰寫1000字左右,6月15日為報名階段,可登陸杭州網“品味書香,誦讀經典”活動頁面註冊報名,要求採用實名制。開學後學校將進行檢查評比。

  四、積極參加社會實踐活動,請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動,請家長支援孩子參加社群活動,讓孩子們走入社會大課堂,去實踐、去鍛鍊,開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

  五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容,作業完成後一定要點選提交。

  請家長和學生注意以下學校的安排:

  ★7月6日至7月10日每天上午8:00——11:30銜接課程,要求每天上午

  7:40到校,教育孩子來回學校注意安全。

  ★8月26日晚上6:30召開新初一學生家長會,地點:惠興中學六樓會議室。

  ★8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動,請於8月27日上午8:00報到。***具體另行通知***;

  ★下學期全校學生於8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。

  ★ 9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

  希望在我們的共同努力下,使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。並祝各位家長工作順利,家庭幸福。

  此致

  敬禮!

  杭州市惠興中學

  XXX

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  篇二

  尊敬的家長:

  您好!

  修遠中學是江蘇省三星級學校,學校師資力量雄厚,教學裝置先進,是學生學習生活的好地方。為了培養學生的國防意識和組織紀律觀念,培養學生吃苦耐勞精神,我校決定組織2014級初一新生進行為期五天的軍訓,有關軍訓的事項如下:

  一、時間

  8月20日-24日,共五天

  二、地點

  修遠中學

  三、自帶用品

  薄被子、水杯、運動鞋、拖鞋、牙刷、牙膏、肥皂、洗髮水、換洗衣物、六年級書籍、戶口本***或身份證***影印件、小學畢業考試准考證等。

  四、費用共450元,具體如下:

  軍訓費:70元/人

  軍訓服:100元/人***每人兩件短T恤,兩條褲子***

  保險費:60元/人***全年保險費用***

  伙食費:100元/人

  生活用品:120元/人***床單、被罩、枕頭、席子、蚊帳、盆、毛巾、水瓶、牙缸等*** 五、軍訓要求

  1、全體學生必須按規定參加軍訓,嚴格遵守軍訓紀律。因身體原因不能正常參加訓練者,必須提前辦理請假手續,程式為:憑醫院醫生檢查證明,由個人提出書面申請及家長簽字、班主任簽字,報校領導批准。對於情況屬實者,可採取跟隊學習的辦法來代替訓練活動,並須嚴格遵守軍訓作息時間。

  2、學生要嚴格履行請假制度,軍訓期間如確因生病需請假者,必須經班主任和教官分別批准;對無故缺席者將給予通報批評或紀律處分。

  3、軍訓期間必須統一穿軍訓服裝,在校期間不準攜帶手機。

  4、參訓學生要嚴格要求自己,聽從指揮,吃苦耐勞,愛護公物,講究衛生。嚴格遵守安全規定,防止各種事故的發生,對違紀者將嚴肅處理。

  5、我校將在近期對初一新生進行摸底考試***科目:語文、數學,時間待定***,各位同學要認真複習,考出理想成績。

  沭陽縣修遠中學

  8.20

  篇三

  各位家長你們好:

  首先,祝賀您的孩子從小學步入初中,開啟了一段新的人生旅程,也感謝您對虹橋中學的信任!

  教育好孩子是我們的共同目標。從小學步入初中,對孩子來說是一次成長上的轉折,他們還沒有完全從那種在玩耍中學習的狀態裡脫離出來,玩心比較強。而且,這個階段是孩子思想與性格成熟的時期,身心能否健康成長是最重要的。因此,家長就要在這個時候經常關注孩子,多溝通,並且積極配合老師的工作,引導孩子儘快投入到緊張有序的學習生活中來。

  在此,希望家長配合做好這幾方面的工作:

  一、瞭解初一階段的特點

  初一學生總的特點是“新”。進入新的環境,面臨新的困難:

  1.學習上的困難。小學只有語文、數學兩個主科,副科也不多。進入初一後,學科有語、數、英、政、史、地、生物等考試科目,負擔明顯加重;

  2.學習方法上的困難。進入初中後,學科增多,知識量增大,光靠死記硬背就不足以解決問題了。學生感到不適應,或者出現心理上的不平衡,都是很正常的;

  3.感覺不到學習壓力,突然覺得學習不如想象的那麼緊張了。因為初一離中考有四年之久,所以,入學後我們主要強調打基礎、培養良好的習慣、學會正確的方法,教師不再事無鉅細式的教學,有的學生不能把握重點,因而就會放鬆對自己的要求;

  4.部分家長覺得子女已升入中學,可以喘一口氣了,因此放鬆對子女的督促„„

  這種種表現,都將妨礙初一新生進步。

  二、創造良好的家教環境

  1、家庭人際關係的融洽與否,將直接影響到子女心理健康。孩子進入初中以後,已經具有成人感,家長對他們要平等相待,以身作則,家裡的事情儘可能民主管理,對孩子學習和心理多瞭解關心,創造良好家庭氛圍,為孩子的健康發展服務。

  2、家長要有積極向上的人生態度,對事業和生活要有所追求,要注重學習和閱讀,瞭解心理學的常識,與孩子及時溝通,掌握正確的家庭教育方法。

  3、家庭環境要舒適、安靜、整潔,適合孩子學習;家庭的作息時間要有規律,要考慮到孩子的年齡特徵,必要時就得作出一些犧牲,在看電視、上網方面有所節制。

  三、加強與學校老師的聯絡

  教育好一個孩子,要靠家長和教師的緊密配合,才會形成最大的合力,促進孩子的成長。因此,家庭和學校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支援、互相體諒的合作關係。

  作為家長要注意加強同學校老師的聯絡。

  “養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”所以,我希望我們能始終站在同一個出發點,互相理解,互相支援,共同為我們的孩子打造一個健康的生活和學習環境。摒棄那些自私、自利,為了孩子的一切,團結一心,共同發展!

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