大學有關心理健康手抄報簡單

General 更新 2024年04月29日

  心理健康是指個體能夠適應和發展著的環境,具有完善的個性特徵,你知道如何做一份簡單的大學生心理健康的手抄報嗎?今天小編給大家帶來了,供大家閱讀和參考。

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  大學心理健康手抄報資料1

  1、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。——柴可夫斯基

  2、虧心:違背良心。虧心之事不要作,僥倖心理不應有。——宋·佚名《名賢集》

  3、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基

  4、假如自負,虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖,或者使他不聽恐怖心的勸告,這種心理便應該採取適當的方法消除掉,應該使他稍稍考慮一下,降低火氣,三思而後行,看看眼前的事值不值得冒險。——洛克

  5、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。——陶行知

  6、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。——培根

  7、過分冷靜的思考、缺乏感情的衝動,也必然使人的心理變態。——瓦西列夫

  8、凡是對人類生活提高最有貢獻的人,應當是最受愛戴的人,這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強,或者更有才智,那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度,這無論對個人對社會都是有害的。——愛因斯坦

  9、初戀是讓人難忘,覺得美好。為什麼?不是因為他/她很漂亮或很帥,也不是因為得不到就是好的,而是因為人初涉愛河時心理異常純真,絕無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方,而以後的愛情就沒有這麼純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西,我們可求的就是它。——佚名

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  世界衛生組織對健康的定義細則:

  1.有足夠充沛的精力,能從容不迫地應付日常生活和工作的壓力而不感到過分緊張。

  2.處事樂觀,態度積極,樂於承擔責任,事無鉅細不挑剔。

  3.善於休息,睡眠良好。

  4.應變能力強,能適應外界環境的各種變化。

  5.能夠抵抗一般性感冒和傳染病。

  6.體重得當,身材均勻,站立時,頭肩、臂位置協調。

  7.眼睛明亮,反應敏銳,眼瞼不易發炎。

  8.牙齒清潔,無空洞,無痛感,齒齦顏色正常,無出血現象。

  9.頭髮有光澤、無頭屑。

  10.肌肉、面板有彈性。 其中前四條為心理健康的內容,後六條則為生物學方面的內容***生理、形態***。

  影響健康的四大因素:1、行為與生活方式***吸菸、酗酒***;2、環境因素***內環境--免疫力、營養狀況;理化環境—氣候、空氣、水源汙染、住房、工作環境;生物環境—病毒、細菌、動物、植物;社會環境—家庭、社會、學校、工作場所***;3、生物因素***年齡、性別、遺傳***;4、預防性衛生服務,包括醫療條件、預防接種、健康知識普及等。

  健康的“四大基石” :合理膳食,適量運動,戒菸限酒,心理平衡。

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