反校園暴力演講稿_震撼來襲

General 更新 2024年04月24日

  平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。小編為大家整理了反校園暴力演講稿,歡迎大家閱讀。

  反校園暴力演講稿篇1

  老師們、同學們:

  今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這裡我首先給大家講個小故事。

  小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情願地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什麼要卡在我們身上呢?”於是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫院,花了好多錢呢! 這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那麼多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常誇它們是自己的好助手呢。

  是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有著出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!

 

  當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身於人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在視窗買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

  同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

  反校園暴力演講稿篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的內容是:預防校園暴力,共創和諧校園。

  同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裡承載著我們的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

  “暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純淨的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

  3月23日上午7時26分,福建南平市一男子,為洩私憤,在南平實驗小學門前持續刺殺13名小學生,造成8人死亡、5人受傷。

  4月28日,廣東省湛江市洪富小學一教師因心裡扭曲,砍傷雷城第一小學的15名學生和1名教師。

  4月29日9點40分,江蘇省泰興市一名47歲男子持刀衝入一幼兒園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,2名教師,1名保安。

  4月30日,山東濰坊一男子闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學生後當場自焚。

  •5月12日陝西南鄭:幼兒園凶殺案9人死亡包括7名兒童

  這些悲劇令人聞風喪膽!然而暴力的腳步並沒有停下來,因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

  同學們讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。我的演講完畢,謝謝大家!

  反校園暴力演講稿篇3

  尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家上午好!我是號參賽選手陳華旺。

  今天我演講的題目是《校園不容暴力》。

  校園本該是一方淨土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯絡在一起。

  如前段時間某市發生的打架殺人案件一中學兩名學生黃某韋某,因晒衣服使用頂衣杆問題發生爭吵打架,黃某在衝動憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀後逃逸,韋某最終在被送往醫院的途中,因傷勢過重而死亡。

  這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點:

  第一、學生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學生自殺、自殘事件時有發生。加之青少年學生做事容易衝動部分學生法制觀念淡薄使得他們在與他人發生矛盾後常常用暴力手段來解決問題。

  第二、家庭方面

  曾有機構通過對2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調查發現家庭暴力是未成年人產生不良行為的催化劑。

  家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創傷和行為的扭曲,孩子極易產生不良的性格特徵。同時,父母的暴力行為成為孩子的模仿物件,孩子學會粗暴、打鬥、殘酷。

  第三、社會環境方面

  在我國通過各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、遊戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

  針對以上因素,我們應該如何儘量避免校園慘案的發生呢?我認為有一下幾點:

  1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。

  2、學校與當地公安機關建立聯動機制。學校把發生在校內以及周邊地區的不穩定因素,尤其是可能引發暴力事件的因素都及時報告公安機關而公安機關配合學校進行宣傳、教育。對於實施暴力侵害行為的及時依法給以懲處;

  3、從小對未成年人進行責任意識的教育,加強在校學生自我保護方面的教育;

  4、要抓好家庭教育家長要關注孩子的身心健康成長,積極履行好監護責任尤其注重培養孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養孩子的愛心讓他們學會給予和奉獻學會與他人和睦相處。

  校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,同時會產生許多不良的社會情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應積極行動起來讓暴力遠離校園!

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