愛國愛校演講稿範文

　　從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!

　　一

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自高二·四班的xx。今天，我國旗下發言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。

　　當新的一天開始，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一箇中國人對祖國的守護，它包含著每一箇中國人對祖國深情的愛意。

愛國愛校演講稿

　　愛是什麼?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著佔有，而愛意味著責任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛，則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對於同學們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責;就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰，甚至惹事生非，吸菸打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷於梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學習效果最大化，讓自己的人生擁有堅實的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權，就是珍惜自己愛自己。

　　二

　　愛我祖國 愛我一中：

　　中國，一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。 自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚歎---我愛中國! 熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。 我們的學校，有著悠久的歷史。這裡，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這裡，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裡送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑鉅變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被-迫幾易其址。新中國成立後，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山裡一道迷人的風景。

　　三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀! 我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就註定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。 記得曾經有一次，晚自習後大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?於是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。 就讀於麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身於風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中

　　三

　　各位領導，老師們大家好!

　　xx小學，這是一所具有悠久歷史的學校，是一所神聖而了不起的學校，是人們嚮往而又準求的學校。

　　孩提時我有幸被家長送進了這座美麗的校園，成為一名光榮的xx學生。在這裡我和同學們一起快樂的生活，愉快的學習。我親愛的老師們用博大的情懷，高尚的人格，豐富的只是和那無私的愛心，滋潤著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長。在那時我就給自己頂個目標，長大後也做一名xx教師。

　　功夫不負有心人，我以優異的成績考入了師範，畢業後，又被教育區分配到了xx小學任教，如今我成了一名光榮的xx教師，我更加珍惜這一份工作。因為再來不但環價優美，教學設施齊全，先進，更有一支團結奮鬥的領導班子。成校長他的心裡裝著學校，每天早到晚歸，為師生著想，由於我校的班容量大，他擔心教師的嗓子受到破壞，新學幾十給每位教師購買擴音器，使老師們的嗓子儘早得到保護。

　　所話說:“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。我校的張校長。竇校長。劉校長處處為學校的教學設施，環境衛生，師生安全著想，他們加班加點的工作，為可學校的一切，不知他們失去了多個節假日。

　　每當老師家庭遇到了困難需要幫助時，由於喜悅需要分享時，我們總可以看到工會張主席帶領工會一般人忙碌的身影。

　　這裡還有更多默默無聞，愛崗敬業，勇於創新的xx教師。已教學多年，經驗豐富的孫主任，他從自己的精湛的教學藝術，踏實得工作作風，無私奉獻的精神成為感到平陸“十大優秀教師”。在她的帶領下我校湧現出了一大批優秀教師。看到她們一個個執著的追求，一個個光輝燦爛的榮譽，無不激勵著我也要當一名優秀的xx教師。

　　人常說老師是媽媽，這說明學生需要媽媽一樣的耐心與呵護，老師的耐心的學生通往知識殿堂的梯子，是建立學生自信心必不可少的元素。

　　人常說老師是園丁，辛勤耕耘，為適合 新形勢下的教學，我首先要用陽光的心態去欣賞學生，其次積極響應學校對語文數學的大膽改革—晨誦，午練，暮生，讓生命的黎明與詩共鳴，點燃學生的激情遨遊，讓師生在共讀，共寫中交流溝通。

　　信念告訴我，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰，無愧無悔才是真正的人生，好老師的標準要求我，走進學生，走進他們的心靈。

　　我要用行動實踐我的承諾。

　　要做一名領導信任的教師。

　　要做一名學生喜歡的教師。

　　要做一名家長放心的教師。

　　要做一名社會滿意的教師。