大學生文明校園倡議書範文

General 更新 2024年04月25日

  中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。那麼你知道怎麼寫的嗎?下面是小編為你整理的,希望對你有用!

  篇1

  親愛的同學們:

  你們好!

  陽春三月,百花吐豔、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園裡,你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上,那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正豔的果園裡,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;乾淨整齊的課桌上,你總能發現一些同學的信筆塗鴉和佔座寶器;在安靜明亮的教室裡,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當代大學生,我們應該珍惜學校給與我們的美好環境,真心愛護校園裡的一草一木,教室裡的一桌一椅,共同創造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學發出如下倡議:

  一、教室裡專心學習,杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象。

  二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。

  三、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

  四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。

  五、***,合理利用時間,爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。

  六、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

  七、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

  八、愛護公共設施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除佔座現象。

  九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。

  十、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常校園秩序。

  只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境,同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們,積極行動起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習,崇尚文明,從我做起,從現在做起,共建文明新醫、和諧新醫!

  倡議人:zhuna

  日期:XX年XX月XX日

  篇2

  敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢裡。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那麼,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表,我提出以下倡議:

  一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性,需要表現自我,但這如果表現在各種誇張而怪異的髮型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。

  二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。

  三、|養成良好的衛生習慣。學校裡的衛生是大家共同來維護的,學習環境是我們一起創造的。看著校園四周,走廊過道,教室裡散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應該表現出來的素養麼?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課後,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心裡暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾乾淨,但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

  四、手機文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發簡訊,打電話,這不僅浪費時間浪費金錢,還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室裡專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明的現象。

  五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關係,營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑,多幾聲對不起,多幾聲謝謝,會讓周圍的人感覺輕鬆而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會讓我們的生活變得輕鬆而愉快,那麼別人對待你的態度,也是友善和關懷的。人人都是平等的,我們應對那些比我們承擔更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。

  倡議人:zhuna

  日期:XX年XX月XX日

  篇3

  同學們:

  校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀,進一步加強校園文明建設,擯棄種種校園陋習,營造健康的學習、生活氛圍,促進校風、學風建設,從而建立和諧文明的校園,院團委特向全院學生髮出“爭做文明大學生、為建立和諧校園做貢獻”的倡議,倡議內容如下:

  一、建立好的學風、好的校風

  我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

  二、建立文明和諧的同學關係

  關心幫助有困難的同學,生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰,都會令同學之間的關係更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關係。

  三、建立文明和諧的師生關係

  師者,傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  四、增強節約意識和環境意識

  我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園裡不亂扔垃圾,節約用水、用電,在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣,做節約型新青年,從而建立和諧校園環境。

  同學們,建立文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生,我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為建立和諧校園做貢獻”活動中,學生黨員和幹部要起到模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明大學生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

  希望各級團學組織以此倡議為契機,開展豐富多彩、富有成效的“為建立和諧校園做貢獻”活動。

  倡議人:zhuna

  日期:XX年XX月XX日

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