關於交際的三分鐘演講

General 更新 2024年05月04日

  演講稿在演講中發揮著巨大的作用,它可以理清思路,確定內容.還可以安定和調整情緒.下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。

  稿篇一

  做一個有自我意識的人,我們在社會生活中與他人交往時會遇到這樣或者那樣的問題。有的人在與他人交往時故作老練,有的人拘謹扭捏,凡此類者,都與缺乏自我意識有關,我們只有完善自我意識,才能在他人面前贏的良好的形象。所以我們要認識自我,俗話說“君子日參省乎己,則知明而行無過矣”。我們要反省自己日常生活中的表現和行為,總結經驗。從多方面考慮自己的不足,做事方法和語言方式等等。發現不足時要耐心改正。

  “以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失”。以他人為鑑,來對照比較自己,從而認識自己,積極聽取他人的意見,對於自己的不足要努力改正,不斷的完善自己。

  做一個自信的人,對於自卑和自我否定的人,他們往往朋友很少,一個連自己都不喜歡自己的人,在與他交往時的形象是不利於相互發展的。首先這種人往往不承認或不接受自己的真實面目,在他人面前裝扮出另外一種形象。這種假象一旦被人揭穿,就會讓他人發生反感,不願意與他交往。

  要有健康、積極向上的心理態度,不要以為個別人的否定對映到大多人身上,每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑。

  語言是人類最方便也是最直接的交流方式,在社會工作和社會交往中,幾乎處處需要發言、交談、勸慰、談判、辯論、演講等等。無論從事什麼,我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達能力,適度的言談舉止是一個人素質的表現,良好的口才才能給人愉悅感,從而得到他人的尊敬,讓相互之間的情更濃,愛更深;可以使陌生人產生好感,結下友誼;可以使意見分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛,友好相處。只有具備良好的表達能力,才能更好的展示自己,才能發揮自己的才能,讓別人認識自己、認同自己。用語言開啟心靈的窗戶,彼此之間搭建心靈的橋樑讓良好的人際關係存在在我們的生活中。

  傾聽他人。一個善於傾聽的人往往有更多更好的朋友,傾聽是一種高尚的藝術,掌握它能讓你在別人面前備受歡迎。我們要全心全意的傾聽別人的訴說,就要撇開一切讓你分心的事情,不理會其他的聲響,眼睛要看著對方,點頭示意鼓勵讓對方說下去,藉此表明你在用心傾聽並且顯示你在尊重他。要善於聽對方的意思,不要盲目插口,做一個善解人意、有修養、有知識的人。

  舉止文雅。舉止體現著一個人的修養和風度。帶有粗俗習氣的行為舉止,將會讓一個人失去可親近感,人們所歡迎的是穩重大方的人,要使自己的舉止對他人產生好的印象,就要自覺的約束自己,使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學會控制自己。不能毫無顧忌,無節制的吞雲吐霧,旁若無人的縱情大笑。與人交往時,要表情自然、親切大方、動作要適度,做到站有站樣,坐有坐相。當然在他人也不能畏畏縮縮,謹小慎微。無論說話辦事,參加活動都應表現的落落大方,不卑不亢。

  “宰相肚裡能撐船”做一個有度量的人,寬容別人,當別人犯錯時不是一味的指責,而是微微一笑寬容他們,那麼我們就會獲得良好的形象。寬容是一種良好的心理品質。它不僅包含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟,堅強和力量。一個不會寬容,只知苛求別人的人,其心理往往處於緊張狀態,從而神經興奮,血管收縮,血壓升高,使心理、生理、進入惡性迴圈。學會寬容就會言語理解寬以待人。這就等於給自己樹立良好的形象,使自己和別人的關係越來越好。

  我們每個大學生要通過自己的努力來改善人際關係。一方面,不斷提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人際交往的原則與方法,並通過不斷的實踐和努力讓它總終成為自己的習慣,成為自己個性的一部分。如果我們每個人都能這樣做,和諧人際關係離我們不會再遠。

  稿篇二

  大家好!今天我要講的話題是溝通。

  溝通向來是人與人進行交流的橋樑,它能使我們更好地瞭解對方,知道對方在想什麼,想幹什麼。

  在生活中,溝通對我們來說至關重要。為什麼這樣說呢?一個人,如果沒有了溝通,那麼他永遠都只是會照著自己的想法去做事,有時就是因為他缺少溝通而使自己面臨失敗,但他卻始終不明白是什麼原因導致自己失敗。

  而有的人,卻擅長與人溝通,在與他人的溝通中,他不僅可以將自己的意見說出來,同時也可以傾聽他人的意見,做到取長補短,合二為一,完善自己的想法。在日常生活中,到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通,與老師需要溝通,與同學需要溝通,與朋友需要溝通,所以說,溝通無處不在。

  那麼,我們要怎樣做才能讓自己與他人進行更好地溝通呢?首先,我們要熱情地去與他們說話,去聽他們說自己的意思,有時候我們會發現他人的想法有時使我們自己沒有思考過的。接著,要謙虛地將自己的想法表露出來,讓對方瞭解自己,告訴自己是否還有哪些方面可以改進。

  溝通時,我們必須尊重他人,營造一種良好的氛圍,讓大家愉快的談論,這樣不僅對自己有所幫助,同時還增進了彼此之間的感情。其實,溝通很簡單,同時很重要,讓我們做一個擅長溝通,容易溝通的人吧。

  稿篇三

  人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果說人生是一部樂曲,那麼勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

  第一音符:勤學

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出於勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸樑刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發現了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業也要勤學。農民種田要勤才有收穫,2人生產要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績

  在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足於社會。

  第二音符:識禮

  勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。

  我國古代有許多關於“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落後的國家。在這個合作的社會裡,唯有“識禮”才能和-諧致遠。

  第三音符:求實

  “求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進取的敬業精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規律辦事,這就是成就一番事業的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態度。不復制別人的答案,不濫竽充數。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個務實的社會裡,唯有“求實”才能文明進步。

  第四音符:奮進

  “天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣執行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

  人要保持一顆自強不息的心,要與困難做鬥爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會裡,唯有發奮圖強、勇於創新,才能迎難而上。

  我們青少年正處於人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。初中階段正是人的身心和智慧發展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮鬥。

  “學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!


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