萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文
南瓜笑,心情妙,幫你去煩解憂心情妙;掃帚飛,事業翹,幫你掃去挫折失敗成功跳;面具俊,生活美,為你生活建築幸福的堡壘。萬聖節,願快樂與你相伴,成功與你相纏,幸福與你相隨。祝萬聖節快樂!希望以下文章對您有所幫助
萬聖節作文一
今天學校裡有萬聖節的活動,rachel老師讓我們帶化妝的萬聖節服裝和一些糖果。
第一節課下課後,我們換好萬聖節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風,上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個南瓜頭,我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會的面具,還有的裝扮成魔術師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的遊戲,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區,這裡有一個巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個巫師!
我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的遊戲。嘴巴里說:trickortreat,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
後來還玩了”pumpinghost“的遊戲,玩的真高興!
這次的萬聖節活動真開心!
萬聖節作文二
在“萬聖節”這一天***十月三十一日***,基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”***一中含葡萄乾的四方形麵包。***作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱***一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式***,以他們對所受到的寬頻的感謝。
十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”***trick-or-treat***,這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。
前天是萬聖節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手裡提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然後便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光,我彷彿忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……
已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裡,她,難道不是天使的象徵麼?
萬聖節作文三
10月31日是西方一個著名的節日--萬聖節。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施捨人家的死者早日升天的習俗,逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的遊戲。可是,我常常在想,未來的萬聖節,會發展成什麼摸樣呢?
如果,未來的科技發達了,那麼一到萬聖節,估計便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎麼回事?猛地,門口一下子響起了一陣冷笑聲,之後,半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊--”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特製斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“傑克燈***即南瓜燈***”裡面安裝了一個小型的磷火噴射器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以後則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智慧糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖症,請問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鑽古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最後僅發現車子還在原地未動,只是被塗上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產了,那麼萬聖節估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起,主人開啟門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬聖節,求你給我一點麵包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子麵粉了,全世界都在鬧資源危機,哪裡還有多餘的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什麼也沒有做--他連製造惡作劇的東西都沒有了。幾年後,因為資源危機,萬聖節被廢除,成為了歷史。
或許,以後的萬聖節還會增加更多的規則。萬聖節到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“傑克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的遊戲。萬聖節成了親子互動的最好時間。
在今年的萬聖節,我也收到了巧克力。不知未來的萬聖節到底會成為怎樣的呢?
萬聖節作文四
我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。***當時沒開燈***
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中迴圈。我叫同學都去加入這一行列,並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裡,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那麼短暫,愉快的萬聖節結束了。
萬聖節作文五
我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什麼了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬聖節的“我”.到了活動地點,那裡人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麵“殭屍”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“殭屍”朝我走來,我打了個趔趄,連連後退,可是退到後面,卻是一堵牆擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心彷彿馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的遊戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶裡,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水裡面了,試了很多次,可是,到最後一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩,並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。
萬聖節化妝舞會活動方案_幼兒園萬聖節活動策劃***3***