選擇與堅持的精彩演講稿

　　選擇接受後便不再徘徊，以百分之百的努力，去執著地堅持自己的夢想。下面是小編為你整理的幾篇，希望能幫到你喲。

　　篇一

　　尊敬的評委、老師親愛的朋友們：

　　大家好!我是來自湘西水文局的白純，感謝水文，感動今日，感謝大家，今天我演講的題目是《既然選擇，就要堅持》。

　　我是在水文站長大的，從小在父輩們的影響下對水文有著深厚的感情，所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作!水文是一個艱辛的行業，水文人工作艱苦生活清貧，遠離繁華的城市，要忍受著無限的寂寞!我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇水文後，給了自己肯定的答案：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。現在的我成了一名光榮的水文職工，我很熱愛這份工作，很熱愛這個大家庭;我要發揮自己最大的能量，做出最大的貢獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生鏽的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。

　　愛崗就要敬業，敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。水文人的時間就是一切，無論日晒雨淋，還是颳風下雪，都要準時堅守在崗位上，這就是責任。雖然每日重複著繁瑣的工作，但我們絕不會因為它的枯燥乏味草草而為，而是報以細心踏實的態度去完成。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守十分不易，所以我很敬佩我們的老同事，他們無怨無悔紮根大山，舍小家為大家的精神和堅守崗位的嚴謹作風，不斷的激勵著我要堅定信念，勇往直前!我要向他們學習，做一名合格的水文人!

　　“幹一行、愛一行、精一行”，這句話銘記我心。參加工作以來，通過學習加深了我對水文的認識，深深體會到了水文工作對國家建設和社會服務的重要性，意識到自己從事的職業是那麼的有意義，今後的目標有了更明確的方向。工作中我不斷鼓勵自己要積極進取，儘快成長起來。我將保持積極向上的心態，踏踏實實做人，認認真真做事，持之以恆地努力，在工作中學習，在學習中進步。我們要不斷學習新技術、總結新方法、適應新市場，與時俱進;我們要摒棄懶惰的思想，打破傳統的觀念，努力奮鬥!我堅信通過一代又一代水文人的努力，水文的明天會更好。

　　堅守，還要有犧牲奉獻精神。一滴水只有融入大海才不會乾涸，一個人只有將個人價值與社會利益結合起來，聰明才智才能得到充分發揮，生命價值才能得以完美展現。在水文站工作的日子裡，我曾無數次地懷戀城裡多姿多彩的生活，無數次的夢到我慈愛的父母和親愛的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長的歲月裡忍受著無限的寂寞度過了他們最美好的年華。他們堅持下來了，為的是什麼?他們能做到，我也可以。水文，既然我選擇了你，是不會輕言放棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什麼?朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高追求，讓我們一起奮鬥，堅持與水文事業共同前進吧。

　　今年三月的汛前準備工作，讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那麼猛烈，但長時間的暴露在外面，也會讓人十分難受。有這樣一句話：水文站從來就沒有弱女子!是啊，經歷過無數次的風吹雨打，日晒雨淋，再柔弱的女孩進了水文站後也會磨練成一個堅強的水文戰士!有付出就會有回報!想想半年前的我，連出趟遠門都讓人擔心，而現在我卻能好好的照顧自己，我能扛起笨重的儀器去測量，我再也不會懼怕黑夜裡狂風暴雨的來襲，我學會了與同事一起齊心協力的工作，學會了堅強，學會了珍惜，學會了怎樣過好每一天。我長大了，得到了許多以前不曾得到的東西，我想，這就是水文給我最好的饋贈吧。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹!未來的道路充滿了崎嶇坎坷，但是我相信：世上無難事，只怕有心人。我選擇了水文，就會堅持到底。有上級領導的親切關懷，我願意做一顆永不生鏽的螺絲釘，永遠堅守在這平凡的崗位上。朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，建設水文更美好的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　篇二

　　同學們，老師們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“堅持與選擇”。

　　堅持自己的選擇本身是一種值得讚賞的執著的勇氣，它是使人通往目標不懈的動力。但倘使一個人選擇堅持的方向或方法錯誤，那這種執著便成了愚昧的“執迷不悟”，其結果是使人的付出“事倍功半”，甚至因此誤入歧途。

　　所以，堅持當建立在正確選擇的基礎上。將不朽的執著與勇氣付諸在正確的目標上，理性地分析直達方向的途徑，使得自身的努力發揮最高效的作用效果，這才是智者所為。

　　越王勾踐十年臥薪嚐膽，是他選擇了正確的堅持方向，理性地分析時局，將十年的隱忍積蓄於適當的爆發力量，而不是諸如眾多復仇者魯莽的“同歸於盡”，於是終獲勝利。相反地，擁有開元盛世的唐玄宗誤入命運的漩渦，他錯誤地選擇了一個當權者不應有的過度驕奢的愛情，為楊貴妃而痴迷，痴迷於酒色，荒廢了政事，錯失了將唐朝推向更輝煌的時機。他的失敗不至於執著的堅持，而在於選擇堅持的物件錯得荒唐了。

　　人的一生如同行舟於江海，確定了正確的人生方向，方便於我們分析並尋找捷徑，那麼到達彼岸的速度可想而知要比漫無目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們為了迎合生活中的某些誘惑，堅持了往錯誤的方向航行，那麼觸撞於石礁或迷失方向是必然的結局。所以說，選擇是堅持的前提。而另一方面，堅持又是完成選擇的動力。只有培養堅持目標的勇氣，才有信念，有毅力去付諸於實踐。堅持讓我們在正確選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅強的形式放大化，不斷驅使我們朝成功的方向靠近。

　　主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯的節目支臺，在央視向她發出邀請時，她猶豫過，分析過。但當她選擇接受後便不再徘徊，以百分之百的努力，去執著地堅持她沉淪的夢想。她說：“人的選擇之所以艱難，就在於你知道自己要失去什麼，卻不知道會得到什麼!”懂得捨棄，學會放棄，才會有更大的收穫。理性地分析，並以實際客觀的條件為基底，那麼別再猶豫，朝著目標去拼搏，努力。堅持自己的道路，一路上的狂風暴雨，坎坷艱辛成功之後便也只是過往煙雲。嘗過一路的辛酸，仍舊堅持於通往虹橋的暴風雨，執著的意志支撐她屹立不倒，於是她成功了，如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。

　　每個人都有有夢，但我們要懂得選擇可能實現的夢，懂得捨棄什麼，堅持什麼，才能在成長的道路上發揮我們具有的潛能。

　　成功只在於，堅持了正確的選擇!

　　我的演講結束了，謝謝大家!

　　篇三

　　尊敬的各位領導，老師：

　　下午好!

　　今天，我演講的題目是《因愛選擇，為愛堅持》。

　　一直以來，我都特別喜歡《長大後，我就成了你》這首歌:清唱小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥，飛來飛去;小時候，我以為你很神奇，說上一句話也，驚天動地……之所以喜歡，是因為這首歌唱出了出了我心底的聲音。

　　我的小學一年級是在外婆家唸的。當年的我，常在放學後用零食“引誘”小夥伴來當我的學生，外婆家的那個大樟木箱子就是我們的黑板。回到父母身邊後，我家搬到了一個只有兩戶人家的小山凹，沒有同伴的我常常陶醉在自己的快樂之中----黑板是油漆的房門，方凳既是講臺也是課桌，我一會兒是老師給自己上課，一會兒是學生寫自己佈置的作業，然後給自己改分。小學升初中前的一個晚上，校長鬍光耀老師和班主任張良根老師來家訪，他們對我的父母說：“好好培養你的女兒，將來考個師範，她很適合當老師。”就這一句話，讓我把一個美麗的夢變成了自己的奮鬥目標，成為我初中三年唯一的精神動力。

　　20XX年，我終於踏進了夢寐以求的師範校園。三年後，我如願以償地站在了三尺講臺上。

　　時光匆匆，17年的歲月就在身心投入的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在失敗與成功的磨練中滑過。回顧耕耘，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每一個腳印裡都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，我無怨無悔，因為我愛和孩子們在一起，我愛這種單純而充實的生活，我心中一直有一個信念，那就是----做最好的自己，做最好的老師。

　　我所說的“最好的老師”不是和吉春亞，管建剛，竇桂梅等老師相比，他們的學識，能力都是我永遠無法企及的;我所說的“最好老師”也不敢和5。12地震中的向倩，劉寧等老師相比，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私和永恆。我只是一名最普通的農村小學教師，只是懷有一顆炙熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業業，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細膩，非常瑣碎的工作，僅此而已。

　　上課前，我面帶著微笑走進教室;講課時，我會告訴學生我驢行的見聞和女兒的故事，讓他們分享我的快樂;下課了，我會和孩子們一起做遊戲，拉近我和學生們的距離。有時候，小組長們到辦公室來背書，我會請她們吃零食，稱讚她們在學習上的勤奮，感謝她們對我工作上的幫助。我對學生說：老師讀小學時也有應用題聽不懂，但我會在下課後留著眼淚把它完全弄懂，老師讀初三的時候代數常不及格，但我是寢室裡起得最早，睡得最晚的那個，我用自己的親身經歷去教育學生，勤奮可以彌補先天的不足，只要盡了自己最大的努力，那就無愧養育我們的父母，無愧教導我們的老師。

　　同事開玩笑說：“你這是瘋狂英語，學生都著了你的魔了。”我忍不住笑了，話是誇張了，但不可否認一點，學生是喜歡我才喜歡上我的課的。

　　當然，教學工作並不是一帆風順的。如今的孩子從小嬌生慣養，好吃懶做，不思上進的學生日益增加，在一切向分數看齊的教育現狀下，“老師越來越難當”已是教師們普遍的心聲了。說句心裡話，我也經常抱怨，特別是看到那些不按時完成作業，卻屢教不改的學生時，我更是氣得火冒三丈。但無論什麼時候，我都不曾後悔過，原因不僅僅是我對這份職業的熱愛，更重要的是學生回報我的愛讓我深深得感動，這種愛是那麼純淨而又具體。

　　我永遠忘不了20歲生日時，孩子們點燃蠟燭，為我唱生日歌的情景;我永遠忘不了我調離了原來的學校，一群孩子冒著小雨，一路打聽，騎了近三十里路來看我的往事;我永遠忘不了我為了孩子們的事情被批評，他們陪著我一起流淚的事情;我永遠忘不了帶了6年的學生畢業離校那天，偷偷精心準備的水果PARTY，還有約定6年後再相聚的話語;新年的時候，祝福的簡訊在凌晨便悄然而至;天涼的時候，學生會在我的QQ裡留言：老師，要變天了，記得加衣服哦;教師節那天，女孩子們推搡著擁進辦公室，雙手送上一張張親手製作的小卡片，然後害羞地說一句：“HAPPYTEACHER’DAY!”此時此刻，還有什麼語言比這一句更美妙，更讓人內心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學生木魚，因為我的影響，她也愛上了教師這個職業，從小便立志要像我一樣當一名小學教師。去年大學畢業後，木魚成為了我的同行。如今的我們，不僅是師生關係，更是無話不說的知己，情同手足的姐妹。

　　所有這些點點滴滴的愛凝聚成了一道涓涓細流，在我的心裡緩緩流淌，它溫暖著我的心，更激勵著我的行。

　　因愛選擇，為愛堅持，今後的道路還很長，要學的東西還很多，但我堅信，也請你們相信，我會將愛---進行到底!

　　謝謝大家!