學生會人際關係交往

General 更新 2024年05月19日

  學生會是一個人際交往的平臺,是怎樣呢?下面是小編蒐集整理的一些內容,希望對你有幫助。

  特點

  大學裡面的師生關係將變得非常離散,學生要學會做自己的老師。此外,能否與同學建立良好的人際關係也是一個關鍵。 在中學階段,學習內容、學習時間甚至學習計劃等都是由老師安排的,學習效果也主要由老師來進行檢查。而在大學裡面,班主任或輔導員最多一週與學生見一次面,師生關係將變得非常離散。

  一旦到了大學的高年級,一個月也難得見到老師一面。在學習和生活上,大學老師只把握大的方向,具體的工作大多由學生自己或班幹部組織完成,學生需要學習做自己的老師了。 為了能夠較好適應這種師生新的關係,大學新生要學會自己來確定學習目標,自己制定學習計劃,自己安排學習時間,自己選課,自己檢查學習效果,並且主動找教師徵詢意見,請教師幫助解決困難,定期向教師彙報學習狀況,提出自己的計劃並與教師共同探討。在大學新生的人際關係中,問題最多的還是同學之間的關係。由於班級和宿舍裡的同學分別來自不同的地域和不同的家庭,他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面都存在著明顯的差異,在遇到實際問題的時候往往容易發生衝突。

  差異是客觀存在的,每個大學新生都必須面對它,接受它。首先要學會承認各人有各人的生活習慣和價值體系,如果你與別人生活在一起,你就得連同他***她***的生活方式一起接受。如果別人的生活方式有礙於你的生活***如夜裡看電視影響你的休息,未經允許隨便動你的東西等***,你就需要委婉地提出意見,並適當地進行自我調整***如調整作息時間、調整宿舍等***。要想處理好同學之間的關係,還要做到對人寬,對己嚴,切忌以我為中心。

  在平時的生活中,做到三主動:即主動與同學打招呼,主動和同學講話,主動幫助別人。在幫助別人的時候,不要過於計較別人能不能、會不會報答你。此外,要主動去做一些公共的工作,以增加同學們對你的好感,同學間的關係也就會融洽了。在給同學提意見的時候,必須動腦筋,講究方法和技巧。比如,同宿舍的人愛徹夜臥談,影響了大家的休息。直接提意見制止他們難以奏效,那麼可以相應地調節自己的計劃,或推遲上床的時間,或聽聽英語磁帶。需要注意的一點是,給別人提意見一定不能當著眾人的面,以免使對方難堪、丟面子。

  學生會處理人際關係交往的方法

  一切的一切,從自身出發,從我做起,從小事做起。自己要樹立不卑不亢的心態,別人好不嫉妒,要努力向人家優點學習,老話說,吾日三省吾身。

  人在江湖飄,哪能不挨刀?可是寢室是你最佳避風港。四年裡你們呆在一起時間最長,感情最深。所以不用多說,相互包容,除非涉及原則性的問題或觸碰到底線了,一般來說相互磨合是最佳選擇。

  被狗咬還要咬回去嗎?答案顯而易見。碰到故意為難人的人,不要傷肺勞神,記著遠離負能量這個人。自己心裡有本明賬就行。

  人往高處走。有可能你會加入學生會,這時候你的人際關係網進一步擴大。你要自己分辨哪些人僅僅是點頭之交,哪些人是重義氣並且自身較有實力的,自己權衡利弊結交。泛泛而交是沒什麼用的。

  脣亡齒寒。在學校裡肯定要接觸到老師和輔導員,這層關係切不可弄僵。這個是關係到你以後畢業等等的問題,重要性不言而喻。對著老師可以多問問題,平時分數會直線上升。

  掂量自己。在外你可能要做兼職,會接觸到一些社會的人員。自己弄清楚自己想要的。自己要拎得清,切莫中了壞人圈套。

  的基本原則

  1、謙虛謹慎,擺正位置。一個謙遜禮讓的人不僅讓人尊敬,更加能結識到真正地好友。在什麼職位就做什麼事情。不要覺得自己只是一個小小的學生幹部,不是主席,部長這些領導就對工作不認真。擺正自己的位置,從事什麼職位就做好自己本職的工作,這也是一個人對待工作對待自我的一種態度。

  2、平等相待,真誠相處。每個人在學生會裡都是平等的,對待他們堅持平等的原則也是人際關係中一個重要的點

  3、開啟心窗,主動開放。只有不斷完善自我性格,不斷克服認知偏差,才能做一個自信開朗陽光的學生幹部。在對待他們的時候多交談多理解多關心彼此就能很好的在一個組織裡發展。

  4、心理互換與相容。作為學生幹部,彼此間互相體諒多方,能夠做到角色互換的為對方為整個集體著想就能包容彼此,一起為集體的進步努力。

  5、合作協助,友好競爭。共同處在一個大集體中,為了同一個集體的發展應該做到團結合作,包容並進。

  羅斯福曾說過“成功的第一要素是懂得如何搞好人際關係。作為加入學生組織的學生幹部來說,加入學生組織就是一次人際關係的歷練。在處理學生幹部人際關係中,不僅需要正視人際關係的認知偏差,還要有意識有目的的提高人際協調素養,在堅持人際交往的基本原則上靈活處理人際關係,那麼我相信這個學生幹部一定能成功。這種成功不僅是工作能力的提升,不僅是情趣學識的豐富,更是為以後進入社會進入更大的集體取得人際關係成功的一個奠基。

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