寒假優秀作文素材集錦

　　語文素材的積累是寫好一篇作文的基礎，作為一名初中生應該學會重視它。下面是小編整理的一些關於的相關資料。供你參考。

　　寒假優秀作文素材1

　　右手握左手桌上流行一首順口溜：握著老婆的手，好像右手握左手。

　　每當有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便會意地放聲笑起來，氣氛立刻就輕鬆了。當然，這是基於人家對該順口溜的一致理解——感覺準確，描述到位。

　　有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜，男人們照例笑得起勁。

　　後來發現餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當真。沒想到女人認真地說：最妙的就是這“右手握左手。第一，左手是最可以被右手信賴的;第二，左手和右手彼此都是自己的;第三，別的手任怎麼叫你愉悅興奮魂飛魄散，過後都是可以甩手的，只有左手，甩開了你就殘缺了，是不是?一桌子男人都佩服，稱讚女人的理解深刻而獨到，婦人淡淡地說：有什麼深刻而獨到，不妨回去念給你們各自的老婆聽聽，看她們說些什麼。

　　男人當中有膽子大的果然回去試探老婆，果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。

　　她們都是左手，男人們當然要以左手計。

　　而他們都是右手，他們當然作右手想。

　　【小故事大道理】：你和你圈子裡所深信的對某些事物的看法，在別的人和別的圈子裡看來也許完全不同。

　　寒假優秀作文素材2

　　停留在不起眼處

　　年一個寒冷的上午，在美國華盛頓特區的一個地鐵站裡，有位男子用小提琴演奏了首巴赫的作品，共演奏了分鐘左右。那段時間內，大約有人從這個地鐵站經過，他們中大部分人是趕著去上班。

　　演奏進行大約分鐘後，一位中年男子注意到了這位音樂家。他放慢了腳步，甚至停了幾秒鐘，然後急匆匆地繼續趕路了。

　　又過了大約分鐘，小提琴手收到了他的第一塊美元。一位女士把錢丟到他的帽子裡，她沒有停留，繼續往前走。第分鐘時，一位小夥子倚靠在牆上傾聽他演奏，然後看看手錶，走開了。

　　分鐘時，一位歲左右的小男孩停了下來，但他媽媽使勁拉扯著他匆忙離去。其他幾個孩子也是這樣，所有父母都硬拉著自己的孩子快速離開。

　　到了分鐘時，只有個人停下來聽了一會兒，大約有人給了錢就繼續以平常的步伐離開。這位男子總共收到了美元。當他結束演奏，地鐵站裡又恢復了寂靜。沒有人注意到，也沒有人給他鼓掌。根本就沒有人表示認可他。

　　沒有人知道，這位小提琴手是約夏·貝爾，世界上最偉大的音樂家之一。他演奏的那些曲子是世上最複雜的作品，他用的是一把價值萬美元的小提琴。

　　前些日子，約夏·貝爾在波士頓一家劇院演出，所有門票售罄，而要坐在劇院裡聆聽他演奏同樣的那些樂曲，平均得花美元。

　　這是一個真實的故事，是《華盛頓郵報》主辦的關於感知、品位和人的優先選擇的社會實驗的一部分。這個實驗提出了幾個問題：

　　在一個普通的環境下，在一段不適當的時間內，我們能感知到美嗎?如果能夠感知，我們會停下來欣賞嗎?我們會在意想不到的情況下認可天才嗎?

　　這個實驗有可能得到的一個結論是：如果我們連停留一會兒，傾聽世界上最好的音樂家之一，用世上最美的樂器之一，演奏世上最優秀的音樂都做不到的話，那麼在我們匆匆而過的人生中，又錯過了多少東西呢?

　　寒假優秀作文素材3

　　河流為什麼不走直路地理老師把一幅世界河流分佈示意圖掛在黑板上，問：“同學們，這幅示意圖上的河流有什麼特點呢?”

　　“都不是直線，而是彎彎的曲線。”同學們回答說。

　　“為什麼會是這樣呢?也就是說，河流為什麼不走直路，而偏偏要走彎路呢?”老師繼續問。

　　同學們七嘴八舌地議論開了，有的說，河流走彎路，拉長了河流的流程，河流也因此能擁有更大的流量，當夏季洪水來臨時，河流就不會以水滿為患了;還有的說，由於河流的流程拉長，每個單位河段的流量就相對減少，河水對河床的衝擊力也隨之減弱，這就起到了保護河床的作用……

　　“同學們，你們說的這些都對。”老師說，“但在我看來，河流不走直路而走彎路，最根本的原因就是，走彎路是自然界的一種常態，走直路而是一種非常態，因為河流在前進的過程中，會遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越的。所以，它只有取彎路，繞道而行，也正因為走彎路，讓它避開了一道道障礙，最終抵達了遙遠的大海。”說到這裡，老師突然把話題一轉，說：“其實，人生也是如此，當你遇到坎坷、挫折時，也要把曲折的人生看做是一種常態，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣，抵達那遙遠的人生大海。”

　　把走彎路看成是一種常態，懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折，這就是我在一堂地理課上收穫的人生啟示。