夜不歸宿的檢討書範文

General 更新 2024年05月10日

  夜不歸宿是指青少年違反了學校與家庭的規定,違背了學生的生活規範,未經家長同意通宵在外活動,是一種不良的行為,是青少年走上違法甚至犯罪的起點。青少年夜不歸宿現象歷來受到學校、家長的重視。下面小編為大家精心整理了,僅供參考。

  篇一:

  尊敬的老師您好!

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,在10月27日星期一的晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到了學校外面的網咖通宵上網,我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責任,當大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經過老師的批評和教育之後我已經深深認識到自己的錯誤並決心改正。

  以前老師就和我們說過不可以去網咖,網咖不是什麼好的地方,網咖對我們來說是個學壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了,經過老師的教育與我一夜的思考後,我已深深認識到錯誤的嚴重性,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,我不會再辜負你對我的期望,我會用實際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機會。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  篇二:

  尊敬的老師:

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  在本學期第十二週的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網咖通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍牆翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之後,我已經深刻的認識到自己的錯誤,並決心改正。

  其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

  夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師範生,以後我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規範,才能在以後的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。

  學校出於對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。儘管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們並沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網咖上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網咖上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

  在保衛科老師那裡我知道了最近又有學生在網咖裡出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網咖上網是一件多麼危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

  首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

  其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

  再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  篇三:

  XXX:

  我在某月某日因夜不歸宿給班級抹了黑。在這兩天的時間裡,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的所作所為,夜不歸宿。這件事對我的觸動十分巨大,導致這一後果的直接原因,完全是因為我平時不嚴格要求自己,不注意有關校紀校規的學習,肆意妄為,說得嚴重一些,就是缺乏做一名合格學生的資格!

  假如所有同學都像我一樣無節制地夜不歸宿,將在多麼大的程度上影響學校的管理,會給老師們帶來了多少額外的負擔和麻煩?而且在剛剛受到處理之後,我還帶有一定的僥倖心理,向學校和老師撒謊,試圖從輕考慮;老師們對我進行了耐心細緻地批評和教育,語重心長,循循善誘,他的話彷彿縷縷春風,吹進我的心田,也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,終於認識到了自己錯誤的嚴重性。毋庸置疑,事實上我已經破壞了正常的學校秩序,嚴重影響了學校正常的管理,假如所有同學都像我一樣,那麼學校還能正常嗎?學校的秩序還能得到保證嗎?一想到自己給學校帶來的不便,一想到自己給學校帶來的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

  撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請學校從輕處理,讓我在學校多學知識。

  請老師和同學們看我的實際行動吧!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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