寫給園長的一封信

　　孩子的成長離不開幼兒園，幼兒園的建設需要園長的努力，作為孩子的家長，如何寫信給園長呢?下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　尊敬的東街幼兒園園長：

　　你好!

　　我是咱們幼兒園的一位家長。很冒昧地給你寫這封信，希望你能理解。在這裡，我衷心感謝為我孩子服務的老師和領導們，你們辛苦了!孩子在園的這段時間裡，孩子有所成長我看在眼裡記在心裡，同時並享受著孩子的一點一滴的變化.快放假了，迫不及待地想給你寫封信，想跟你交流一下，如有不妥，請你見諒!如有得當之處，請園長帶領你的團隊加以改善，為了孩子的明天，努力努力再努力，加油加油再加油!

　　關於幼兒教育，比較理論性的我懂得不多，從我當家長的自身感受與你交流。孩子在幼兒園裡上學，作為家長有兩個要求：成才和成人。當然，幼兒園不能完全承擔此重任，但是幼兒階段是成才成人的重要階段，孩子對知識重要性的認知、孩子對如何做人的理解都是在幼兒階段要初步培養的，幼兒老師們在這一階段有著舉足輕重的作用。當然，作為家長也有教育的義務，全推給老師那也是不對的。老師的教育和家長的教育產生衝突會有，但是如果老師的做法是和正確的做法產生衝突，那就是老師做的不對了，關於這些，我想說兩點。

　　第一，關於孩子的行為教育。與孩子的交談中，孩子多次提到：老師發脾氣時打孩子，老師發脾氣時把孩子的東西扔到地上。如果孩子扔自己的玩具或者書本，這些我們在家裡教育孩子時是這樣做的。孩子在不如意的時候扔玩具或書本是不禮貌的行為、不正確的行為，如果扔東西必須自己撿起來並告知他下次犯同樣的錯誤，媽媽爸爸會把他的玩具送給別的小朋友，從此玩具永遠不屬於自己。從一次次的教育中，孩子把已把扔東西作為錯誤的行為不會再犯。可是園長，我們的個別老師是怎麼做的，孩子回來問我們：“爸爸媽媽，你們不是說扔東西不對嗎，怎麼老師扔我的東西呢?”“老師打我，我不想上學行不行?”我們無語，你說我們怎麼回答?你說遇到正確和錯誤的衝突，我們如何和孩子們解釋?與孩子解釋說老師做的對，可老師做的就是錯的;解釋說老師做的不對，從此老師的形象如何在孩子們面前樹立?請園長帶領你的老師們想一想，是老師的一時疏忽嗎?可是別忘了，小孩子能記住點滴，能模仿點滴!!!!

　　第二，關於孩子的知識儲備。從你的慶祝“六.一”兒童節的講話中，你說到：在幼兒園階段，要求孩子快樂的學習，對知識產生興趣。可是孩子的心情卻是：我不喜歡學習。因為孩子在一次次的學習中沒有得到落實，被落下了，後續的知識學習中孩子跟不上，可是家長們又不能給予應該的知識的供給，孩子的一次次失落，他總是有著“我就不會”、“我就不能”、和“我不想上學”的等等抱怨。在這方面，我有個想法，能否也建立一個平臺，把老師當天教的東西在這個平臺上張貼出來，孩子會了懂了算是溫習，孩子不懂不會可以補習。即使是兒歌也能讓家長有個努力地方向!!

　　寫這封信，說了這些，因為有焦慮，總覺得孩子在園內沒有得到應有時間內的成人和成才的效率!所以，我與你交流的這些，是我們家長的一點心裡話，快放暑假了，對於你的老師們，是不是也在閒暇時間內讓他們在思想上和理論上充充電，讓沒經驗的老師和有經驗的老師們多多交流，做一下總結，不足之處能有所改善，能在下個學期，讓我們家長看到我們老師和孩子的變化!!!希望我們的孩子能在貴園老師的三年教育教學義務之內有所成長!!!

　　謝謝你能看到看完這封信!以上我所說的有不妥之處，望見諒!

　　一位渴望孩子快樂成長的東街幼兒園家長

　　二零一二年七月

　　篇二

　　尊敬的園長您好!

　　我們是小班小朋友的家長。我們有一個不情之請，希望您在百忙之中抽出時間關心一下。

　　貴園的張老師是一位性情溫柔，富有愛心、具有責任心，對待小朋友非常細心和耐心地一位好老師。她有10年以上的幼兒教學經驗，在鋼琴和美術上更具有專業學識和很高的造詣，她教學認真，嚴謹，是貴園不可多得的人才。

　　張老師在單純的黑白琴鍵上為小朋友彈奏了一曲曲優美的曲子，美妙的音符陶冶了小朋友們的情操。單調七彩的顏色為小朋友們描繪了一幅幅絢麗的圖畫，為他們開啟了一扇通往繪畫的天堂。許多小朋友在郭老師出色的教學下，已經逐漸喜愛上了音樂和繪畫，這些藝術的元素啟發了小朋友們的心智!

　　作為家長我們非常欣慰自己的孩子能夠擁有這樣一位老師!

　　孩子們也都非常喜愛這樣一位可親可愛的好老師，孩子們也適應了在張老師的呵護下健康快樂的成長。

　　張老師有口皆碑的教學與為人，離不開貴園的培養!現在幼兒園競爭激烈，人才的流失更將是對貴園的損失。貴園再重新培養出這樣的一位好老師不容易，如果就這樣輕易的放棄實在令人惋惜!

　　張老師不僅是一位好老師，還是一位好妻子，好母親，她是一位值得我們尊重的現代社會的知識女性。

　　聽說張老師家裡的一些因素準備辭職，我們殷切的懇請她能夠留下來，但我們都是孩子的母親，理解一位女性做母親的心情，每家孩子都是自己的掌上明珠，特別在孩子尚幼小的時候，母親無微不至的照顧更重要。所以，我們懇情園長能夠挽留這樣一位好老師，我們希望張老師能夠將她的寶寶也一同帶到幼兒園。明年的此時，她的孩子也將是貴園小班或託班的一員!

　　為了孩子健康的成長，為了孩子美好的明天，我們認真的做了思考，也希望園長您能夠從多方面考慮，挽留郭老師!

　　這是我們家長一致的意見，不情之請，希望張老師，園長能夠理解我們做家長的心情!

　　11月17日

　　小班家長簽名：

　　篇三

　　各幼兒園園長：

　　新學年開始，也是新生入學的日子。為做好幼兒園的安全管理工作，提高幼兒園教職工的安全防範意識，更好地保障入園兒童的安全，特提供以下10點注意事項：

　　1、要對幼兒、教職工進行一次安全教育培訓，並與每位幼兒保教人員簽訂安全責任書，把安全職責落實到每一個保教人員。

　　2、杜絕不安全因素，對幼兒園的房舍、場地、傢俱、大型玩具、運動器械、游泳池、電源、電器等裝置隨時注意、巡查，每天安排專人負責檢查一次，防止意外事故的發生。

　　3、在校車接送幼兒入園、離園的幼兒園要安排專門的接送老師，幼兒上車、下車要及時清點人數。替班人員頂班時，應隨時清點幼兒人數，以防幼兒走失，並做好幼兒離園送達時親自把幼兒交到其家長手中，禁止非指定接送人接走幼兒，避免丟失幼兒。

　　4、閒雜人等不得隨便出入食堂，防止投毒事故發生，教師打飯時注意安全，如端飯、菜時，保證幼兒在你身後，粥、湯、開水等易燙食物必須放在安全地方。

　　5、按消防有關規定配備滅火器、應急燈，並放在指定位置，全園職工會正確使用，防止火災發生，園舍內要設有安全通道，張貼安全標識。

　　6、班內危險物品***如刀、剪等***必須妥善保管，放到幼兒拿不到的地方，有毒物品***如鼠藥、消毒液、硫酸等***嚴禁放在班內，並有專人管理。

　　7、幼兒洗頭、洗澡、洗腳必須先放冷水，再放熱水，以防燙傷。隨時清理衛生間的積水，確保地面的乾爽，以免幼兒滑倒摔傷。

　　8、隨時檢查班內的不安全隱患，如露頭的釘子，損壞的玻璃及時彙報園裡維修，以防劃傷幼兒。教育幼兒不爬窗臺，以免墜落擦傷。隨時檢查紗窗必須上栓插好，班級的多項插頭應放高位置，讓幼兒觸模不到。教育幼兒不要隨便開關電器。

　　9、戶外活動時，檢查幼兒是否帶硬器，如鑰匙、筆、胸牌等，如有暫放教室，以免幼兒劇烈活動時，碰傷幼兒。幼兒外出排隊時排頭應有一名教師領隊，中間一位教師，排尾一名教師，全面地保護幼兒，保證所有幼兒都在教師的視線內活動。

　　10、幼兒入園哭鬧時，禁止給幼兒吃硬體食物***如糖等***，避免幼兒玩豆狀物體，以免誤食。在校車通行過程中禁止幼兒吃零食，以免嗆咽。

　　海口市教育局

　　九月三日