應聘老師的自我評價範文

General 更新 2024年05月09日

  應聘老師有哪些要注意的?自我評價要怎麼寫呢?下面是小編為大家帶來的範文,相信對你會有幫助的。

  篇一

  我是**科技大學**屆應屆畢業生,專業是師範類生物科學,下面是我自我評定、個人簡歷自我評定範文。

  大學裡主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感興趣,對書法和一些球類***乒乓球、籃球***都很著迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。自從在中學實習當教師之後,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過於一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教學技巧和知識都能學會,惟有愛心不需要學也最難學。

  每個人都有自己的人生以及價值觀,我以為,一個人活著,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價值應該在為社會做出價值時得到最好體現。就像愛因斯坦說的:不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我並不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價值,並不是每個人都要做出什麼驚天動地的大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?我學的師範專業,自己又這麼熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

  篇二

  專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協調能力。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操縱word辦公軟體及裝置,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力。

  在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完本錢職工作。本人工作踏實,刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

  本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱windows、office辦公軟體,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟體;會用c語言編寫一般程式。

  篇三

  本人於20xx年在xx師範大學教育專業畢業,距今已有五年的時間,作為一名xx學校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑑定,為自己以後發展道路做個借鑑。

  愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

  作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。 在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

  嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

  把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

  學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型 人才 為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略, 學生思維能力及創造力培養是時代的需要。

  一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

  隨著時代的發展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責任去為學校效勞,教好每一位學生,我有詳細的職業生涯規劃,會盡力做好本職工作!

  我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
 

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