小學一年級德育教師工作計劃

General 更新 2024年05月15日

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。因此制定了。

  

  一、全期德育工作目標

  1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本學期班級德育工作基本要點

  1、確立班級奮鬥目標

  在實現班集體的奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、行規方面

  充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常生活中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  ***1*** 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  ***2*** 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  ***3*** 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情做好協調工作。

  4.督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養成落到實處。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯絡班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

  5.健全班委會,明確分工,提高小幹部的管理能力。發揮班幹部的帶頭作用,要求各班幹部嚴以律己,主動做到模範帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規範,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入瞭解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  一年級教師工作計劃範文

  教材分析

  一年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學一年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動專案。

  通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長髮育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

  小學一年級學生模仿能力強,教材較為簡單,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲***輕物擲遠拋接球***、體操***團身前後滾動和前滾翻***、佇列練習、走跑練習***30米和50米跑走跑交替***、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對於難度較大的專案,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的複雜化,也不宜已競技性運動專案的訓練手段運用於基本活動的教學。

  三、教學目標及重難點

  教學目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學習新知識,並不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛鍊做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  教學重點:基本佇列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學難點:學校體操動作。

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