員工考核鑑定評語

General 更新 2024年04月29日

  考核是企業中確保生產經營效率的一種有效手段,如何為員工寫考核評語呢?小編整理了,歡迎閱讀!

  

  1、xxx同志政治上強,注重學習,有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不迴避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。

  2、xxx同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

  3、xxx同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務,其分管的xx和xxx等工作呈現出不少新的亮點。

  4、xxx同志注重政治理論學習,作為省局下派幹部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的xxxxxx計財以及全域性的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

  5、能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支援配合一把手做好招商引資和紀檢、監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作,幫助外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。

  6、xxx同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在xxx擔任領導職務,經歷多崗位鍛鍊,領導經驗豐富,組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創新精神;事業心和責任感強,工作認真負責;善於學習,知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩重,待人謙和,團結同志,關心群眾生活,對自己要求比較嚴格。xxx同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和xx的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認真學習並努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較高的思想政策水平。xxx同志熟悉xx工作。善於學習,勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同xx的實際結合起來,創造性地開展工作;xxx同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善於團結同志,調動班子成員的工作積極性,發揮了班子的整體作用。

  7、XXX同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

  8、認真學習黨的路線方針政策及法律法規知識,努力提高自己的業務工作能力,嚴格要求自己,勤於工作,團結同志,遵章守紀。

  9、xxx同志政治上堅定,政治意識、大局意識和責任意識強,有比較豐富的領導工作經驗,組織領導能力和巨集觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點、帶全域性。他抓班子、帶隊伍能力強,重視領導班子思想政治建設和執政能力建設,貫徹執行民主集中制原則,重大問題堅持集體研究決定,注意調動各方面積極性。xxx同志有較高的理論政策水平,改革創新意識強。對中央關於xxxx工作的各項方針政策領會較深,並結合實際認真貫徹執行。xxx同志事業心、責任感強,工作務實,重視和關心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴格要求自己。

  10、政治堅定,思想穩定,能夠忠實履行崗位職責,工作積極肯幹,肯下功夫鑽研業務,運用“多數人管少數人”的自律機制,開闢了新時期農村計生管理目標實現的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作能力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關係。遵紀守法,尊敬領導,團結同志,為人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創新意識要進一步加強。

  11、xx同志在20xx年度中,服從xx鎮黨委政府工作安排,安心工作,熱於本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律於己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。

  12、0作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵佔公家一分一釐,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善於聽取他人意見博採眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。

  13、綜合素質高,政治立場堅定,統籌能力強,能駕馭全域性,切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰,開拓創新精神強,爭取國債專案資金大。能團結班子成員共同奮鬥,善於調動副職的工作積極性。講實話,幹實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。

  14、XXX同志注重政治理論學習,沒有四風問題,堅持黨的八項規定,踐行黨的群眾路線要求,認真學習黨的十八屆四中全會精神,法制觀念強,大局觀念強,自覺維護班子團結,勤政廉政,較好地完成了各項工作任務,其分管的**管理、政策法規、****等工作都取得了可喜的成績。

  15、xxx同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉xx和xx工作,巨集觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全域性能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法;作風深入務實,關心群眾;處事穩重,公道正派,善於團結人,要求自己嚴格。

  16、該同志人生目的明確,信念堅定執著,工作敬業積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

  17、xxxx同志政治上強,有大局觀念。認真學習並努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑑別力強,思維敏捷,開拓創新意識強。xxx同志領導工作經驗豐富,處事果斷,駕馭全域性和處理複雜問題的能力較強。善於團結同志,注意調動幹部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。xxx同志事業心、責任感強,敢抓敢管,敢於負責,工作務實,作風深入。堅持執政為民,聯絡群眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在幹部群眾中威信高。

  18、XX同志在2010年度中,服從XX鎮黨委、政府工作安排,安心工作,熱於本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律於己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。

  19、個人素質較高,頭腦靈活,成熟穩重,維護班子團結,服從組織安排。工作嚴謹認真,事業心強,能夠開拓創新,忠實履行崗位職責,經常深入基層解決實際困難,敢於承擔急難險重工作,處理問題較圓滿。精通業務,善於學習,勤抓分管工作,思路清晰,見解獨特,能夠想點子,出措施,較出色地抓好了民生工程建設和疾病預防控制工作。為人本份,待人真誠,樂於助人,作風正派,廉潔守紀。希望在今後工作中更大膽些。

  20、xxx同志政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富,組織協調和駕馭全域性能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔,在幹部群眾中威信高。

  21、綜合素質高,政治立場堅定,統籌能力強,能駕馭全域性,切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰,開拓創新精神強,爭取國債專案資金大。能團結班子成員共同奮鬥,善於調動副職的工作積極性。講實話,幹實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。

  22、能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支援配合一把手做好招商引資和紀檢監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作,幫助外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。

  23、作為年青幹部有朝氣,有活力,工作熱情高,愛學習,不斷提高自身業務水平,綜合素質較高,工作細心,不畏艱難,盡職盡責做好維穩資訊和綜治工作,實現了各類矛盾糾紛“發現得早、化解得了,控制得住,處理得好”的目標,受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自己。希望今後進一步加強理論學習。

  24、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵佔公家一分一釐,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善於聽取他人意見,博採眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。

  25、該同志退養以來,沒有了外界的監督和約束,但仍能不忘自己是一名共產黨員,並且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養四支部的各項工作,幾年來連續受到總廠退管處黨組織的表彰。

  26、認真學習,提高修養。一方面注重加強政治理論學習,全面系統掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯絡實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜誌,從中吸取知識,年就自費參加了華中師範大學中文系的函授學習,目前還買了電腦上了網,刻苦鑽研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接WTO的挑戰本文來自小草範文網。第三,注重加強業務學習,做到書本上學,從檔案中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業務的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養。

  27、該同志雖然年過半百,卻對於自然科學和社會科學有著濃厚的興趣,學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現實相適應,努力實現與時俱進。

  28、xxx同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關改革發展穩定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全域性上思考和把握問題,善於抓大事、謀長遠。領導經驗豐富,熟悉xx和xx工作。擔任過xxxx和xxxx的一把手,組織協調和駕馭全域性能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善於團結同志一道工作。事業心、責任感強,作風深入紮實,重視調查研究,關心群眾生活。公道正派,敢於堅持原則,自我要求嚴格,在幹部群眾中威信高。

  29、xxx同志注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結,勤政廉政,較好地完成了各項工作任務,其分管的xx管理政策法規xxx等工作都取得了可喜的成績。

  30、xxx同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,幹勁大,敢抓敢管,敢於負責;作風深入紮實,注意調查研究,關心群眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在幹部群眾中威信較高。

  精選

  1、×××同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

  2、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用

  3、×××同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯絡,積極參與××安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。

  4、該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。

  5、××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應資訊社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟體,短短的一年時間裡迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

  6、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議並改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

  7、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  8、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有後顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

  9、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

  10、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識紮實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規範、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色

  優秀

  她能夠認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事幹在前面。確保師生吃的健康、舒心。

  2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在麵點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。

  4、經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。

  5、作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

  6、該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策,認真學習了的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。

  7、××老師一貫認真服從安排,紮紮實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

  8、該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,熱愛教育事業,學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。

  9、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取檔案,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

  10、××老師溫雅、平和、踏實、細緻。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找例項……樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯絡,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

  11、××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應資訊社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟體,短短的一年時間裡迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

  12、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高2009級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。

  13、作為班主任,對班級的管理努力做到規範化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯絡,深入學生家庭家訪,全方位瞭解學生。

  14、虛心學習,積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍、網路認真學習新課程標準、化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創新,認真開展教學、教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生產生興趣,同時提高學生的思維能力。課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。充分利用現代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。

  15、教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查詢資料等等。


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