關於小學四年級自我評價

General 更新 2024年05月04日

  如果我們四年級的時候不好好學習,那麼我們五年級和六年級就會學習的很吃力,小編今天就給大家分享一下學生自我評價,有需要的來看看哦

  小學四年級自我評價

  這學期我做到了熱愛班級,團結同學,能及時完成作業。但是,還有些地方我需要改正:書寫要端正,課堂上要積極發言。我要好好努力,爭取好成績。

  在這個學期裡,我的表現還可以,做作業的速度提升了一點兒。但是上課還是會經常講話,而且美術課經常東西沒帶。我覺得我這個學期有許多缺點需要改正,比如上課愛講話,希望下個學期能把這些缺點改正過來,並且做得更好。

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  我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。

  我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評比。

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  這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜裡,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

  經過一學期的努力,我對自己的自我鑑定如下: 我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。 以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!


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