我的未來不是夢之職業生涯規劃書範文

General 更新 2024年05月09日

  做好職業生涯規劃書,會讓我們發現我們的未來不是夢。下面是由小編分享的,希望對你有用。

  一

  自我盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和 美好的職業嚮往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實; 重視人際交往。 我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中 克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。 四、職業規劃圖 正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決於合適的目標,有了目標,才會有動力。 有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那麼通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪裡, 這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  1、2010-2012年:

  結果目標;通過臨床工作

  總解出合適當代中國護理教育的實際

  學歷目標:碩士研討生畢業

  與得碩士學位;獲得主管護師資歷證、通功英語高等白話測驗

  職務目的:護士長

  能力目標:精曉各項護理技巧的操作,通功實習具有必定的理論經驗;具有精深的業務能力;有一訂的科研能力,發表2篇以上論文

  經濟目標:2000-5000元/月

  2、2012年-2015年:

  學歷目標:通過副主任護師的晉級

  獲得教師資歷證

  職務目標:護士長,優良教員

  能力目標:純熟處置醫務工作,工作事蹟在同級同事中居於凸起位置;成為蒙歡送的教師

  經濟目標:4000-7000元/月

  3、2015年-2020年:

  學歷目標:攻讀並獲得專士學位

  職務目標:大學高等道師

  能力目標:科研能力凸起,在國外威望刊物發表論文;構成自己的護理治理理思

  有很高的演道程度,具有組織、引導一個團隊的能力;率領更少的護理教育者

  降高中國護理教育工作;具備敷衍突發事情的心思素質和能力;有普遍的社交範疇

  正在業界有必定的出名度

  經濟目標:6000-10000元/月

  結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在於 其具體實踐並取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新, 為此我們要擁有一道屬於自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺雲:世上無難 事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  二

  一、 大學畢業後的十年總體職業規劃

  時間:20xx~20xx年

  美好願望:工作順利,家庭生活幸福圓滿

  職業方向:電臺新聞記者

  總體目標:取得博士學位,進入家鄉的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優秀記者

  已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業知識,準備考研

  二、 社會環境規劃和專業分析

  1。社會一般環境

  中國政治穩定,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟持續快速發展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,並且普及率也較低,需要媒體的協助傳播。

  2。職業特殊社會環境

  由於中國的新聞事業起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源於國外,中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優秀的記者數量卻極少,中國急需一批優秀記者。要想成為一名優秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,並且不斷深入基層,親赴新聞第一現場。並且記者還要富有正義感,敢於懲惡揚善

  三、 行業環境分析

  記者這一行業是崇高的,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、巨集揚社會法治的艱鉅而光榮的任務,具有監測社會環境,協調社會關係,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評價。同時,記者這一行業也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些醜聞經常處於危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現在全廣西覆蓋,為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視藉助獨特的區位優勢,積極服務國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進。2009年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱號,名列第三。

  四 、個人分析與角色分析

  1。個人分析

  1自身現狀:具有一定的寫作能力,並且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善於與人溝通,表達能力較強

  2性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善於與人打交道;熱愛寫作,關注新聞

  2。角色建議周圍的人給自己的評價及建議

  父母:大學期間認真學習,完成學業,畢業後考研

  老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作

  同學:善於交際,有當記者的潛力,但更適合做老師

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