黨的紀律黨章學習心得

General 更新 2024年05月19日

  通過學習黨的紀律和黨章,可以加深黨員對新黨章更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,從而更加堅定革命理想信念和責任感。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  一

  在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中,通過學習《中國共產黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律,立足崗位,表現自覺性,保持先進性,體現奉獻性。我決定從以下幾點做起:

  一、嚴謹治學,開拓創新

  在業務上應該嚴格要求自己,教師傳授的都是新知識,而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學,恪守學術道德,抵制學術腐敗,不斷完善知識結構,正確處理教學與科研的關係,努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向,勇於投身教學科研創新,積極探索教育教學規律,緊跟學科前沿,創新教學內容、方法和手段。

  這就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到遊刃有餘。知識才能被學生所理解接受,並轉化為學生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。

  總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益,我們黨的執政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

  讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模範帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!

  二、為人師表,率先垂範

  堅守黨的紀律,黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂範,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。平時密切聯絡家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋樑。

  三、淡泊名利,樂於奉獻

  樹立遠大的事業理想和職業目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實地,樂於奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人,以良好的思想和道德風範去影響和培養學生,堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神聖使命,在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。

  在踏實工作中勇於奉獻,有大局意識。在關鍵時刻,當學校需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門,是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤於奉獻的精神,只有勤學、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點,在如海的知識面前謙虛一點,在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人,是要甘於寂寞,甘於辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

  四、關愛學生,依法執教

  作為黨員教師,應在關愛學生,學高為師、身正為範,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火,可以燎原”。教師就是一隻燃燒的蠟燭,在工作中發揮出自己的光和熱,為學生帶來光明,開啟學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心,用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候,先要教自己,做學生喜愛的教師,真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對得起每一個學生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。

  平時心繫學生,主動關心學生,多為學生和教師做實事,好事。全面關心學生成長,愛護學生,尊重學生,真正做到以學生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關係,做學生的良師益友。探索並遵循教學規律,積極參與教育教學改革,不斷更新教學方法,注重學生能力培養。

  出自內心的愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴絃,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學生應充滿包容和關愛,既要喜歡“春光”,又要容得下“烏雲”, “金鳳凰”固然可愛,而“醜小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲讚美,一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恆、嚴而有方”,不僅要做為人民服務的教師,更要做讓人民滿意的教師!

  五、愛崗敬業,恪盡職守

  堅持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鑽研業務,提高專業素質,努力改進教學方法,精心備課,認真講授,悉心輔導,自覺履行教書育人的神聖職責,以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責任。

  帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教學活動中帶頭髮言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。

  二

  新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,把從嚴治黨的實踐成果轉化為紀律要求,體現了黨中央對管黨治黨規律的科學把握,是落實全面從嚴治黨要求的生動實踐。作為新任XX區委書記,要以高度的政治自覺,履行從嚴治黨主體責任,將《準則》和《條例》堅決貫徹好、執行好,堅持“嚴”字當頭,切實把黨的紀律立起來、嚴起來、執行到位。

  一要嚴加監督。紀律是黨員幹部必須遵守的底線,從嚴治黨要以嚴明的鐵紀作保障。新《條例》規定了六大紀律,政治紀律排在首位。區委書記是黨在一區的負責人,要堅守政治紅線,時刻把嚴守政治紀律和政治規矩挺在最前面,把關於政治紀律和政治規矩的要求從嚴從實落下去,以最嚴標準強化黨員幹部政治意識,確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。對以同志為的黨中央絕對忠誠。決不允許搞團團夥夥、妄議中央、陽奉陰違、上有政策下有對策、有令不行、有禁不止等違反政治紀律行為。同時,要加強監督檢查,做政治上的明白人。

  二要嚴格教育。新《準則》《條例》學習是今後一個時期各級黨委重要任務,要引導黨員幹部把學習《準則》《條例》與學習黨章,貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹系列重要講話精神結合起來,學深悟透、融會貫通。牢固確立在制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的觀念。積極探索新形勢下開展紀律教育的有效方法和途徑,推動學習系統化、常態化。運用各類媒體,形式多樣、生動活潑地加強宣傳,營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍。要把學習宣傳兩個法規與開展“三嚴三實”專題教育等結合起來,教育引導黨員幹部以嚴格的紀律和優良的作風乾事創業。

  三要嚴抓落實。打鐵還需自身硬。作為區委書記須以身作則、率先垂範,給班子成員帶好頭,給黨員幹部作好示範,尤其是帶頭學條例守規矩,做到以政策法規為準繩,以職責許可權為依據;帶頭執行民主集中制,嚴格遵守意見徵求、溝通醞釀等決策程式,認真執行“三重一大”等事項的集體議事規則,防止獨斷專行、簡化程式,讓權力在制度規矩之籠內陽光執行。要逐級明確責任,層層傳導壓力,嚴格執行紀律,加大問責力度,促使基層黨組織切實履行“一崗雙責”,種好“自留地”,管好“責任田”,全力抓好兩部法規的貫徹落實工作。要敢於擔當,守土有責,守土盡責。

  四要嚴於律己。《準則》緊扣廉潔自律,重在立德,是向全黨發出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾;《條例》堅持紀法分開、重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。我們要按照兩部法規的要求,組織領導幹部認真查詢自身存在的問題,做學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。第一是用“望遠鏡”論危害。算好“廉政賬、家庭賬、親情賬”,珍惜政治前途,珍惜家庭幸福。第二是用“平面鏡”照自己。反思自己的政治立場、理想信念、道德品質是否符合黨章和《準則》要求。第三是用“顯微鏡”查問題。從思想和靈魂深處查詢違反《條例》的具體問題,勿以惡小而為之,防微杜漸。第四是用“多稜鏡”找根源。多角度、多方位查詢存在問題的深層次原因,對症下藥,及時改進,消除違背《準則》觸碰《條例》的根源和土壤。在遵章守紀中實現自我淨化與提升,讓黨紀的力量在從嚴治黨中得到充分釋放。

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