初中班長就職演講稿

General 更新 2024年04月28日

  演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服並在思想感情上產生共鳴。下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。

  1000字

  今天,很榮幸走上演講臺,我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深,我一定會給大家帶來驚喜。

  我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以法治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯絡有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裡鄉同學的互訪,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢新視野欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全民表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班長無功就是過。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠壞的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

  精選

  尊敬的xx老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這個學期,我挑戰自己,來競選我們xx班的班長。競選成功後,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心!

  在這裡,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支援,我一定能當個好班長!

  首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要積極動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要文明等等!

  其次,我要友愛同學。我在班裡有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。

  再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級幹部一起,做好紀律值日和衛生值日,為班集體多服務,多爭光。

  如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的。我願意儘自己最大的努力!

  謝謝大家!

  範文

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先作一下自我介紹,我叫陳章銘。在小學當了六年的班幹部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人,並且我還富有一些創意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好;並且只有富有創意我們才能有創造性地開展活動,走出我們初一***4***班獨一無二的風采,才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  作為班長我應當做到:

  一、不僅要管理好整個班,還要帶動同學一起努力,一起奮鬥。堅持“德育為首,學習為本”的觀念,加強班集體的建設,開展系列活動,促使同學德、智、體、美、勞全面發展。

  二、要有工作熱情。我覺得當好學生幹部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。從小學開始,我一直擔任班幹部,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生幹部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。

  三、要有團隊合作和民主的精神。個人、哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。因此只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……我是一個講求合作的人,工作時我要結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點。

  四、要有一定的組織、領導、協調、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經歷都會使我受益匪淺,最重要的十會使我積累一定的經驗。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。

  五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重,絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

  而班長在對待班內的情況時我決心做到:

  一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。

  二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

  三、班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。

  四、深入和了解同學們各方面的情況,聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議,及時轉達給老師。

  五、主持班上日常工作。針對班上的問題,及時召開班委會商議解決辦法,如解決不了,應及時向班主任。

  六、我除了做好自己分內之事外,還要幫助、配合各小幹部的工作,積極開展各項活動。

  因此我希望同學們能配合、監督我及其他小幹部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點,但是我相信,有了老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們,通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優秀的班集體。


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