大學生成績進步演講稿

General 更新 2024年05月18日

  我們如果想要成績能夠進步的話,那麼我們就要注意自己的學習方法。有許多人明明每天都很努力地學習,但是成績卻一直得不到提高,這就是因為他們沒有一個很好的學習方法。下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。

  進步學生髮言稿

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,我是YJBYS,此時此刻,作為進步學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支援。在這裡,真誠地道一聲:“謝謝!

  “一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

  1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。月考和期末考試是近階段我的最大目標,只有在這兩次考試中取得優異的成績,我的信心才會更足。現在距離考試還有一段時間,把期末考試這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次檢測中都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設定,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

  3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後,才會牢牢記住。作業一定認真完成,但有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師佈置作業一定有理由,試卷中並不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

  5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是週末,我也不放鬆,總是限定時間,集中精力完成,再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課餘時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先複習當天學過的知識點,再完成作業。

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在王村中學這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

  最後祝老師們:身體健康,閤家歡樂!祝同學們:學習進步,天天向上!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  成績進步發言稿範文

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為“進步學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!***敬禮***

  站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心裡充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個捨得,三個刻意”。捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

  我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎麼努力也是收益甚微的,並且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

  我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業,想到什麼就做什麼。經常不是忘了這項作業,就是忘了那項作業。開學初開了班會之後,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

  2、愛學習還要善於學習。以前我不愛做預習。可是自從上次考試,得知孫鶴課前通覽了全冊課文,所以考得了100分的好成績後,我明白了要重視課前預習,瞭解下堂課學習內容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。

  3、俗話說:積千累萬,不如養成個好習慣。當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模稜兩可的想不起來了。現在我每天都安排時間有計劃地複習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。

  同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂。

  謝謝大家!

  進步學生家長髮言稿

  各位家長,尊敬的各位老師:

  你們好!

  很高興能代表進步新生家長髮言,我深表榮幸。

  在這裡,請允許我對孩子的進步發表一些看法,和觀點,現在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績,學校各位領導,班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的,我衷心的感謝各位老師。

  以前孩子的學習不是太好,可能是因為基礎很差的緣故吧,現在,孩子有進步,我們作家長的真的很欣慰,因為大家都知道,作家長的都希望自己的孩子能有出息,都能將來成為有用的人才,但是,我們是乾著急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績,你說我們做家長的,怎麼能不發表一下心聲,來表達一下我們的感激和謝意呢?

  對孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會積極配合和老師,把孩子的成績提高上去,為了孩子的將來,相信在我們的共同努力下,一定會更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴加管教,讓孩子想小樹一樣健康成長,那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。


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