一年級旗下講話稿

General 更新 2024年05月27日

  國旗下講話是當前德育工作的重要載體,下面就是小編給大家整理的一年級國旗下講話稿,僅供參考。

  一年級國旗下講話稿***一***:

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是養成良好的學習習慣,做學習的主人。

  什麼叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

  習慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:你在哪所大學、哪所實驗室裡學到了你認為最重要的東西呢?出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:是在幼兒園。他人又問:在幼兒園裡學到了什麼呢?學者說:把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。這位學者的回答,代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。

  有研究表明,對於絕大多數學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣佔有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優異的原因時,都強調自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的祕訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時開啟收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。

  同學們,聽了以上幾個事例後,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業有成的學習,從小培養好自己的習慣,長大後,我們可以自豪地說:我是北小的學子,是北小教給了我良好的習慣。

  一年級國旗下講話稿***二***:

  尊敬的老師親愛同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“校園安全從你我做起”。

  生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。 對同學們的安全,我倡議以下幾點:

  1、最近天氣變冷了,同學們要注意保暖小心感冒。

  2、要注意食品安全,不吃過期食品。

  3、要注意交通安全。

  4、要注意課間文明。

  為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。 謝謝大家!

  一年級國旗下講話稿***三***:

  尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐、小朋友們: 大家早上好!

  我是一年級2班的左珂瑞。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識,共建平安校園”。

  為了我們的安全,大家應該做到以下幾點:

  一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學友好相處,不因小事和同學爭吵,不打架,爭做文明的小學生。

  三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、遵守交通規則和交通秩序。上學、回家要排隊。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  同學們,生命是可貴的,讓我們全校師生共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同建立一個平安的校園。
 

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