農村對照職能職責看作用發揮好不好專題發言稿

General 更新 2024年05月03日

  以身作則,忠實履行職能。不能用職能管理的手推職能管理的山。以下是小編整理的關於農村對照職能職責看作用發揮好不好的發言稿,供大家參考!

  篇1

  我出生在農村,當過老師,來自基層,來自老百姓。在組織的培養下,從淮安自來水公司一名普通辦事員幹起,先後擔任過自來水公司副經理、清江建築安裝公司副經理、淮安市中房集團淮陰房地產開發公司經理、淮安市城市建設指揮部辦公室開發經營處處長、淮安市高教園區投資實業有限公司公司副總經理、淮安市高教園區管委會副主任、淮安新城投資開發有限公司總經理、淮安市新城規劃建設管理辦公室黨委副書記、副主任、淮安生態新城黨工委副書記、管委會主任等職務。30 多年來的學習與工作實踐,在自身不斷得到鍛鍊與提高的同時,也深深感受到只有同黨與人民的利益緊密相連,勇於擔當,求真務實,才有成功的事業;只有勤奮學習,深入一線,才有光明的前途。具體來說有以下四方面體會:

  一、注重提升學習素質

  學習是增長知識才乾的重要途徑,也是創新的前提與基礎。我工作30多年時間,在不同崗位上工作過,專業差別很大,我大學畢業於原淮陰工專,第一學歷起點不高,學的工民建專業,就是今天講的土木工程,我開始分配到原淮陰市自來水公司參與籌建地面水廠建設,對給排水專業一無所知,成為我工作的瓶頸,我沒有洩氣,從那時起我就樹立了不停地學習的勇氣,到實地學,向身邊同志請教,向實踐求真知,短短几年時間我從一個門外漢成為這個專案總指揮,得到了同濟大學給排水專家教授好評,因組織的重視和關懷,我經歷多崗位鍛鍊和使命,無論在那裡我都堅定這個行業我不熟悉不要緊,只要有一顆不斷學習的心就一定能夠成功,實踐也證明無論在房地產行業從事建築企業管理,還是在城市經營或園區建設方面都取得了很好成績,得到了社會認可,由於我多崗位經歷和成績,2008年市委市政府從推進淮安中心城市建設的高度,決定興建淮安生態新城,實現三城融合,五區聯動,使淮安生態新城成為淮安新的行政中心、文化中心、體育中心,成為人們宜居宜業的新福地,市委抽調我具體負責籌建生態新城建設,通過七年努力,在各級領導和社會各界關心支援下,生態新城基本框架已經建成,並於去年成功舉辦了第十八屆省運會,淮安行政中心也已於今年5月份正式啟用,生態新城已經站在產城融合二次創業的新起點上。從這個角度看,我的每一項正確的工作決策,每一項工作的成績取得都是勤奮學習的結果,總結起來有四種方式進行學習。一是注重向檔案學習。作為一名黨員領導幹部,我平時注重學習中央、省市大政方針檔案,吃透政策並結合工作實際,科學指導工作沿著正確方向開展。二是向書本學習。經常學習市場經濟、社會治理、產業發展、工程管理等方面知識,不斷提高理論水平與業務素養。三是向同事學習。拜老領導、基層群眾為師,學習他們豐富的工作經驗和解決問題的方法,博採眾長,集中智慧。四是向實踐學習,踐行一線工作法,在一線調查研究,發現問題,總結經驗,不斷提高自己工作能力和水平。

  二、敢於擔當務實求效

  作為一名領導幹部,必須把幹事創業作為自己的本分,在難題面前,敢闖敢試,敢為人先;在矛盾面前,敢抓敢管,敢於碰硬,在風險面前,敢作敢為,敢擔責任。我始終認為擔當精神體現著領導幹部的黨性和覺悟,體現著領導幹部的胸襟和勇氣,也決定著領導幹部職責的履行、作用的發揮、貢獻的大小。“給我上”和“跟我上”兩種口號和做法,就會產生截然不同的效果。因此,自我工作以來,但凡重大工作任務,我都做到靠前指揮、親自上陣,關鍵節點做到親自介入、親自抓,遇到重大矛盾不迴避、不推諉、不搪塞,主動擔責,積極化解。比如在2008年生態新城建設之初,由於我們沒有縣區政府的專業機構,各項制度建立存在一定的滯後性,加上我們自身人員工作經驗不足,在拆遷工作中引發了矛盾,甚至一度引起焦點訪談的關注,身正不怕影子斜,面對記者的實時採訪,我緊緊圍繞市委市政府的決策精神,耐心細緻做好解釋工作,成功地化解了相關矛盾。同時,我高度重視自身及隊伍的執行力建設,執行力是衡量一個人、一個部門單位的工作力度、工作效果的重要標誌之一。無論是在企業還是在機關,我覺得任何工作都不是繡花,都要講求效率與質量,實實在在的幹出來。生態新城人手少,事情多,組建一支業務過硬、勤奮敬業的幹部隊伍也至關重要。比如前不久生態新城順利通過國家住房與城鄉建設部專家組驗收,成功成為全國首個綠色園區示範工程。在沒有成功模式和成熟經驗可以借鑑的情況下,生態新城七年來的建設成績以及驗收期間展現出來的強大執行力得到考核組成員一致稱讚。參與驗收工作的很多同志緊緊對照各項驗收環節,圍繞建立目標、考核指標,經常加班加點,高水平、高質量的完成了驗收準備工作。做到這一點,培養人才是關鍵,我始終把培養人才、提高執行力作為工作中的重要內容,在全委開展鍛造工程,結合各部門業務需求,有針對性開展人才培養工作,形成了一支業務過硬、勤奮敬業的幹部隊伍。

  三、立足本職找準定位

  三十多年的工作實踐讓我體會到,一個地方,一個單位的團結,重點是領導班子的團結,堅持黨委領導是最基本的政治原則和智慧,為此,我擔任生態新城管委會主任期間,我常常提醒自己要根據組織的決定和班子的分工,找準定位,堅決做到進位不越位,盡責不越權,加強團結協調,形成協作合力,對新城內重大問題都堅持集體討論、集體決定,堅持和維護黨的民主集中制原則,集思廣益,不搞一言堂。對各項工作堅持嚴格按規章、按程式辦事,不插手、干預分管領導、職能科室的正常工作,特別是對於一些工作,由於管理存在交叉,有些事情存在我和書記“共管”的現象,遇到這種情況時,我都及時向書記彙報,併力所能及的支援書記工作,在全委中間形成了正職正直,副職負責,中層忠誠,員工爭先的良好氛圍。此外,我還重視處理好與班子成員之間的關係,時刻牢記自己必須有容人、容事、容言的胸懷,在黨工委的帶領下,團結班子成員,做到統籌兼顧、抓大放小、真誠待人,鼓勵班子成員講真話、實話、積極主動做好工作。在具體工作落實上,能通過主任辦公會解決的,及時聽取各方意見,尊重多數同志意見,並注意採納個別不同意見的合理成分,使大家的意見、建議在溝通中形成共識。在具體工作上,堅持分工負責,共同推動,對原則性強、社會敏感、群眾關注度高的事情,堅持親自督查過問,一抓到底;對常規性、程式性事務則放手給其他同志負責,真正做到了找準位、不越位、不錯位、不缺位、善補位。

  四、嚴於律己廉潔奉公

  公生明,廉生威。嚴於律己、廉潔奉公是領導幹部黨性修養好,思想品德高的具體體現,也是領導幹部在群眾和幹部職工中樹立自己良好形象和威信的重要途徑。多年來,我始終把強化自身建設、加強黨性修養、樹好自身形象作為履行職能的前提和基礎,時刻提醒自己手中的權力只能用來為黨和人民群眾謀利益,不能為自己謀私利。我始終自覺貫徹執行中央八項規定、省委十項規定以及市委十二項規定,弘揚“多一萬不富、少一萬不窮、貪一萬判刑、獎一萬光榮”的新城“ 四個一萬”廉政文化,堅決反對鋪張浪費,減少不必要的迎來送往,始終把嚴以律己、廉潔奉公作為工作和生活中的拒腐防變的“防火牆”和“攔河壩”,將黨的紀律和規矩內化於心、外化於行,保持高度的自覺性和警惕性,講原則、講規矩,低調為人,謹慎交友,分清圈子,堅決抵制飯來就吃、酒來就喝、事來就辦的歪風邪氣,堅決杜絕低俗的投桃報李的行為。公務接待嚴格按照相關規定執行,堅決做到不超標,真正做到用紀律管住言行、用原則管住操守、用制度管住小節。同時,認真履行“一崗雙責”職責。堅持業務工作和黨風廉政建設“兩手抓,兩手硬”,堅持從自身做起,嚴格規範自己的言行,自覺把自己置身於組織和群眾的有效監督之中,嚴格按照法定程式處理事務,堅持重大事項民主決策制度,健全“三重一大”決策機制。在重大專案編排、重點工程實施、重要民生工程安排上按決策程式操作,堅持自下而上討論,廣泛徵求意見,集體研究決策,切實提高了決策的科學性、民主性,真正做到為民,務實,清廉。

  回顧自己的人生歷程,經歷很多,感悟也很多。當前我肩負著淮安生態新城建設發展的重任,必須要殫精竭慮、鞠躬盡瘁,才能不辜負市委市政府的信任,不辜負全市人民的期盼。當前,新城快速地人口集聚,低緩的財政收入,膨脹的民生需求,是我們跨不過去的坎,我不會因過去的成績而驕傲自滿、裹足不前,而將以更強烈的使命感,更濃厚的責任意識去奮發進取,努力拼搏,在學習上做到學海無涯苦作舟,不斷提升自己的理論水平和業務能力;在工作上做到強擔當、重落實,心繫群眾、胸懷大局,為全市的跨越發展多做貢獻;在做人方面牢記紅線,守住底線,明白做人、清白為官,做一個情趣高尚、廉潔奉公的好乾部。

  篇2

  “三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格,明確了領導幹部的修身之本、為政之道、成事之要。作為開展“三嚴三實”專題教育活動的組織者和參與者,組織部長更要以“三嚴三實”的標準對照自己、衡量自己、敲打自己,打牢工作、生活、為人的基石,為基層黨員幹部放好樣子、當好表率。

  用好“三嚴三實”這面鏡子,照一照修身和修才,踏踏實實打牢根基。古人常言“修身齊家治國平天下”,追求全面的道德修養和人生境界。修身是齊家、治國、平天下的基石、基礎,是工作、生活、為人的起點。領導幹部的作風問題,根子大都在於個人的修身不嚴。修身嚴、做人實,才能嚴於用權、嚴於律己,才能實實在在地謀事創業。修身都做不好,其他只能是空談。“打鐵還需自身硬”。做人為官也好,幹事創業也好,首先要做的就是把自身修煉好。修身先要修德,修官德,修品德。“三嚴三實”的要求,是領導幹部的為官之道和行為準則。要用好“三嚴三實”這面鏡子,對照周、焦裕祿等先進先輩,對照“雷鋒車”組、姜霜菊、周瑞榮等身邊典型,找準存在的差距和不足,做到心中有數、勇於提升。德是底線,才是保障。修才第一要務是學習。能力不是固有的,本領也不是天生的,要持續學習、不斷充電,增強履職盡職的能力本領。要排除干擾,靜下心來,融入群眾去學,在幹事的實踐中去學,學習做群眾工作的辦法,學習找準群眾思維的角度,學習提升群眾工作的本領。

  用好“三嚴三實”這桿秤,掂一掂職權和責任,紮紮實實選人薦才。無論是做事還是做人,都要有個標準,有個原則。組織部長擔負著考察推薦幹部的職權,但更多的是沉甸甸的責任。組織部長的標準和原則就是秉著一片公心、堅持公道正派,這也是做好組織工作的生命線。行使職權的過程,就是對組織、對幹部、對自己負責的過程。在這方面,組織部長做不起老好人,就要不怕得罪人,敢於抵制說情之風、關係之風、跑要之風,以嚴實的作風守牢關口,真正做到“守土盡責”。堅守“守土有責”的使命,還要有著“知人善任”的本領。組織部長既要嚴於用權,更要善於用權。如何綜合幹部的專業特長、個性特點,放到最合適的崗位,發揮幹部最大效能,是對組織部長能力的最大考驗。組工幹部直接為黨員、幹部、人才服務,自身不硬,別人也很難服氣。作為渡人的梯子,經常為他人作嫁衣,組工幹部最難得就是始終保持“進取心”和“平常心”的平衡,保持平靜、平實、平和的心態。組織部長要以嚴實的管理,實實在在地從工作上關心、成長上關注、政治上關懷,帶好組工隊伍,激發團隊活力,確保組織工作有人員做、有能力做、有幹勁做。

  用好“三嚴三實”這把劍,斬一斬私心和雜念,老老實實做人為官。心存敬畏,做事才能有所顧忌、行動才能不忘法紀。把“三嚴三實”的要求,作為懸在頭上的“達摩克利斯之劍”,經常斬切還存在的私心和雜念,做好老實人、交老實朋友、說好老實話、幹好老實事。堂堂正正為人,這是對我們每個人最基本的道德要求。作為縣區領導幹部,也會有人來攀人情、拉關係,也面臨著這樣那樣的誘惑。在關鍵時候,就要以嚴守道,管住自己的心性,把握好“該做”與“不該做”的分寸。管好嘴、管好手、管好腳,不該喝的不喝,不該拿的不拿,不該伸手的堅決不伸手,不該去的地方堅決不去,讓“打招呼”、“攀人情”、“拉關係”的人鑽不了空子。做好老實人,要多交老實朋友,做年輕人的良師、做同齡人的益友。做好老實人,說到底就是幹好老實事。隨著事業發展,組織工作出現了一些新的情況,面臨著很多新的瓶頸問題和突出矛盾,亟須突破和解決。要突出問題導向,堅持嚴字當頭、實處著力,謀劃工作不熱衷“短平快”,推進工作不隨便“翻燒餅”,落實工作不追求“樹盆景”。

  篇3

  開展“兩學一做”***學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員***學習教育,是當前一項重要的政治任務,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

  今年是中國共產黨建黨95週年,黨中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育意義重大,影響深遠。市委部署“兩學一做” 學習教育工作後,青山區委迅速行動抓落實。按照省委、市委要求,結合區情實際,青山區委提出以“六專三融入”推動學習教育不斷深入。截至5月下旬,全區1207個黨支部相繼制定學習教育計劃、啟動集中學習。

  所謂“六專”,一是要認真抓好黨員組織關係專項整頓排查,以黨支部為單位,對正式組織關係在本黨支部的黨員、正式組織關係轉出後未收到組織關係介紹信回執的黨員進行專項排查,摸清失聯黨員情況,理順黨員組織關係,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。二是要認真開展專題學習討論,以支部為單位,開展“合格黨員標準大討論”,對照“四講四有”***講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為***標準,分四個專題開展,即“四對照四看”***對照黨性原則、看理想信念牢不牢,對照黨規黨紀、看遵規守紀嚴不嚴,對照標準標杆、看道德境界高不高,對照職能職責、看作用發揮好不好***專題討論每兩個月組織1次。三是要認真組織講好專題黨課,黨支部要對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課,到聯絡的社群、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。要組織黨校教師、講師團成員、先進模範,到基層一線開展“我到基層講黨章”等活動。要指導基層黨組織書記人人講黨課,鼓勵普通黨員聯絡實際講黨課。四是要認真召開專題組織生活會,支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,並組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。五是要認真開展黨員專項評議,以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式,對黨員進行評議,規範黨員日常管理。六是要進行專題宣傳表彰。“七一”前後,在紀念建黨95週年活動中,評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。全區將分領域、分行業開展基層黨建創新專案評選,激發基層黨組織創新創造活力。

  “三融入”是貫穿在整個學習教育、貫穿在“六專”過程中的總體要求。一是要融入黨員具體崗位職責。要按照“‘兩學一做’當先鋒、我為青山轉型發展做什麼”主題,結合崗位職責、針對不同群體黨員實際,引導黨員立足崗位、履職盡責,教育黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。二是要融入領導幹部“一崗雙責”。黨員領導幹部要按照基層黨建“一崗雙責”要求,將抓好業務工作與抓好分管領域基層黨建工作緊密結合起來,既抓好個人學習教育、也抓好分管領域學習教育,堅持學在前、做在前,發揮帶學促學作用,上級帶下級、班長帶隊伍,層層示範、層層帶動,形成上行下效、整體聯動的生動局面。三是要融入經常性教育。如每季度1次黨員大會、每月1次支部委員會、每月1次黨小組會、每季度1次黨課、每週1次集中學習,使學習教育成為日常工作的一部分,而不是浮在面上、搞“一陣風”。

  據悉,青山區將把“兩學一做”學習教育作為領導班子和班子成員履職盡責考核專案清單的首要內容,納入基層黨建述職評議考核的首要內容,納入黨校幹部教育培訓的重要內容,納入治庸問責和作風整改範疇,納入黨委***黨組***督查部門重點督查內容。下一步,區委督導組將及時發現和糾正苗頭性、傾向性問題。對組織不力、問題較多的,及時批評教育、強化問責追責。

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