小學生觀察日記範文

　　每種植物都有自己的特點，我們要仔細觀察，才能寫好觀察日記。下面小編為你帶來內容，希望大家喜歡。

　　篇一

　　我家有一盆太陽花，但平時沒有注意。前幾天太陽花開花了，可是，這幾天都沒有太陽，太陽花又凋謝了，這讓我很是好奇，我要好好觀察一下它了。

　　太陽花的葉子是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽的時候，它會舒展開那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個一個的葉子都簇擁在一起，非常有趣。

　　太陽花的花瓣是粉色的，中間有一個淡黃色的小球，非常可愛，就像一隻粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。

　　太陽花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風吹來，四周的空氣變得芬芳迷人。

　　我愛太陽花，愛它那迷人的美貌!

　　篇二

　　昨天，我們找來一個透明的杯子，裝上水，然後將一把綠豆放進杯子裡，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

　　我們都很關注它，但是它好像故意捉弄我們一樣，一點動靜都沒有，真讓我們失望。今天上午一到學校，一個同學尖叫到：“綠豆發芽啦!綠豆發芽啦!”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細地看著，一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室裡像炸開了鍋一樣。

　　我想，原來這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢!

　　篇三

　　為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們佈置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。

　　放學回家後，看著家裡陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧!我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中鬆鬆土，讓它變得柔軟些;然後，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土裡，把剷出來的土覆蓋上去，最後，再淋一點水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點發芽、長大。

　　過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，非常可愛。

　　兩天後，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，有趣極了!

　　每天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時間裡，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時，我就把它們放在有光照的地方了。

　　一段時間過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇!紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時間和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時間短，但是成長的時間要很長;紅豆的發芽時間要長一點，但是成長的速度卻又非常的驚人……

　　每個植物都有自己的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收穫了不少的知識與快樂。
 

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