關於五年級讀書的手抄報

General 更新 2024年04月28日

  讀書是反思性的理性活動,是提高思維能力的基本手段;讀書又是一種高尚的文化生活,是陶冶性情、提升精神境界的重要途徑。做讀書的手抄報,可以提升青少年對讀書的興趣。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  一、讀書之樂

  我是一個愛讀書的女孩,大部分課餘時間都用來讀書。每當看一本新書時,我的心裡甭提有多高興了,書成了我最忠實的朋友。每當煩惱時,我就和它“聊天”,總能從它那裡獲得消除煩惱的“良方”,心情也會變得快樂起來。

  讀書不僅豐富了我的精神世界,讓我獲得快樂,還可以拓寬我的知識面。有一次,奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了,腫得跟饅頭似的,我見了很心疼,怎樣才能幫奶奶減輕痛苦呢?這時,我突然想到在一本書上看到過擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂,奶奶頓時覺得好多了,連連誇我聰明。我聽了心裡美滋滋的,心想:原來讀書還可以解決生活中的難題啊!以後,我要讀更多更多的書。

  雖然讀書是快樂的,但有時我也會因讀書太過痴迷而痛苦。記得有一次,我一邊燒水,一邊捧著一本書津津有味地讀,我被書中堅強的主人公深深吸引,覺得自己就是書中的一員。突然,一陣劇痛驚醒了我,我一看,原來是手被火燙著了,痛得我哇哇直叫。難道這就是“學海無涯苦作舟”中所說的“苦”嗎?

  品嚐書中的甜和苦,感受書中的喜與憂,我發現,我真的很愛讀書,因為我從中找到了快樂!

  二、名人讀書的小故事

  魯迅嚼辣椒驅寒

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

  愛因斯坦

  他的成功,與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時,他就讀完了一套通俗科學讀物,並對科學開始發生興趣。12歲時,他又自學了歐幾里得幾何。此外,和現代的孩子們相比,他特別重視哲學的閱讀,13歲時就開始自學康德的哲學了。 他還根據自身的特點、志向和興趣,把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背,經常愛和同學在一起討論,使他感受到互補的樂趣。

  三、讀書名言

  1*** 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

  2*** 讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  3*** 立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山

  4*** 讀書而不思考,等於吃飯而不消化。——波爾克

  5*** 讀書忌死讀,死讀鑽牛角。——葉聖陶

  6*** 至哉天下樂,終日在書案。——***宋***歐陽修

  7*** 或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——***明***吳夢祥

  8*** 書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。——《對聯集錦》

  9*** 曉月閒移三尺劍;孤燈苦讀五更書。——《對聯集錦》

  10*** 讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。——培根

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