小學語文四年級上冊第三單元測試卷

　　要想提升學習成績就要一些語文試卷練習，這樣語文成績才會有提高。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助！

　　題目（一）

　　第一部分：基礎積累與運用***27分***

　　一、請把下面的句子抄在方格里，注意書寫規範、字跡工整。***3分***

　　風起雲湧，潮漲潮落，奇花異草，高山深谷……大自然像一位魔術師，它的傑作，常常令人驚歎與震撼。

　　二、看拼音寫詞語。***10分***

　　báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　三、把下面的詞語補充完整。***6分***

　　若*** ***若*** *** *** ***頭*** ***進 *** ****** ***東望

　　風*** ***浪*** *** *** ***天*** ***地 *** ****** ***江面

　　四、比一比，然後選擇恰當的詞語填空。***4分***

　　突然 果然 居然 仍然

　　1、鳥的天堂裡*** ***沒有一隻鳥。

　　2、他來得很*** ***。

　　3、老師生病了，但*** ***堅持給我們上課。

　　4、我真沒有想到他*** ***會做出這樣的事情來。

　　五、積累填空。***4分***新-課-標-第-一-網

　　霧鎖*** ***山鎖*** *** 天連*** ***水連*** ***

　　*** ***本無憂，因*** ***皺面 *** ***原不老，為*** ***白頭

　　我還能寫一副對聯：_______________________ _______________________

　　第二部分：閱讀積累與運用***40分***

　　六、閱讀課內片斷，按要求作答。***28分***

　　***一***

　　這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明瞭。我們又把船在樹下泊了片刻。

　　起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。接著又看見第二隻，第三隻。我們***繼續 陸續***拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫 有的飛起來 有的在撲翅膀。

　　我***注視 注意***地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這隻，又錯過了那隻，看見了那隻，另一隻又飛起來了。一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

　　1、在文中的括號裡選擇恰當的詞語，打上“√”。***2分***

　　2、給第二自然段的最後一句加上標點符號。***3分***

　　3、從文中找出一對意思相反的詞寫進括號裡。***2分***

　　*** ***——*** ***

　　4、從哪裡看出鳥的天堂有許多鳥，請用“—”在文中畫出來。***2分***

　　5、我能用片斷中的“

　　”這句話來解釋“應接不暇”的意思。***2分***

　　6、請用“～～”在文中畫出一句擬人句，再自己仿寫一句。***2分***

　　***二***

　　午後一點左右，從原處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了!我們踮著腳往東望去，江面還是*** ***，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲*** ***，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又*** ***。

　　那條白線很快地向我們*** ***，逐漸*** ***，*** ***,橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬*** ***，浩浩蕩蕩地*** ***;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

　　1、在括號裡按課文內容填空。***8分***

　　2、以上兩段文字，是作者通過由 而 地觀察，描寫的是***潮來之前 潮來之時 潮頭過後***的景象。***請用“√”劃出來******2分***

　　3 快從文中找出下列詞語的近義詞。***4分***

　　漸漸*** *** 抖動*** *** 好像*** *** 飛跑*** ***

　　4 文中畫“——”的句子是一個打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮 。***只填序號******1分***

　　①所看到的景象。 ②所聽到的聲音。 ③所看到的景象和所聽到的聲音。

　　七、閱讀短文，按要求作答。***12分***

　　我家的西南邊有一塊長方形的小園，裡面種著各種蔬菜、花草和樹木。這裡一年四季都是美麗的。

　　春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園裡綠油油一片。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來。

　　夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。火紅的石榴花開得十分茂盛，散發著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞縱情歡唱。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子，地裡茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭，為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了飽滿的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?

　　冬天，一場大雪過後，園裡的石榴樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地讚歎道：

　　小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。

　　1、給短文擬個恰當的題目： ***1分***

　　2、從短文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。***2分***

　　反義詞：醜陋*** *** 近義詞：讚美*** ***

　　3、聯絡上下文，在文中找出恰當的四字詞語填在括號裡。***2分***

　　***1***形容輕快地跳起舞來。*** ***

　　***2***形容白雪披在整個小園上，到處是一片銀白色的世界。*** ***

　　4、用“——”劃出短文中的一個反問句，並改為陳述句。***2分***

　　5、“我”看到整個小園成了銀裝素裹的白色世界，“我”想說什麼呢?請把我想說的話寫在文中的橫線上。***2分***

　　6、這篇文章是按 順序寫的，主要寫了

　　，表達了“我” 。 ***3分***

　　第三部分：習作表達***30分***

　　以下內容，任選一題。

　　1、愉快的暑假結束了，在假期裡你或許遊覽過風景名勝，或許到親戚朋友家做客，或許參加過一些有意義的活動……請選擇其中的一件事，將內容寫具體，題目自擬，不少於350字。

　　2、題目： 　　　　 真___________

　　要求：①先把題目補充完整，如我真棒，媽媽真辛苦，校園真美麗，這次活動真有意思……②要把內容寫清楚，注意語句要通順，不寫錯別字;③字數350字左右。

　　題目***二***

　　一、對號入座***看拼音寫詞語，先讀再寫，切莫粗心!***。***8分***

　　yánɡ yì yún xǔ xùn chì nínɡ shì lěnɡ kù

　　*** *** *** ****** ****** ****** ***

　　Méi yóu dēnɡ fù ɡài chāi chú

　　*** *** *** *** *** ***

　　二、誰對誰錯***請你為帶點的字找到正確讀音***。***5分***

　　允許***rún yún*** 砌牆***qì qiè*** 臉頰***jiá xiá***

　　不禁***jīn jìn*** 煤油***méi mú***

　　三、辨清觀明***比一比再組詞，看清囉!***。***7分***

　　允*** ***川*** ***酷*** ***偷*** ***伐*** ***

　　充*** ***訓*** ***醒*** ***愉*** ***代*** ***

　　謀*** ***剩*** ***

　　煤*** ***乘*** ***

　　四、補充成語。***手到擒來******6分***

　　雪花*** ****** *** 草翠*** ****** *** 鮮果*** ****** ***

　　*** ****** ***盛開 綠樹*** ****** *** 狂風*** ****** ***

　　五、加標註點***加標點，並回答問題，分不少喲!***。***9分***

　　1、 噢 是這麼回事呀 巨人終於明白 沒有孩子的地方就沒有春天 他不禁抱住了那個孩子 喚來寒冬的 是我那顆任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天將永遠被我趕走了 謝謝你 ***3分***

　　***1***“巨人終於明白”，他明白了什麼? ***2分***

　　***2***巨人為什麼要感謝男孩?***2分***

　　***3***讀了這一段話，你有什麼感受?在你認為正確的看法後面打“√”。***2分***

　　A快樂應當和大家分享。*** ***

　　B人不要太自私。*** ***

　　C要尊重孩子，沒有孩子的地方就沒有春天。*** ***

　　D要愛護花草樹木。*** ***

　　六、懶人治病***用學過的修改符號修改病句，還記得否?***。***4分***

　　1.我們懷著興奮的心情興高采烈地來到了中國科技館。

　　2.聯歡會上，全校老師上臺演唱了悅耳、動聽的歌曲。

　　七、補血添肉***填空，使句子更具體***。***10分***

　　1.*** ***馬兒*** ***賓士著。

　　2.*** ***校園裡迴盪著*** ***歌聲。

　　3、*** ***小鳥在*** ***歌唱。

　　4、*** ***樹苗長成*** ***大樹。

　　5、*** ***泉水*** ***填滿小井。

　　八、搜尋枯腸***按課文內容填空***。***16分***

　　1、從前，一個小村子裡有座 __________________________。那裡，春天_______ ，夏天 __________ ，秋天__________ ，冬天 _________ 。

　　2、幸福要靠___________ ，要靠___________________________ ，做出__________________ 。

　　3、現在，小木偶_______ ，_________ ，__________ ， ，也會_______________________ 。

　　老木匠說得沒錯，_______________ 。不過，____________ ，____________________ 。

　　九、童話王國***閱讀短文，回答問題***。***10分***

　　鴨式搖步舞

　　搖搖是一隻小鴨子。他才出世不久，剛學會走路。

　　他走路搖搖擺擺的，所以大夥兒叫他搖搖。

　　搖搖的走路是和笑聲連在一起的。他每走一步，大家都會在後面笑話他。他的姿勢是如此奇怪，如此笨拙。

　　小搖搖很苦惱。怎麼辦呢?躲在家裡別出來丟人現眼吧。可是，這樣會讓人笑話一輩子的——小搖搖想。

　　小搖搖開始不怕別人笑話了。他每天在沒人的地方練習走路，儘可能使自己走路搖得有規律些，搖得好看一點兒。

　　而且，每天還要到熱鬧的地方去走一圈，看看人們的反應。

　　後來他發現，如果自己昂首挺胸、旁若無人地闊步前進，就會有一種特殊的風度——這是鴨子獨有的風度。

　　他就這樣經常改進自己的走路方式。

　　有一天，他又來到熱鬧的地方。一隻小松鼠像發現了什麼奧祕似的說：“瞧，一隻多麼神氣的小鴨子!”

　　“是啊，他走得真好看。”小刺蝟也說。

　　人們開始用讚賞的眼光來看搖搖走路了。

　　後來呢，動物界盛行一種搖搖步的走法，就是模仿小鴨子搖搖走路的一種時髦風尚。

　　在動物們跳舞的時候，還專門有一種舞步，叫做“鴨式搖步舞”。這是一種很難學、但很好看的舞步。

　　我不說，你們也知道，這種舞步的創始人就是——小鴨子搖搖。

　　1.從文中找出兩個成語，抄寫下來。***2分***

　　2.根據短文內容填空。***4分***

　　搖搖是一隻 、 、 、 的小鴨子。

　　3.鴨子的走路姿勢好看嗎?簡要寫出理由。 ***4分***

　　九、 編織童話。***讓你也當一回童話家，發揮想象哦!***

　　***30分***從下面選擇一組詞語寫一篇童話故事，也可以自己創編一組詞語，自己命題，要注意故事的條理性，把故事發生、發展過程寫清楚。

　　1鉛筆、尺子、橡皮、文具盒 2桌子、椅子、書包、小刀 3太陽、小樹、水滴、小草