我能行小學生作文

General 更新 2024年05月21日

  日常生活中難免遇到困難,這時候對自己說一聲我能行,相信你一定能夠克服困難。以下是小編為你們帶來的有關,希望大家喜歡!

   篇1

  一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。

  今天下午,我寫完了寒假作業,閒著沒事,在屋裡東逛逛、西看看。正巧,我看到籃子裡放著許多髒衣服,大部分都是我的。忽然,我腦海裡冒出了一個想法:何不自己洗洗自己的衣服呢?我被這個念頭嚇了一跳!我怎麼會洗衣服呢?但轉念一想:雷鋒在我小的時候已經能幹好多家務活了,貝多芬在我這麼大時不僅要照顧生病的母親與兩個小弟弟,還要替父親還債,他們能行,我不行嗎?頓時,我來了精神。

  我先拿出了一件毛衣,但是頓時發愣了,該怎麼洗呀?我使勁回憶著媽媽洗衣服的過程,它似乎也挺配合我的,慢慢的浮現在我的腦海裡。於是,我用水把衣服打溼,鋪在洗衣架上,展開,擦一點肥皂,學著媽媽的做法,一隻手把衣服的一端牽過來,讓衣服對稱在一起,另一隻手抓住,用力的搓洗了一會兒,再把衣服開啟,用刷子仔細的刷了一遍。然後,我又把衣服的裡面翻出來,用力的搓洗了一遍。只見汙水順著洗衣架緩緩的流了下去……我把衣服掛在水龍頭上衝洗了幾遍,衣服瞬間變白了。

  我成功了!接下來,我按照剛才的方法洗完了剩下的衣服。看著掛在晾衣架上被微風吹著的自己的勞動傑作,我心裡樂開了花。

  看來,在生活中什麼事情都能夠辦到。只要你努力用心了,就會成功。最後,我要告訴自己:“我能行!”

   篇2

  鈴鈴鈴……

  上課了,老師開啟多媒體後,螢幕上出來幾個大字:做遊戲,寫感悟。

  我一看有“遊戲”兩字,心裡便像出籠的小鳥高興起來。不一會兒,老師說:“拿一張紙和筆,用筆在紙上寫我能行三個字。”

  我們懷著期待的心情寫出了三個字。我默默地想:哎,老師呀老師,您又想什麼招呀?不一會兒老師又說:“把手放在背後,用嘴叼起筆在紙上寫我能行3字!”頓時教室裡一整喧譁,同學們在紙上不約而同的寫起來。有的同學臉上帶著笑容,有的同學非常著急,有的同學口水都要流出來了,有的同學……

  哎!真是姿態各異呀!老師說:“寫完了站起來,讓我看看。”不一會兒,我們班三分之二的同學都寫完了。時間到,老師問:“誰寫的好,拿上來看看?”我們班張連釗大搖大擺的走上講臺,在投影儀下展示自己的作品。頓時教室裡鬨堂大笑。老師笑嘻嘻的說:“你臉皮真厚,這樣的字你也敢拿上來。誰還有比他好的,拿上來。”隨即,張連釗的同桌冉素潔走上講臺後,教室裡卻一陣掌聲。可見這兩位同學寫的字真是天壤之別呀!

  遊戲做完後,老師問:“沒有手的感覺好受嗎?”我們異口同聲的說:“不好受!”說完,老師讓我們看了關於劉偉的視訊。他沒有手依然活得那麼精彩,那麼出色。我們都有手,我們不該活的比劉偉還要好嗎?

   篇3

  人生,是一場戰鬥的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。

  自信是成功的祕訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。來自:作文大全自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以幹出一番驚天動地的偉大事業來。

  自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什麼困難,不管歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑藉著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?啊!

  自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什麼時候用它,什麼時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。

  我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!


有關寫我喜歡的一種水果精彩作文
我們的學校小學生作文
相關知識
我能行小學生作文
有關誠信伴我成長小學生作文
我的家小學生作文
小種子的旅行小學生作文
自我介紹小學生作文
自我介紹小學生作文
國學在我心中小學生作文日誌
我真棒小學生作文
我錯了小學生作文
我錯了小學生作文