浙江公務員面試模擬真題及答案

General 更新 2024年06月10日

  面試在當前浙江公務員考錄過程中具有舉足輕重的作用,想要取得面試高分,模擬真題練習必不可少,以下就由小編為你提供浙江公務員面試模擬真題幫助你提分。

  浙江公務員面試模擬真題***一***

  關於綠色出行,政府要設立自行車出租點,針對鼓勵市民低碳出行要建自行車出租站,你怎麼展開相關的調查?

  【參考答案】

  近年來,低碳生活理念逐步深入人心。建立自行車出租站,不但能夠響應國家綠色出行、低碳經濟的號召,符合政策發展,更為人民增加身體鍛鍊,增強體魄提供了一個便利的機會, 對此,我會從以下幾方面進行調查。

  首先,成立調查小組,讓大家明確分工,分工負責;確定調查物件,我會選擇兩大主體:一是城市社群居民,二是企業廠礦、機關工作人員;確定調查的範圍,公交樞紐站、軌道交通站、主要旅遊景點,各大社群。

  其次,我會現場走訪的方式深入公交樞紐站、軌道交通站、主要旅遊景點,考慮自行車出租站設立的合適地點,分析自行車出租站設立的利弊,自行車出租站設立的規模,自行車出租站租金的多少,出租站配套設施以及一些便民的措施等。走進社群、企業廠礦,在社群居委會或企業廠礦領導的協助下,召開座談會,讓居民、企業工作人員暢所欲言,廣泛徵求城市居民與相關部門對自行車出租站的一些看法與意見。

  最後,針對調查上來的內容進行彙總,將相關資料進行總結與分析,並形成可行性的調查報告。在報告中對自行車出租點設立的地點、數量、自行車管理制度、人員安排、宣傳方法等提出建議。

  浙江公務員面試模擬真題***二***

  【題目】

  有人說,社會就像一座金字塔,無論多麼公平,多麼努力,總是少數人在上邊,多數人在下邊。在你的人生規劃中,是做“少數人”中的一員,還是“多數人”中的一員?請談談理由。

  【參考要點】

  1、人生選擇要選擇向“少數人”中的一員努力,同時還要說明當我們還是“多數人”中的一員時,要踏實肯幹,做出貢獻。

  2、說明自己為什麼要成為少數人中的一員,現在為什麼是多數人中的一員,分析論證要陽光積極,具有正面意義。

  3、結合具體工作或職業規劃,說明如何從多數人中的一員成為少數人中的一員。

  【參考答案】

  社會的確像題目中所說像一座金字塔,少數人在上面,多數人在下面,這是一個客觀存在的實事,是必須承認的。雖然,目前我還是屬於多數人中的一員,但我立志要成為少數人中的一員。

  首先,在金字塔上邊的少數人,是通過個人的努力才能站到這個平臺的。就如同我們的全國人大代表,他們是由我們普通老百姓選舉產生的,相對於我國13億的人口,人大代表是屬於少數人。但是他們之所以能處於人大代表這一少數人的平臺,是因為他們在平時的工作中,勤勤懇懇,得到群眾認可,才會被推選為代表,成為少數人。

  其次,少數人在上邊,是為了更好的使用權力,來為更多的人民群眾服務。要想讓少數人更好的發揮自身的價值,必然要提供給他們更大更寬廣的平臺,讓他們充分發揮自身的能力和力量,為人民群眾做更多的好事,更多的實事。

  最後,雖然“少數人處於上邊”,但是他們的權力是由人民群眾賦予的,他們的行為要對人民群眾負責,並接受人民群眾的監督。當然在我國的公職人員中,也有一小部分人,因為自身的地位高而放鬆對自己的要求,辜負了人民的囑託的,最終接受了制裁和懲罰。

  我立志讓自己成為”少數人“中的一員,因為想讓自己在一個更大的平臺上發揮更大的作用,為人民群眾辦更多的實事。今後,我會從以下幾個方面努力:一、快速融入工作環境,融入單位的同事關係,熟悉本職工作,爭取儘早的在本職工作上發揮自己的能力;二、在以後的工作中不斷學習,不斷請教,不僅要向書本學習,還要向實踐學習,不僅要向領導和同事請教,還要向人民群眾請教,以此來提高自己各方面的能力;三、加強自身法律和道德的修養,在今後的工作中要牢牢記住組織和紀律的要求,做一名經得起考驗的公務員。

  浙江公務員面試模擬真題***三***

  【面試題目】

  當前,社會主義新農村建設需要高素質人才,可是高素質人才卻更願意去城市發展。請談談如何破解這一難題?

  【參考答案】

  發展問題,從根本上說是人才問題。在社會主義新農村建設中,高素質人才是農村發展的有力支撐。然而,當下,基層人才匱乏是農村地區發展面臨的普遍問題。一些農村年輕人通過大學“鯉魚躍龍門”後,從此遠離農門,甚至中專和技校的畢業生也大多不願返鄉,同時外來引進人才也存在雖身在農村,卻心繫城市的現象,人才流失,難留人等問題凸顯。這給社會主義新農村建設帶來了一定程度上的影響。

  因此,要建設好社會主義新農村,就必須解決好新農村建設人才奇缺的問題,注重培養、引進新農村建設人才,破解新農村建設的難題。對此,我有以下幾點建議:

  一是引導和鼓勵回鄉大中專畢業生在屬地當村官。政府應制定一系列優惠政策吸引大學生當“村官”,衝破傳統身份、城鄉、地域等人才壁壘,解決大學畢業生的後顧之憂,通過農村廣闊的就業機會和建設新農村的政策機遇吸引大學畢業生。從而選拔出那些想幹事、會幹事、幹成事,人民群眾信得過的“村官”,紮實穩步推進社會主義新農村建設。

  二是積極引導大學生下鄉創業。利用政府這隻“看得見的手”,大力進行“人才反哺”。對於返鄉就業創業的大中專畢業生,政府應在就業、資金、稅收等方面出臺優惠政策,鼓勵大中專畢業生到農村村委會任職或是從事支農、支教和參與扶貧工作,並將其與公務員錄用、學習深造掛鉤。政府還應為下鄉創業的大學生建立完善的社會保障體系,使大學生能夠安心紮根農村建設,在新農村建設的歷史洪流中實現自己的人生價值,最終實現大學生就業與新農村建設的雙贏。

  三是通過專案和服務吸引人才。進行專案招標,通過有實力的科研單位或企業承擔農業發展專案和農村建設專案,吸引高素質人才參與“三農”工作;突出高素質人才的作用,將各項工作和支農專案責任落實到人,通過重用高素質人才,激發人才的最大潛能。打破國籍、戶籍、地域、身份、檔案、人事關係等人才流動中的制約因素,通過優質的配套服務來吸納各方高技術人才,如協調解決人才家屬就業、如下等問題。從而讓以前來了又走的“候鳥”變成來了不走的“留鳥”。

  總之,要破解農村留人難問題,必須高度重視人才在新農村建設中的關鍵作用,解決好高素質人才關心、顧慮的問題,通過待遇提高、平臺拓寬、環境改善等吸引人才、留住人才,為社會主義新農村建設添磚加瓦。

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