我的夥伴作文5篇

　　你們的小夥伴是個怎麼樣的人呢?以下是小編為大家整理推薦關於作者們描寫自己小夥伴的話題作文，歡迎大家參閱!

　　我的夥伴作文篇一

　　我有一個小夥伴，我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地湧了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室裡非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後，想了想說:“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子裡，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由於跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。

　　我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什麼，誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

　　這就是我的小夥伴，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了，可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。
 

　　我的夥伴作文篇二

　　我有這樣一位小夥伴，她叫王若雲。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長髮輕鬆的垂落下來，構成了這麼一個她。

　　她的主持能力很強。因為，每一次不管班裡或者學校有什麼文藝節目，老師總是讓她參加主持。有一次，我們班組織開展暑假收穫展示會活動，老師選了她做主持人，並給了她串詞，在開展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收穫展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。

　　她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學忙著預習功課;有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正為一道數學題發愁呢，只見他託著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，王若雲面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎麼了?”白潔結結巴巴地說：“我有一道數學題不會，半天也想不出來那。”

　　只聽見王若雲關心的說：“沒關係，我來給你講吧。”說完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉身離去。班裡有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。

　　她還很會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學的導師呢，她真厲害。

　　這就是我的小夥伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、很會跳拉丁舞的小夥伴—王若雲。在我成長的道路中，我和她結下了友誼的橋樑，她是我永遠的小夥伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發展的王若雲。
 

　　我的夥伴作文篇三

　　這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。

　　她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽:

　　某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即衝下樓，對著那個男生就大叫:“你，叫那麼大聲幹嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打，那是我同學。”她才停下手來接著說:“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。後來，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。

　　這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

　　這就是我的小夥伴，我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴，而不是仇人。
 

　　我的夥伴作文篇四

　　我有一個最講義氣的夥伴，他的名字叫褚湘鳴，他的臉蛋圓溜溜的，那微微上翹的嘴脣上有兩個小酒窩，使人感到格外親切，覺得他總是笑著的，我的夥伴作文。他有著一雙又黑又大的眼睛，閃著智慧的光芒。他性格開朗，愛好廣泛，喜歡打籃球、踢足球，英語、奧數學得也很棒，人見人誇，是我們班上的尖子生，他淵博的知識讓人敬佩得五體投地。

　　有一次我和他比賽，看誰的知識多?我想難倒他就搶先一步問他：“蝙蝠為什麼身子懸掛著睡覺?”褚湘鳴想了想說：“蝙蝠身體特殊，前肢和後肢之間聯結著一層薄薄的無毛翼膜，成為一隊翅膀，蝙蝠善於飛翔，但在地上爬行時，又慢又費勁，而且不能從地上起飛，蝙蝠要飛翔，必須爬到高處，讓身體落下後才能張開翅膀高飛。平時，蝙蝠身體懸掛半空，一遇到危險便可以隨時起飛逃脫，還有，蝙蝠懸掛半空，身體能減少與冰冷岩石接觸起到防寒保暖的作用。”他的回答讓我驚訝萬分，一個字也說不出來，只得乖乖地認輸。

　　我和褚湘鳴成為了好兄弟，有福同享，有難同當，做什麼都想著對方。有一次，我帶了一大包薯片來到學校，一放下書包，我就拿著薯片去找他，我一定要他和我一起吃，他知道後，激動地說：“好兄弟，真夠意思。”我得意地一昂頭：“沒什麼，兄弟嘛。“

　　褚湘鳴讓我明白了友情的可貴。本來我非常不愛看書，當我跟他成為好朋友以後，他總對我說：“書能開闊人的眼界，能學到很多的知識。”在他的影響下，我漸漸地也愛看書了，閱讀讓我變得更加充實了。

　　在我這一生中能交到褚湘鳴這樣的益友，真是我的榮幸。
 

　　我的夥伴作文篇五

　　大大的眼睛，一眨一眨的如同那天上的繁星在和我們捉迷藏一躲一閃;蓬鬆的頭髮如同一個鳥窩，七零八落地落立在頭顱之上;高而強壯的身體，顯得無人可攔，無人可抵，時不時拉起衣服，露出肚皮來，似乎要向大家展示什麼。他的表情更是變化多端。聽見了一個人說笑，或是看到了一件令人開懷大笑的事情，他是笑得合不攏嘴，眼睛眯成了一條縫;如果是犯了一個嚴重的錯誤時，老師批評他，他的嘴馬上就撅了起來，似乎很委屈，就像大家冤枉了他似的。

　　“王子，呵呵!”聞聲一聽，轉過身來，原來是他。他時不時頭一搖，我見了他像躲瘟神似的，正準備出逃，只見他堵住出口，我趕緊轉攻為守。唉!哥鬱悶呀!我的身體只有他一伴強壯，我見他準備攻“城”，只好退“城”一步，來到靠牆的座位上，他輕而易舉地“攻”破了我的“城門”。我見了他簡直是老鼠見了貓，我雖是“老鼠”，但也是《貓和老鼠》中的“老鼠”，所以我果斷地決定——開啟“金腦袋”對他說：“看，你後面是誰?”他轉過頭去，趁這個機會——跑，而那個“貓”還算聰明，一轉頭，發出不對勁，趕緊衝前一步堵住出口，可我已經逃之夭夭了。接著一場大規模“追逐戰”在教室裡展開了。

　　雖說在平時，他調皮的很，但是為班級榮譽他可認真了。有一次，我們與鄰居班——三班，進行了一場籃球友誼賽。“呀”!他奮力跳起，用力一傳，將籃球傳到我們班塗天天手上，“啪啪、啪啪”塗天天拍著球直奔前面籃框，只聽“砰”的一聲，“呀球進了!”我們班的同學歡呼著、喝彩著，大家都為進了一球而高興，他們都為塗天天驕傲!我覺得最值得大家驕傲、自豪的人應該是——他。如果他不將球傳給塗天天，他會進球嗎?如果他為了自己顯出自己的能力，一個人搶到球，直接上去投，大家會讚揚塗天天嗎?不會，很簡單!當大家讚揚塗天天時，他並沒有生氣，並沒有認為大家讚揚錯了人。而是在後面比賽中繼續搶球、傳球。他在自己摔了一跤時，別人來搶球，他不顧自己身上的疼痛，不顧自己的摔倒樣子是多麼滑稽可笑。他抱住球死死不肯放開，“投球，快、快……”湛藍的天空下，那小小的籃球場，已經被快樂的氣氛感染了。

　　這就是我的好夥伴——鄒寧，一個玩皮、勇敢，負有正義感、榮譽感的人。