吉他彈唱教學課時安排

General 更新 2024年05月17日

  在上吉他培訓班時,老師們的彈唱教學課是如何安排的?下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  

  吉他是一件非常優秀的彈撥樂器,它在國外的發展一直處於非常繁榮的狀態.但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發展階段。人們不瞭解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對於現今的狀態,對於剛剛接觸到吉它的學生們,就要為其制定一套科學,實用,詳細的學習方案。從而幫助他們快速,穩定的提升視聽和演奏能力。

  一、 教學目的和任務

  為了豐富孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養和演奏技巧,把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業的吉他教學,從而掌握吉他的彈奏技巧,提高自身音樂水平。

  二、 教學原則和方法

  本培訓計劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學習模式,從剛開始的認識吉他,空弦練習,到認識和絃,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統的學習研究。

  三、學習目標:

  1 .指導學生掌握科學的學習方法,學會課前熱身,課後練習的良好的學習習慣,為以後的學習打下基礎。

  2. 指導本班學生進行音樂欣賞,及和絃簡單編配。培養他們良好的音樂素養。

  3. 向課堂要效率,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習效率。

  4. 利用課餘時間多聽多學多練。反覆練習,反思學習。

  四、課時安排

  每週一放學後4;00-4;45

  五、教學內容

  第一節課程:

  1.介紹吉他的發展歷史與吉他的各部位名稱

  2.為什麼要學習吉他以及學吉他的好處

  3.各位學員通過培訓後要能達到的程度

  4.為學員做示範演奏提高學員對學習吉他的興趣

  5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習***爬格子1234***

  第二節課程:1.手指訓練2.初步認識六線譜***音階***

  第三節課程:1手指訓練2.六線譜裡的一些標記符號

  第四節課程:1.手指訓練2.和絃圖3.簡單的單絃旋律小星星

  第五節課程:1.同上2.旋律練習3.右手撥絃訓練

  第六節課程:同上常用的簡單和絃

  第七節課程: 和絃轉換練習***和絃轉換的練習將一直進行到課程結束***.其他同上

  第八節程:同上簡單的歌曲彈唱加上掃弦練習

  因為吉他需要大量時間練習,所以8節課的內容學員需要更多的時間去完成,專業吉他教師會根據情況教一些簡單的獨奏曲,或者根據學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他,電吉他,或者指彈吉他的專業路線。

  吉他教學大綱

  第1 ~ 4周: 認識吉他

  第一週

  1. 和絃剖析

  2. 根音介紹

  3. 認識「度」

  4. 大和絃、小和絃的組成第二週

  1. 認識吉他指版

  2. 認識音與音的關係與位置

  3. 調音方法

  4. 大和絃、小和絃的音階位置第三週

  1. 開放和絃的推論

  2. 封閉和絃的推論

  第四周

  1. 混合和絃的推論

  2. 各種變化根音的原理推論與彈法第5~8周: 節奏,穩定度的訓練第五週 認識4分音符

  認識8分音符

  認識16分音符

  4分音符節奏訓練

  第六週

  8分音符節奏訓練

  節奏的變化推論及彈法

  第七週

  16分音符節奏訓練

  節奏的變化推論及彈法

  吉他教學計劃

  吉他教學計劃吉他是一件非常優秀的彈撥樂器,它在國;吉他還處在非常緩慢的發展階段;也不夠重視;用,詳細的學習方案;一、教學目的和任務為了豐富孩子們的精神文化生活,;曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業的吉;提高自身音樂水平;二、教學原則和方法吉他班培訓計劃步驟由淺入深,由;練習,到認識和絃,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統;三、學習目標:;1.指導學生掌

  吉他教學計劃 吉他是一件非常優秀的彈撥樂器,它在國外的發展一直處於非常繁榮的狀態.但是在中國,

  吉他還處在非常緩慢的發展階段。人們不瞭解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他

  也不夠重視。對於現今的狀態,對於剛剛接觸到吉它的學生們,就要為其制定一套科學,實

  用,詳細的學習方案。從而幫助他們快速,穩定的提升視聽和演奏能力。

  一、 教學目的和任務 為了豐富孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養和演奏技巧,把吉他這個家喻戶

  曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業的吉他教學,從而掌握吉他的彈奏技巧,

  提高自身音樂水平。

  二、 教學原則和方法 吉他班培訓計劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學習模式,從剛開始的認識吉他,空弦

  練習,到認識和絃,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統的學習研究。

  三、學習目標:

  1 .指導學生掌握科學的學習方法,學會課前熱身,課後練習的良好的學習習慣,為以後

  的學習打下基礎。

  2. 指導本班學生進行音樂欣賞,及和絃簡單編配。培養他們良好的音樂素養。

  3. 向課堂要效率,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習效率。

  4. 利用課餘時間多聽多學多練。反覆練習,反思學習。

  四、課時安排

  12課時

  五、教學內容

  第一節課程:1.介紹吉他的發展歷史與吉他的各部位名稱2.為什麼要學習吉他以及學吉

  他的好處3.各位學員通過培訓後要能達到的程度4.為學員做示範演奏提高學員對學習吉他

  的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習***爬格子1234***

  第二節課程:1.手指訓練2.初步認識六線譜3.右手撥絃訓練

  第三節課程:1手指訓練2.六線譜裡的一些標記符號3.右手撥絃訓練

  第四節課程:1.手指訓練2.和絃圖3.常用的簡單和絃4.簡單的單絃旋律

  第五節課程:1.同上2.常用和絃3旋律練習4.學習吉他常用技巧

  第六節課程:同上

  第七節課程: 和絃轉換練習***和絃轉換的練習將一直進行到課程結 束***.其他同上

  第八節程:同上

  第九節課程:簡單的歌曲彈唱其他同上

  第十節課程:同上加上掃弦練習 第十一節課程:學員練習自己喜歡的歌曲 第十二節課程:同上 鉅野縣騰飛小學

  2015年2月27日篇二:暑期吉他教學計劃 暑期吉他教學計劃

  吉他是一件非常優秀的彈撥樂器,它在國外的發展一直處於非常繁榮的狀態.但是在中國,

  吉他還處在非常緩慢的發展階段。人們不瞭解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他

  也不夠重視。對於現今的狀態,對於剛剛接觸到吉它的學生們,就要為其制定一套科學,實

  用,詳細的學習方案。從而幫助他們快速,穩定的提升視聽和演奏能力。

  一、 教學目的和任務

  為了豐富暑期孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養和演奏技巧,把吉他這個家

  喻戶曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業的吉他教學,從而掌握吉他的彈奏技

  巧,提高自身音樂水平。

  二、 教學原則和方法 本期暑假班培訓計劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學習模式,從剛開始的認識吉他,

  空弦練習,到認識和絃,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統的學習研究。

  三、學習目標:

  1 .指導學生掌握科學的學習方法,學會課前熱身,課後練習的良好的學習習慣,為以後

  的學習打下基礎。

  2. 指導本班學生進行音樂欣賞,及和絃簡單編配。培養他們良好的音樂素養。

  3. 向課堂要效率,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習效率。

  4. 利用課餘時間多聽多學多練。反覆練習,反思學習。

  四、課時安排

  暑期班12時

  五、教學內容

  第一節課程:1.介紹吉他的發展歷史與吉他的各部位名稱2.為什麼要學習吉他以及學吉

  他的好處3.各位學員通過培訓後要能達到的程度4.為學員做示範演奏提高學員對學習吉他

  的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習***爬格子1234***

  第二節課程:1.手指訓練2.初步認識六線譜3.右手撥絃訓練

  第三節課程:1手指訓練2.六線譜裡的一些標記符號3.右手撥絃訓練

  第四節課程:1.手指訓練2.和絃圖3.常用的簡單和絃4.簡單的單絃旋律

  第五節課程:1.同上2.常用和絃3旋律練習4.學習吉他常用技巧

  第六節課程:同上

  第七節課程: 和絃轉換練習***和絃轉換的練習將一直進行到課程結束***.其他同上

  第八節程:同上

  第九節課程:簡單的歌曲彈唱其他同上

  第十節課程:同上加上掃弦練習 第十一節課程:學員練習自己喜歡的歌曲 第十二節課程:同上 因為吉他需要大量時間練習,所以12節課的內容學員需要更多的時間去完成,如果有進

  度快的我會教一些簡單的獨奏曲,或者根據學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他,電吉他,

  或者指彈吉他的專業路線。篇三:吉他教學計劃 吉他教學計劃

  第一週 認識吉他

  1瞭解吉他的各部分名稱。 2初步掌握科學的持琴姿勢和手型。 3左右手的練習以及爬格子的練習 4 c調音階的練

  習

  第二週 樂理知識詳解 1音名與唱名

  2初步掌握十二平均律 3變音記號與等音

  4吉他的調絃法

  第三週 簡譜的記譜法 1音符與休止符

  2拍子

  3節奏試唱

  第四周 六線譜·和絃譜的認識 1六線譜的認識

  2和絃譜的認識

  3常用和絃的分解與掃弦練習 第五週 六線譜與和絃譜的視奏練習 1 繼續和絃的練習

  2實踐與應用***佈置個簡單點的練習曲*** 第六週實踐與應用《致愛麗絲》 第七週 實踐與應用《你知道我在等你嗎》 第八週 對曲子進行指導與講解 第九周 對歌曲進行處理 第十週 實踐與應用《外面的世界》 第十一週 對曲子進行指導與講解 第十二週 對歌曲

  進行處理篇四:西京學院愛搖吉他社2014年上半學期教學計劃 西京學院愛搖吉他社2014年上半學期教學計劃

  1. 20分鐘的爬格子練習; 2. 20分鐘的c調音階練習; 3. 10分鐘的掃弦練習。 第

  二週:重溫知識

  1. 吉他的調絃;

  2. 《擁抱》的彈與唱之間的結合; 3. f和絃練習。 第三週:和絃轉換與切音

  1.c、d、em、am、g和絃間的轉換; 2.《童年》的掃弦加切音練習; 3.f和絃練習。 第

  四周:加強練習

  1. bm與f和絃的練習;

  2. 《擁抱》與《童年》的綜合驗收***沒通過的需要繼續練習***; 3. 《丁香花》的彈與

  唱之間的結合。 第五週:前期檢驗

  1. bm與f和絃驗收***沒通過的需要繼續練習***; 2. 《丁香花》的彈與唱之間的結合。

  第六週:練習曲實踐

  1. 爬格子與音階練習; 2. 《綠袖子》演奏曲練習。

  1. 爬格子與音階練習; 2. 《綠袖子》演奏曲練習。 第八週:練習曲實踐

  1. 爬格子與音階練習; 2. 《愛的羅曼史》演奏曲練習。 第九周:練習曲實踐

  1. 爬格子與音階練習; 2. 《愛的羅曼史》演奏曲練習。 第十週:練習曲鞏固

  1. 《綠袖子》驗收;

  2. 《愛的羅曼史》驗收***沒通過的需要繼續練習***。 第十一週:撥片

  1. 撥片右手速度與準度練習; 2. 左手五聲音階練習;

  3. 《外婆的澎湖灣》撥片掃弦練習。 第十二週:總結

  1. 問題答疑,個人總結與今後練習方向。 基於各學員水平層次不一,學習能力與練習程度不同,故應將學員分成幾個不同進度的

  班進行教學。

  因為本學期各種節假日較多,算上考試與學生請假時間,故先排十二週的課,如有變動

  據情況進行調整。篇五:吉他興趣班教學計劃 吉他興趣班教學計劃

  古典吉他是一種具有悠久歷史的西洋彈撥樂器。在樂器王國中,鋼琴被稱為“樂器之王”,

  小提琴被稱為“樂器之後”,而古典吉他則被稱為“樂器王子”。它既可以作為獨奏樂器,演

  奏優美動聽的獨奏曲,又可以作為重奏、伴奏樂器,演奏邏輯嚴密色彩豐富的和聲,可謂“一

  把吉他就是一個小型的管絃樂隊”***貝多芬語***。

  一、開班目的

  借我國大力推進全民素質教育的東風,推進古典吉他教育進入我校課堂。古典吉他在音

  樂教學方面則擁有許多優越性,如:豐富的和聲與節奏、音色多樣、體積小容易攜帶、有完

  備的教學體系,可以說是課堂樂器的最佳選擇。學習吉他能促進學生的智力發展,在生活中

  我們很少運用左手,學習吉他左手運指相當重要,而左手練習可以開發右腦。在演奏中眼睛

  看譜、左手壓弦、右手彈奏、右腳打拍、同時進行視唱,可以訓練學生的綜合協調能力。因

  此,推進古典吉他進入課堂能更好的提高學生的思維能力和個人修養,具有行之有效、立竿

  見影的作用。

  二、教學計劃及內容

  第一課時:示範演奏。認識吉他的基本結構、持琴的姿勢和左右手手型,基本演奏法及

  觸弦練習,體會三關節發力動作。 第二課時:學習基礎樂理知識、認識五線譜。學習手指操練習和手指擴張練習。學習用

  手和腳打拍子、學習一二絃音符。大聲視唱一個八度音階。 第三課時:檢查學生的練習情況,一一指導學生的不足之處、鞏固上兩節課所學的內容。

  第四課時:學習五線譜、學習三四絃音符。教會樂曲《小星星》、糾正學生的不足之處。 第

  五課時:學習五線譜、學習五六絃音符。檢查上節課所學的五線譜、鞏固樂曲《小星星》。四

  位一組進行上臺演奏。指出優缺點。 第六課時:繼續熟悉前面所學的五線譜、視唱、節奏訓練。一一指導學生所學的《小蜜

  蜂》。

  第七課時:學習五線譜、視唱練耳、進行入門教程學習,糾正手型,指出優缺點。 第八

  課時:檢查所學的五線譜知識、學習左手練習的音階***上行、下行練習***、練習休止符和附點

  音符。

  第九課時:檢查學生對休止符和附點音符的瞭解情況、學習入門教程內容。 第十課時:檢查教學效果。對學生按年齡、能力、接受程度按四聲部進行分組。 第十一課時:抽查學生上節課所學的樂曲,指出問題所在,通過在課堂上15分鐘的練 習,抽查學生上臺表演樂曲。 第十二課時:按入門教程進行學習,同時教授樂理與視唱。 通過三個月的學習完成入門

  三、招生物件:三至五年級學生中對音樂有興趣,並具有一定音樂天賦的學生。

  四、招生人數:15名

  五、地點:綜合樓五樓西教室

  六、時間:每星期一至四下午第三節課***開學第三星期正式開始啟動***

  七、教學費用:免費

  八、吉他購買:需要自備。由於學習古典吉他要根據年齡選擇不同規格,6~7歲用34寸

  兒童古典吉他,8~10歲用36寸兒童古典吉他,10歲以上可以選用38寸或39寸標準古典吉

  他。還需要教材、節拍器、譜架和腳凳。

  九、成果彙報

  學期結束舉行一個小型彙報演奏會,請學校各位領導、專業老師指出不足之處。

  

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