初中版以讀書為題的手抄報圖片資料

　　讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。讀書手抄報你會做嗎?下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　一、名人讀書故事·海因裡希·伯爾

　　房間裡空空的，一本新書也沒有。他才知道是做了一個好夢。他想：總有一天，我會有夢裡那麼多書的。

　　上學路上，他又經過那個麵包坊。一陣陣的奶油麵包香味直撲鼻孔，他使勁地嚥著口水。

　　麵包坊的老師看見他走過來，親切地招呼他：小伯爾，今天想吃什麼麵包?我這裡有奶油麵包、火腿麵包，還有新來的葡萄夾心麵包。

　　小伯爾真想吃一個香噴噴的麵包，但他喜愛的新書在向他招手呢。他慌忙撒個謊：謝謝您，我已經吃過了。說完，他拔腳跑了起來。他想趕快離開這兒，逃離那陣陣香味帶來的巨大誘惑。

　　老師在講臺上講著數學題，可小伯爾的肚子在唱空城計了。早上沒吃麵包，現在肚子裡空空的。小伯爾在心裡說：肚子，你別叫了，我要買一本新書呢。等我把新書買回來，一定把你喂得飽飽的。

　　就這樣堅持了三天，他終於存夠了買一本新書的錢。他把鐵罐裡的錢倒出來，仔細地數了一遍又一遍。足夠買一本新書了。他自言自語道。他把錢又放回鐵罐中，抱著小鐵罐朝書店走去。

　　來到書店，他大聲地對書店裡的店員說：阿姨，我要買一本新書。

　　店員奇怪地看著他，說：孩子，你有那麼多錢嗎?

　　我有，阿姨你看。說著，他把小鐵罐高高地舉了起來，搖了搖，鐵罐裡的硬幣發出清脆的響聲。

　　你哪來那麼多錢呢?店員不相信似的問他。

　　我省下來的麵包錢呢。

　　店員嘆了口氣，說：可憐的孩子。說著，她便去書架上拿了小伯爾最喜愛的《格林童話》。

　　買了新書，小伯爾別提有多高興了。他把新書緊緊地抱在胸前，生怕它逃走了似的，一路蹦蹦跳跳地回到家。

　　回到家裡，他找了一張牛皮紙，小心地把書的封皮包起來。他把新書放在鼻子底下，久久地聞著書頁中散發的油墨芳香。這本書是我的啦，我有了一本新書了。他有點不敢相信似地喃喃自語著。晚上他把新書放在枕頭底下，美美地睡著了。

　　長大以後，愛書的小海因裡希·伯爾終於成了一個寫書的人，還獲得了諾貝爾文學獎金。

　　二、關於勤勉讀書的典故

　　一日曝之，十日寒之

　　戰國時代，百家爭鳴，遊說之風，十分盛行。一般遊說之士，不但有高深的學問、豐富的知識，尤其以用深刻生動的比喻來諷勸執政者，最為凸出。孟子也是當時的一個著名辯士，在“孟子”的“告子”上篇中有這樣一段記載：

　　孟子對齊王的昏庸，作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿，便不客氣的對他說：“王也太不明智了，天下雖有生命力很強的生物，可是你把它在陽光下晒了一天，卻放在陰寒的地方凍了它十天，它那裡還活得成呢!我跟王在一起的時間是很短的，王即使有了一點從善的決心，可是我一離開你，那些奸臣又來哄騙你，你又會聽信他們的話，叫我怎麼辦呢?”接著，他使打了一個生動的比喻：“下棋看起來是件小事，但假使你不專心致志，也同樣學不好、下不贏，奕秋是全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致志，處處聽奕秋的指導;另一個卻老是盼著有大天鵝飛來，準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的，一起學的，然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麼區別，而是專心的程度不一樣啊!”這是一個很有教學意義的故事，我們要學習一樣東西、做好一件事情，是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔天十天再去做，那麼事情怎樣做得好呢?求學、做事的能否成功，這也是個決定因素之一，故後來的人便將孟子所說的“一日曝之，十日寒之”精簡成“一曝十寒”一句成語，用來比喻修學、做事沒有恆心，作輟無常的一種說法。例如一位同學，對於求學很是隨便，學習的時間少，荒廢的時間多，我們便說：他這種一曝十寒的作法，那裡能學到什麼東西呢?