二年級看圖作文示例

General 更新 2024年05月01日

  二年級看圖作文:助人為樂的小鳥

  一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園裡玩,這隻氣球上印著一隻潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗……

  走著,走著,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨著風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手裡滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

  一隻小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這麼傷心,就好奇地問小兔子:“小兔子,你好!你為什麼這麼傷心呀?”小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:“我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物……”小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接著朝一個方向飛走了。

  過了好一會兒,小鳥銜著一端繫有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴裡的氣球,發現正好是它那隻印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴裡接過氣球,說:“謝謝你,小鳥!”小鳥回答說:“不客氣!”

  最後,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

  二年級看圖作文:小熊過河

  一天,小熊要去看望生病的熊外婆。可是,熊外婆家門口有一條水流湍急的小河,河上有一座小木橋,小熊因為怕從橋上摔到河裡去,所以,當小熊走到橋上時雙腳直一個勁地哆嗦,河裡的小魚游過來對小熊說:“大膽走,我相信你一定能行。”

  小熊慢慢走到河中央,小魚又對小熊說:“要小心一點哦!”小鳥好似看穿了小熊的心事,飛過來對小熊說:“別怕,不會掉到河裡的。”小熊好不容易才走到了河對岸,它連忙轉過身,對小魚和小鳥說:“謝謝你們,幫我過了河。”小魚和小鳥異口同聲地說:“不用謝,再見!”

  網:每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

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