給學校的文明倡議書

General 更新 2024年06月16日

  為自己所學習的學校添一份彩,增一點光,是每個學生的義務,也是一種責任感的體現。那你知道嗎?下面是小編為你整理的,希望對你有用!

  篇1

  親愛的同學們:

  我們每天生活在家庭裡,學習在校園裡。我們的一言一行都表現著自己的品質和修養。為了讓我們的校園更和-諧,學校德育處向全校同學發出倡議:養成良好習慣,爭做文明少年。

  “不積跬步,無以成千裡;不積小流,無以成江海”。我們每個人就是其中的一小步,一滴水流,永遠不要低估自己的行為所產生的力量。你的文明用語,你的澎湃激-情,你的一舉一動都影響著另一些生命,改變的是一個學校的風貌。

  為自己所學習的學校添一份彩,增一點光,是每個學生的義務,也是一種責任感的體現。為此,德育處提出如下倡議:

  一、紅領巾佩戴標準,衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進校時要主動向老師鞠躬問好,少先隊員行標準隊禮。

  二、上下樓梯靠右走,要注意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快”。

  三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧譁,舉止文明、說話輕聲。

  四、在學校不吃垃圾食品,如沒有生產日期的,沒有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。

  五、食堂用餐要文明、有序,細嚼慢嚥,有助消化。

  六、愛護學校財產,如有損壞及時和老師溝通。

  七、地面保持潔淨,桌椅排放整齊,教室常通風,看到有紙屑,主動“彎彎腰”。

  八、升國旗時要莊嚴肅立,聽從指揮,站姿端正,行禮規範。

  今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟樑。同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明的少年!

  倡議人:zhuna

  日期:2017年XX月XX日

  篇2

  提到校園文化建設,不少人自然聯想到優美,整潔的校園環境,獨具特色的校園建築,具有警示和激勵作用的校風,校訓,校歌,以及多姿多彩的文化娛樂活動。

  我們都是八一中學的莘莘學子,肩負著愛護校園環境,保護公共設施,為校爭光添彩的職業。因此,我提出以下倡議:

  ①搞好教室文化,教室內物品設定講求實用性,裝飾性,教室內要有設定展示學生作品或教育成果的特色園地或專欄

  ②突出校訓,校風,教風等物質載體的宣傳,是校園精神讓師生耳濡目染,受到薰陶和激勵,進一步提升師生對校園精神的認同感和自豪感,從而增強凝聚力和向心力。

  ③創辦校園文學刊物,及各種交流活動,吸引師生積極參與,提供了一個相互學習和交流的平臺。

  學校精神文化,是學校全體教師共同認可並一致遵從的價值觀念和行為規範,美麗的靜態文化宛如無聲的歌,無言的詩,使人不知不覺的收到薰陶和教育。

  八一這位偉大的母親猶如一棵博愛而自強的細小種子,出落而成一棵高插霄漢的參天大樹,奠定了八一中學的基礎,望“可愛”的八一不斷成長與進步!

  倡議人:zhuna

  日期:2017年XX月XX日

  篇3

  全校學生們:

  講文明、懂禮貌是小學生應有的品質。文明禮貌的行為會受到大家的歡迎,是拉近自己和他人的一座橋樑。

  但是,近期在我們的校園裡,在我們的學生中,出現了一些不文明、不禮貌的行為,為此我們對全體學生髮出如下倡議:

  1、不罵人,不講粗話,不動作粗魯。

  2、尊重老師,遵守課堂紀律。

  3、尊重同學,尊重他人的感受,不欺負他人。

  4、接受別人的關心和幫助後說“謝謝”,犯了錯誤後要勇於說“對不起”。

  讓我們從點點滴滴的小事做起,成為一個個彬彬有禮的“小紳士”,受到尊敬,受到歡迎!

  倡議人:zhuna

  日期:2017年XX月XX日

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