難忘的回憶的作文4篇

　　人有許許多多的回憶,有美好的回憶,糟糕的回憶等等。下面是關於難忘的回憶的作文，歡迎閱讀!

　　難忘的回憶作文1

　　童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。

　　那是一個陽光明媚的上午，我把作業本抱到老師辦公室後，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴裡念著“編，編，編花籃，花籃裡面有小孩……”隨著這口號，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心!可就在這時，一個大個子同學猛然跑過來，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在牆上磚角上面，被劃了個口子。當時我還覺得沒事，爬起來又和他們玩兒，這時，小敏看見我的額頭在流血了，忙說：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個口子!”我一聽，嚇得心驚膽戰。

　　小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然後就帶我上醫院。在到醫院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來。媽媽匆匆忙忙趕來了，就去幫我掛號、拿藥……忙的不可開交，老師也沒閒著，守在我旁邊看著醫生給我縫針，還一直鼓勵我要堅強，一會兒就過了。縫完了針還要去打破傷風針。老師也在一旁鼓勵我，誇我。我聽見這溫暖的話語，心裡湧進了一股暖流。我覺得不疼了。

　　下午，我來到學校，同學們都過來問我疼嗎，老師也對我噓寒問暖。我感覺我太幸福了，有這麼多人關心我。

　　往事讓我感到無比的幸福，我將善待我身邊的每一位。

　　難忘的回憶作文2

　　人有許許多多的回憶,有美好的回憶,糟糕的回憶等等.而我的回憶當然是美好的回憶了.

　　那還是我在家鄉時候發生的事.那一次,我正和夥伴在空地上玩,突然一陣風吹來,帶來一股臭味,我們捂住鼻子一看,原來是垃圾桶裡的垃圾和外面的垃圾散發出來的臭味,我想:為什麼不把垃圾扔進垃圾桶裡,而丟在外面,這讓人看了多不舒服呀,還發出臭味,並且又破壞環境,老師說了,保護環境,人人有責.他們不保護環境,我來保護.可怎麼做才好呢 我靈機一動,有了!我把我的想法對夥伴說了,他們都舉雙手贊成.於是我們都從各自的家拿來了清潔的工具,我們就開始清除垃圾.

　　不一會而垃圾就被我們清理乾淨了.我們看著我們的勞動成果----清理好的空地,我們開心極了!因為我們做了一件好事,我們以此為榮.

　　這件事會使我一生難忘,所以我稱它為難忘的回憶

　　難忘的回憶作文3

　　在人生漫長而短暫的道路上，有著許許多多令人難忘的回憶。它們就像公園裡盛開的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮花;像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼;像果樹上結的那一個個碩大肥美、令人垂涎的果實;像星空上掛的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。每當我開啟記憶寶盒的時候，一些難忘的往事都會像電影般地一幕幕地呈現在我的眼前。

　　那已經是三年級的時候的事了。有一次，數學單元考試之後的第二天，老師抱著一大疊試卷，對同學們說：“同學們，這次考試的成績出來了!”剎那時，教室裡鴉雀無聲，同學們都默默地在心中猜想著自己的分數。我焦急地等待著老師發試卷，試卷終於發下來了，一個鮮紅的100分頓時清晰地映入我的眼簾，——我得了一百分!我喜出望外，心裡的高興的滋味難以言喻。

　　後來，老師講評試卷的時候，我意外地發現老師改錯了我一道題，我本來應該是99分的。這麼辦?要不要告訴老師呢?不告訴的話，好像有一種撒了慌的感覺;告訴吧，我就得不到100分了。最後，經過我的深思熟慮之後，我決定告訴老師，因為，我要做個誠實的人。——100分就這樣和我匆匆地擦肩而過……

　　放學後，我拿著我99分的試卷，心裡卻感到很高興。因為，這才是我自己真實的成績!

　　這件事情使我至今記憶猶新，它在我童稚的心靈裡撥下了一棵誠實的種子，也時時刻刻激勵著我，影響著我的為人處事，讓我要做一個正直、誠實的人!

　　難忘的回憶作文4

　　我時常會懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得：學會做人，學會學習，學會生存的道理。幾年過去了，老師的話還那麼記憶猶新。

　　我讀四年級時的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個寬敞明亮的教室，裡面擺放著49個桌椅和一個乾淨的講臺……記得在那裡有我和老師難以忘記的談話。

　　那是在四年級下學期的時候，我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報了。我當時高興得欣喜若狂，上課總是不專心，老是在想：“我真是個天才，不知道這次又會得到多少稿費?回去要父親怎樣表揚我?……”連續兩天，上課都很不用心，心都飛到天上去了，把那張報紙看了又看。

　　老師見我這樣驕傲，在放學的時候就故意把我單獨留下來談話。當時她並沒有生氣罵我，只是抱著一種平常心在和我談話、講道理，溫和地說：“人不能停止不前進，要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當然從那以後我也沒有再驕傲了。

　　在作文這方面，算是我的強項。老師說過不少表揚我的話，但很多都被我忘記了。可是在這方面的批評我至今都沒有忘卻。

　　有一次考試的作文，題目是寫一件有趣的事。我當時寫的很不用心，老是和前邊的同學說悄悄話。結果那次作文被扣了20分，而總成績之有77.5分。老師當場就把我訓斥了一頓。但後來我還是接受了老師的批評。

　　可留給我印象最深的還是要數五年級的六 一兒童節時評選三好學生、優秀幹部、優秀少先隊員。當時評選的結果是我和李楊的票數一樣，讓同學們再選一次，我心想：論學習我比他好，而且譚老師又比較喜歡我，我肯定可以穩操勝券，可是我居然沒有李楊多。老師看到這個場面後說：“下次再努力……”

　　可就在這時，那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎樣做，都沒有用。這時很多同學都轉過身來看我，使我無地自容。沒辦法，只好用手遮住臉。老師走過來了，在我身邊站了一兩分鐘，我沒有勇氣去看她，她一句話也沒有說，只是靜靜的站在那裡，死靜、接著還是死靜，這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘，但對於我來說卻好像過去了幾個世紀。走的時候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間，我似乎突然又長大了。

　　在這六年裡我學會了很多，讓我明白了不要任性、不要刁蠻，要懂得去理解別人，——給愛我的人一份同樣真誠的愛!