被評為小學三好學生的自我介紹

General 更新 2024年05月01日

  小學生被評選為三好學生,自我介紹是很重要的,是向他人展現自己的特色的一種方法。下面是小編整理的小學三好學生的自我介紹,歡迎大家閱讀。

  篇1

  她有一個特別的興趣,就是什麼事情做得不好,就一定要做好。有一次,老師說要練雙跳,輪到她跳雙跳了,她心裡漸漸地想我一定要跳好,後來只跳了一個。旁邊同學勸她別灰心,只要有信心就一定能做好一件事的。經過不斷的努力,她越跳越有進步,一個,兩個,就這樣把雙跳練成了。

  她還有愛好呢!比如:跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個能幹的人。爸爸媽媽有事了,到了星期天,她就會給爸爸媽媽把棉被摺好,碗也洗掉。家裡如果髒了,她就會用布擦地板,很聽話,當然她也有缺點,比如她愛睡懶覺,忘帶東西。

  你們猜這個她是誰?是我,是一個能幹的我。你們才知道我吧,我覺得自己太聰明瞭!

  篇2

  大家好,我叫巫旖夢,今年10週歲,就讀於梅州市梅師附小501班。

  從我一踏進學校這個神聖的地方起,我就下定決心要努力學習,做個讓老師滿意的好學生,讓家長放心的好孩子。

  我現在擔任班裡的中隊長和副班長,還是學校的大隊勞動委員。作為學生幹部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴格要求自己,熱情的為同學服務,做老師的好幫手.我的付出得到老師和同學的認可,我每年都被評為三好學生和優秀少先隊員。

  經過老師和同學的幫助,加上自己的努力,近年來我取得的成績有以下幾個方面:

  1、在XX——XX.XX——XX連續2個學年度均被評為梅江區三好學生。

  2、在XX——XX學年度的單項知識競賽中,我獲得了一等獎

  3、憑著我豐富的課外知識,在XX——XX學年度的“共享閱讀快樂,爭當閱讀之星” 的活動中,被評為“閱讀之星”

  4、我有寫日記的習慣,所以作文寫得比較好,在XX——XX學年度“家鄉美”優秀作文比賽中,我獲得了三等獎;在XX——XX學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中,我獲得了二等獎;在XX——XX學校書香節現場作文競賽中,我榮獲五年級組二等獎。

  5、我喜歡英語,英語口語朗誦的比較好,在XX年,老師選我去參加梅江區小學英語口語大賽。從那天起,我每天認真地讀著英語,做到了口語發音標準,朗讀流利,功夫不負有心人,經過比賽,我獲得了梅江區二等獎。

  我興趣愛好廣泛,愛看課外書,在夏天時愛游泳,畫畫不錯,唱歌也不錯,在每年的畫畫.唱歌期末考試時,我都取得了較好的成績。我在課餘的時間裡參加了鋼琴的培訓,雖然現在我只考取了業餘的三級的證書,但已經學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

  篇3

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  短暫小學就要離去,我對自己的這六年的學習和生活做個總結.首先,小學讓我懂得了學習的作用,不在於死記硬背,而是寓教於樂,關愛生活,雖然我學習進步的不是很快,但我知道學習是終生要奮鬥的事,我愛小學的學習生活.其次,我培養了獨立思維的好習慣.我知道以後的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不是誇大其詞,僅僅是發自內心的感受,要敢於面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最後,我要感謝我父母,是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學,以後的學海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學生活。


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