草房子優美句子賞析

　　《草房子》自問世以來,感動了無數少年兒童。下面是小編整理的，以供大家閱讀。

　　1. 眼下的夏天,是地地道道的夏天.太陽才一露臉,天地間便瀰漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來,直滾到人的頭頂上時,天地間就彷彿變得火光閃閃了.河邊的蘆葦葉晒成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭.大路上,偶爾有人走過,都是匆匆的樣子,彷彿在這種陽光下一旦呆久了,就會被燒著似的.會游泳與不會游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進了河裡.因此,河上到處是喧鬧聲.

　　賞析：運用擬人的修辭手法,將一切植物擬人化,生動形象的寫出天氣的乾燥炎熱.並且寫孩子們一個一個游泳與行人匆匆的走,也側面烘托出太陽的炎熱難耐.寫出了農村夏季風情的景色.對太陽描寫的一系列動詞優美恰當,如：滾動、襲擊、露.給文章添了文采.

　　2. 白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光.這些小傢伙,居然在見了陌生人之後,產生了表演的慾望,在空中瀟灑而優美地展翅,滑翔或做集體性的俯衝,拔高與穿梭.

　　賞析：運用擬人的修辭手法,將白鴿擬人化,賦予了它一系列人的動作：俯衝,拔高與穿梭富有情趣,引人入勝.生動形象的寫出白鴿們飛翔時的形態,表達作者的喜愛之情.

　　3.雨根本沒有停息的意思.天空低垂,彷彿最後一顆太陽已經永遠的飄逝,從此,天地間將陷入綿延無窮的黑暗.雨大時,彷彿天河漏底,厚厚實實的雨幕,遮擋住了一切：樹木、村莊.就只剩寫了這厚不見底的雨幕.若是風起,這雨幕飄飄灑灑,猶如巨瀑.空氣一天一天緊張起來.到處在築壩、圍堤.壩中又有壩,堤中又有堤,好像在準備隨時往後撤退.

　　賞析：運用比喻的修辭手法,將雨幕比作巨瀑,生動形象的寫出了雨的氣勢浩大、雄偉磅礴的景象.環境描寫也為下文細馬家被淹作鋪墊,引發讀者思考與擔憂.渲染出緊張的氛圍,烘托出當時農村環境的惡劣.

　　4.夕陽正將餘輝反射到天上,把站在磚堆頂上的細馬映襯了一個細長條兒.餘輝育紅磚的顏色融在一起,將細馬染成濃濃的土紅色……

　　賞析：利用環境描寫,烘托出寂靜安適的氛圍.結尾意味深長,暗示了細馬已經懂事,已經能擔負家庭重擔,引發讀者思考.

　　5.微風翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散.幾枝尚未綻開的荷花立在月色下,像幾支碩大的毛筆,黑黑的豎著.

　　賞析：運用比喻的修辭手法,將未綻開的荷花比作碩大的毛筆,生動形象的寫出了未綻開的荷花的挺立墨黑的模樣.烘托出一片和美安適的情景,令人感到心曠神怡.其中“翻卷”一詞用的很好,生動傳神的寫出了微風的輕柔與微風吹拂時情態,引人入勝.

　　6.桑桑再往前看,朦朧的淚眼裡,那個黑點已完全消失在黃昏時的風雪裡……

　　賞析：傳神的寫出了桑桑難過、後悔的心情,想挽留卻沒勇氣.激發讀者閱讀興趣.

　　悠長的笛聲，像光滑的綢子一樣，還在春天的田野上漂浮......

　　太陽暖融融的，滿地的紫雲英正蓬蓬勃勃地生長，在大地上堆起厚厚的綠色。

　　其間，開放著的一串串淡紫色的小花，正向四下裡散發著甜絲絲的氣味，引得許多蜜蜂在田野上嗡嗡歡叫。

　　岸上就哇的一聲驚呼，彷彿一朵花，在他們面前一下子就完全開放了。

　　信卻被開啟著，在風中索索地抖動，猶如樹上的那幾片未落的殘葉。

　　他一路想象著將一輪在看到這封信之後的樣子，想象著不久以後將一輪和白雀有見面的情景：夜色茫茫，一隻小船滑進了蘆葦蕩;月亮無聲地掛在河灣的上空，他們坐在水邊上......

　　整個世界，都凍的硬邦邦的，彷彿天上的天陽都被凍住了。

　　天空低垂，彷彿最後一顆太陽已經永遠的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。

　　地勢高一些的稻田，只能看見少許稻葉在水面上無奈地搖曳。

　　那十隻小山羊，活蹦亂跳，一隻只如同小精靈一般，一忽兒跑，一忽兒跳，一忽兒又互相打架，給細馬帶來了許多快樂。

　　下課了，孩子們覺得自己憋了四十五分鐘，終於有了說話的機會，不是大聲尖叫，就是互相用一種猶如一壺水燒沸了，壺蓋兒噗噗噗地跳動的速度說話，整個校園，噪得聽不清人語。

　　後來就有了醉意，眼前一切虛幻不定，水天一色，水天難分，船彷彿行在夢裡。

　　白絨花插得好，遠遠地看，覺得那黑辮子上停了一隻顫顫抖抖欲飛未飛的白蛾子。

　　一片碟子聲，猶如一陣清雨落進一汪碧水，好聽的很。