法治與安全的手抄報圖片

　　法制教育尤其是青少年法制教育是落實依法治國方略的基礎性工作。法治手抄報要怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　法治與安全的手抄報的圖片

　　法治與安全的手抄報圖***1***

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　　法治與安全的手抄報的資料

　　一、未成年人保護法

　　1、父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。

　　2、父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委託有監護能力的其他成年人代為監護。

　　3、學校應注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發展。

　　4、學校應當對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。

　　5、學校應當保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。

　　6、學校、幼兒園、託兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

　　7、學校、幼兒園、託兒所應加強對未成年人的安全教育，保障未成年人的人身安全。

　　8、學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，並及時向有關主管部門報告。

　　9、對於有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的，可以按照有關規定將其送專門學校繼續接受教育。

　　10、各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利，並採取措施保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。

　　二、法制名言

　　1*** 法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。——柏拉圖

　　2*** 實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——美國作家馬克·吐溫

　　3*** 如果行政權力的膨脹是現代社會不可避免的宿命，那麼為了取得社會的平衡，一方面必須讓政治充分反映民眾的意願，另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性，使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。——棚瀨孝雄

　　4*** 法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。——管子***戰國***《管子禁藏》

　　5*** 能夠認識到共同利益也是自己的利益，並藉助於別人認識到的利益來控制自己履行權利，使人意識到，權利應該得到履行;這也就意味著，應該有權利存在，而權力應該通過相互承認得到控制。——格林

　　6*** 人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。——愛獻生

　　7*** 法律乃是改革的主要力量，是解決衝突的首要渠道。——埃爾曼

　　8*** 法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那***意***《神學大全》

　　9*** 法律規定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益;一部分靠有害的強制，一部分靠榜樣的效力。——格老秀斯***荷***

　　10*** 法令所以導民也，刑罰所以禁奸也。——司馬遷***漢***《史記·循吏列傳》

　　三、青少年法律常識

　　1、青少年法制教育有那些內容?

　　***一***由黨委、政府負總責，切實重視教育;

　　***二***以學校教育為主陣地，培養合格學生;

　　***三***以家庭教育為主渠道，養成良好習慣;

　　***四***以社會教育為主格局，優化學習環境;

　　***五***以創新形式為主突破，形成新亮點。

　　2、教學活動中如何提高青少年的法律素質?

　　在教學活動中，向學生傳遞各種學科知識的同時，可以適當介紹一些法律規範的常識，講一些有助於學生理解的司法案例，推進學生法律意識的形成;依此幫助他***她***們在生活中懂得遵紀守法，懂得維護個人的法定權利，讓學生感覺到自己的學習與生活，時時刻刻與法律相通。