開心的日子日記

　　開心是做好自己能做的事。這些事情的做好，就能夠一點一點地充實人的信心。下面小編為你帶來內容，希望同學們喜歡。

　　篇一

　　下學期就六年級了，長大了，學會了撒謊，不滿，發脾氣……不再像以前那麼單純。回想以前的日子，都是單純而快樂的。

　　一年級：

　　在我的心中，自己總是被欺負的物件，因為那時的我還很矮。就懷著一份不安的心情來到學校。

　　上課之後，才發現，一年級四班這個小集體中，並不像我想象中的那麼壞嘛!

　　我知道，把同學們連成一個小集體的，是班主任陳老師。老師說過，她的眼睛會說話，只要上課認真聽講，就可以聽懂老師的眼睛說的話了。

　　於是，我就認真的聽課。漸漸的，我真的聽的懂陳老師的眼睛說的話了。它們在瞪你時，那就是在批評你;它們微笑著看你時，就是在表揚你……

　　二年級：

　　“一年級四班”這個小集體也升級成為了“二年級四班”。

　　那時的我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當別人身邊圍滿了好朋友時，我的身邊，卻只有幾根冰冷的板凳。

　　大概是我天生屬靜吧，這也沒有對我的成長造成多大的影響。相反，我還受益不少呢。

　　習慣了一個人在家裡靜靜的看書;習慣了在課間的時候獨自一人在座位上靜息;習慣了在無事可做的時候抬頭望望天空，然後露齒而笑……

　　三年級：

　　一轉眼，三年級了。成績一點點的上升了，和我交朋友的同學多起來。可是，因為二年級的那些習慣，我依然喜歡安靜。

　　四年級：

　　和同學相處三年了，還沒有一個真正的朋友.不知怎麼了，我突然特別想要一個好朋友.

　　於是，璇兒闖入了我的世界.璇兒也是一個安靜的傢伙.可以說我們倆“同是天涯淪落人”了。

　　和她在一起時，總有一種滿足的感覺。她說她也很喜歡和我在一起玩耍，一起學習。

　　她的成績不錯，文筆更是了得!她寫的那些《月色之美》，《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。

　　這些單純而快樂的日子，恐怕再也不會回來了吧。

　　篇二

　　光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經上四年級了。緊張的學習充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。

　　清晨,金色的陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子裡,五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的我們顯得格外開心、自在。你聽，草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲，那是我們會心的歌唱;你看，捉迷藏、過家家、跳沙包的身影，那是我們開心的舞蹈.

　　我們會用嫩黃的樹葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓"小船"載著我們的快樂與友誼順著"小溪"緩緩流去;我們會跪在地上賣力的鏟來新泥，顫顫抖抖拎來清水，為搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水……

　　玩累了、玩餓了的我們更會淘氣地在外爺的菜園裡用小木棍刨出了幾個大紅薯。在乾燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過的紅薯放在中間，用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會剝去烤焦的皮，你一塊我一塊給分著吃起來……

　　這就是我那段快樂的日子，它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久迴盪……

　　篇三

　　今天，是我有一個開心的日子——默默耕耘了一個多月的時間，終於今天在短文學網週刊上編輯推薦了我的文章《盛夏的清涼》：在太陽雨裡的一聲親切的問候，猶如盛夏裡的清涼……

　　帶著對父親的思念，我那如血如泣的回憶讓自己又回到和父親在一起的日子!始終不相信那麼慈愛的老人會離我而遠去，我曾經為又找回了父愛而欣慰!我也發誓一定竭盡全力做好一個做女兒該做的事情，在老人離去的前一段時間，我輕輕地為他按摩著身上的每一寸肌膚，父親的頭頂我試著輕輕去讓她舒服一些!那時我忍著明明已經知道不遠矣的悲痛，卻不忍心告訴他——因為老人還有好多願望沒有實現，還惦記著在我的故鄉買一棟房子，既方便他去寫生又方便我去陪伴他和媽媽安逸度過晚年!還要請我陪他一起去看海……

　　父親還要創辦屬於自己的書畫院，他告訴我——還有很多娃娃等著他教給他們畫國畫，還有我的孩子一定要畫國畫……現在想起父親仰望著徵求我的意見的時候，我知道父親是多麼地熱愛國畫啊!父親問我：他什麼時候可以回家?我勉強強顏歡笑，告訴他快了!快了!人生中第一次在謊言中面對當事人，心中在滴血——看一眼少一眼，那種生離死別何嘗叫人感到那麼地無助!
 

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