初中記敘文作文例文素材

General 更新 2024年05月16日

  記敘文是初中語文寫作訓練的主要文體,記敘文寫作則是初中語文教學的重要內容。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  很久了,再也沒聞到過那一段時間屋中總是飄逸著的發苦的藥香,但是那比藥味還濃的情卻像那藥罐子一樣永久地儲存了下來。

  前些日子,在家中整理雜物,不經意的,翻到了一個黑乎乎的沙鍋,憑著兒時的記憶,依稀可以辨認出這是那個藥罐,掀開鍋蓋,有一股熟悉的藥香漸漸飄了出來,飄進了我的心中,飄進了我的記憶深處,激起了我記憶的浪花,思緒隨著這藥香飄回了兒時。

  兒時的我體質差,經常生病,而且不易痊癒,反反覆覆幾次後,便出現了大毛病。母親放下了自己的工作,開始在家和醫院間奔波,可最多的時間還是在家中熬藥。

  那段時間,叫醒我的既不是母親,也不是鬧鐘,而是清晨母親熬藥時,藥罐中飄出的陣陣藥香。有時,我喜歡搬個凳子,坐在母親身旁看母親熬藥,一會兒她用筷子攪一攪藥,一會兒調火焰大小。藥開時,母親將鍋蓋半敞,蒸汽推動著蓋子,使它有節奏地在罐口跳動。蒸汽一縷縷地升騰到空中,淡化在空中,如此一來偌大一個房子,竟角角落落都有一絲淡淡的讓人頭腦清醒的藥香。有時,我會看著那嫋嫋飄起的淡藍色蒸汽聽母親柔聲講那一個個充滿夢想的故事。

  有人說我是從苦藥罐中長大的,我不完全否認;但我還要補充一點,我是從充滿母愛的藥罐中長大的。

  二

  那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無心提起畫筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨……

  …………

  雨越下越大,絲毫沒有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那麼模糊。

  下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見了一個熟悉的身影,雖然隔了幾米遠,但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽!我立刻向那股幽香衝去,“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的肥皂香,我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過,而我卻在自行車後座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護下,雨滴不曾在我身上滴落。

  從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當著面指責過她,而媽媽總是一笑而過,從未責怪過我。

  藉此機會,我想套用一句經典臺詞:

  曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒有去珍惜,等我知道錯了的時候才後悔莫及……如果上天能夠給我一個再來一次的機會,媽媽,我會對你說三個字“對不起”!

  “滴水之恩,當湧泉相報”,更何況是自己的母親呢?!母親對你的關愛,你一輩子都還不清,但母親卻從來沒有索取過任何回報,這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎?!

  三

  光照耀在河水上,像鑽水版在河水四周蔓延。微風吹過來像老師的雙手撫慰著我,一陣陣桂花香從風中飄來,就像老師的微笑一般,有著桂花的清香。

  我還記得那天是桂花叢生的季節。只要站在馬路上,吸一口氣,就能聞到濃郁的桂花香。

  我站在樹下,手裡拽著一張國旗下講話的稿子,我拿著它默默地揹著,已經把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。

  我走進辦公室,老師微笑著,呼喚著我過去,說:“這一次輪到我們班國旗下講話,這次機會很好,我想讓你試一下。”我聽了,使勁搖頭:“老師不行,你明知道我一見人多就不敢說話,你怎麼能讓我去呢。”她搖了搖頭:“你要相信自己,你一定可以的,要相信自己。”我拿著主持稿低著頭,走出了教室。

  我回過神來,發現快要開始了,我急忙趕去了講臺。

  這時熟悉的廣播音樂已經響起,同學們整齊的排隊走了進來。而我的頭腦裡一直回憶著主持稿的內容。不知道是不是音樂聲音太大的關係,原本熟悉的稿詞已經隨著音樂慢慢的消失了。“立正!”體育老師大喊一聲,全校的人都盯著我。而我,低著頭,拽著衣服,一隻手拿著麥克風,剛把麥克風拿到嘴邊,卻又放了下來,額頭上的汗水一滴一滴的掉在地上。

  臺下好多人議論著,我的內心在掙扎著:“你應該說些話呀,稿詞是最後說的,快說開場白啊!”我抬起頭對上老師的雙眼,她給了我一個大大的微笑,嘴裡做著口型:“加油。”我鼓足了勇氣再一次拿起麥克風:“老師們,同學們……”

  微風吹來,傳來陣陣清幽的桂花香,夾雜在陳老師的微笑,讓我久久不能忘記,每次遇到困難就會想起老師的笑容,想起那次的事情,讓我再次重新拾的信心。

 

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