五年級關於動物的作文

General 更新 2024年05月18日

  我家有隻烏龜,名叫小可,是爸爸給我買的,它很可愛、聰明,我十分喜愛它。下面是小編為你帶來的五年級觀察動物作文,歡迎參閱。

  五年級觀察動物作文1

  10月30日 星期三 陰

  我的蝸牛像田螺,殼上有漩渦形的一條條的花紋,顏色是黑褐色的。它的殼能保護內臟,防止天敵的攻打。奶白色的身體上還有像人的面板一樣的一格格的小凸起。蝸牛的頭上還有兩對觸角,其中有一對上面長著眼睛,另一對則沒有。我用放大鏡看,發現它的嘴巴像兔子,小小的,微微有點三瓣形。它用腹足來走路。腹足表面有粘膠一樣的液體,粘膠不僅能保護腹足,而且可以自己控制爬行的速度。通過仔細觀察,我發現小小的蝸牛原來也有這麼多的器官呀!

  10月31日 星期四 陰

  我在給蝸牛換菜葉時,發現它正好在吃”晚飯“。蝸牛一扭一扭地往菜葉的方向爬去,背上一直揹著重重的殼,因為這是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃,同時長著眼睛的那對觸角垂了下來,大概是為了看清菜葉吧。我從書上看到,蝸牛是用舌頭來磨碎食物的。因為它的舌頭上長滿了牙齒,數量驚人,居然有兩萬多顆!果然,不到三分鐘,一大片菜葉就被啃了個精光光。小蝸牛,你雖然爬得慢,但吃飯還挺快。這一點我可要向你學習哦!11月1日 星期五 陰

  蝸牛除了吃飯、睡覺和運動,還會一起玩遊戲。它們玩過”牛拉鬆“、”引體向上“,最精彩的還是”疊羅漢“。一號是最大的那隻蝸牛,趴在最下面,大觸角掛著,不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號大蝸牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一號蝸牛的上面,觸角垂得很低,好像在和一號說:”你累嗎?“三號是最小的那隻蝸牛。它在最上面,脖子伸得直直的,頭仰得好高呀,好像在很驕傲地說:”哈哈,我們在‘疊羅漢’,喜歡的話也加入吧!“我覺得蝸牛真好玩,和人一樣,也玩”疊羅漢“,而且還疊成功了呢!

  五年級觀察動物作文2

  9月28日 週五 天氣晴 今天,我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥市場買了兩隻蝸牛。一回到家,我立即拿起放大鏡,開始仔細地觀察起蝸牛來。

  蝸牛的背上揹著一個漂亮的”小房子“,呈螺旋狀,我挑選的這兩隻蝸牛的”小房子“都是左旋的,聽爸爸介紹右旋的非常少見。蝸牛的身體看上去軟軟的,就好像沒有骨頭,它總是愛躲在堅硬的”小房子“裡面不肯出來。蝸牛的身體是溼的,當它爬行時,身後總會留下一條長長的線。我觀察到,蝸牛有兩對觸角,長的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。

  10月2日 週二 天氣晴

  今天,我打算讓這兩隻蝸牛進行一場爬行比賽,地點為客廳裡的花崗石,活動半徑範圍控制在2米左右。

  剛開始,蝸牛的方向感還不錯,可是沒過多久,兩隻蝸牛開始往不同方向爬行,其中一隻蝸牛向右爬行,一不小心呢,它滾到牆壁角落裡。我連忙抓住它,擔心它會不會受傷?還好,我看見它淘氣地貼在花崗石的邊沿上,我慢慢地把它拾起來,把兩隻蝸牛一股腦兒裝進了瓶子裡。

  10月5日 週五 天氣晴

  今天,我又組織它們進行一場爬行比賽。我想看看它們長大了,速度到底有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓了就爬不快吧。於是我拿來了豐厚的食物慰問它們—菜葉和麵包粉末。蝸牛不僅爬得慢,同樣吃得也很慢。過了很久食物才有所減少,好不容易等它們吃飽了,它們才又慢吞吞地爬了起來。於是我得出一個結論,就是蝸牛雖然長大了,但是速度卻沒有變快。

  觀察身邊的動物是那麼有趣,那麼好玩!如果不信的話,那麼,您也可以親身去體驗一下觀察的樂趣和收穫!

  五年級觀察動物作文3

  10月8日 星期三 晴

  今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什麼新鮮的東西,最後,我想到了我的小魚。

  我有兩條小魚已經在我家生活一年了,它們非常可愛,我很喜歡,所以,我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”,因為它只有頭是紅的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。另一條叫“小老頭”,因為已經有鬍子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭髮。

  以前我還有一條魚叫“小不點兒”,它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個小丑,非常討人喜歡。可是,我因為好幾天沒有給那些大雨餵食,導致它們飢餓過度,這兩壞傢伙一起把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。不過,現在又有一條小魚代替了“小不點兒”,它就是“棕色小石”,它是我從西湖裡抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤,把“棕色小石”吃掉,所以就把它單獨放在另一個瓶子裡了。

  10月9日 星期四 晴

  昨天,我簡單地介紹了我的小魚,今天,我就要全面地寫寫我的小魚。

  有一天,我做完作業,沒有事可幹了,我左思右想,想不出能幹什麼,最後我想到了我的小魚。我把兩條小魚抓起來,放在浴缸裡讓它們進行遊泳比賽。魚食一被投入水中,兩條小魚就飛快地遊了起來。“小黑”的姿勢像一根木頭,四平八穩地前進,而“小老頭”就像一艘潛水艇,頭重腳輕地繞著“S”步。因為這樣,“小黑”第一局站勝了“小老頭”。

  又有一天,我看見兩條小魚無精打采地游來游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天沒有給它們餵食了。於是,就匆匆忙忙地跑過去,拿著魚食往剛缸裡丟,兩條小雨就你一口,我一口,來搶魚食。“小黑”一個鯉魚躍龍門,吃掉了許多魚食;“小老頭”也不不甘示弱,一個俯衝搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”餵食的時候,它總是看也不看,就像是什麼都沒發生一樣,也不知道什麼時候,它偷偷地把魚食吃掉了。

  我真喜歡我的幾條小魚,也希望它們在我家的魚缸中快樂地生活。

  五年級觀察動物作文4

  10月8日 星期三 天氣 晴

  我家有隻烏龜,名叫小可,是爸爸給我買的,它很可愛、聰明,我十分喜愛它。

  小烏龜的脖子上有黃色的花紋,如果仔細看,會覺得這個花紋像縱橫交錯的樹枝,美極了。小可可健壯了,它的四肢像四根“擎天柱”,有了這四根擎天柱使它行動速度極快,極其敏捷。小可的尾巴與眾不同,這個尾巴又長又粗,上面有很密很密的鱗。小可的小龜殼可是值千金呀,孔明就是從小可的殼上發現了八卦陣。不過,這殼也很漂亮,小小的多邊形,加上變化多端的條紋,真是美不勝收呀!小可的腦袋可大了,頭上兩隻綠豆小眼總愛眨呀眨的,大大的嘴巴彎彎的,裡面還有一個嫩紅色的小舌頭。

  小烏龜的窩是我、爸爸和媽媽勞動好智慧的結晶。小可的窩下面鋪著一層沙粒,著細沙是媽媽從海南帶來的,沙粒上放著我從舟山撿回來的小貝殼,小貝殼中間還有一些大鵝卵石。這個小宅子溫馨而舒適。

  我們家每天幸幸福福、開開心心的,小可也在我們家幸福、快樂地生活著!

  10月9日 星期四 天氣 晴

  小可不但樣子可愛,生活習性也很有趣。

  今天我一回家,小可就用炯炯有神的“芝麻”小眼盯著我,身子還在水中不停地撲騰,哦,原來是要吃小肉末了。首先我把大塊的豬肉剪成一平方毫米的小肉末。接著我用牙籤把肉末串好。我把肉末扔下去時,小可不知為何把小腦袋縮了回去,好像是要看看到底是不是小肉末,一轉眼,小可的頭迅速向肉末撲去,張開貪婪的大嘴巴,“啊嗚”一口,把肉末狼吞虎嚥地吃完了。

  肉末吃完了,我把小可放到地上爬一爬,就算是吃完飯後散散步吧!小可爬的姿態可好玩了。我把小可放到地上時,它就左一步、右一腳地開爬了。在爬的時候,漂亮的小龜殼“咚——咚咚——咚”地敲起地板來,那聲音真像一支美妙的樂曲呀!小可在爬的時候小老鼠膽變成了小豹子膽,不管沙發下、桌子下、鞦韆下,哪兒都敢去。

  這就是我家的小烏龜小可!

  五年級觀察動物作文5

  10月30日 星期三 陰天

  放學回家,我第一眼看見的就是我可愛的金魚,它會變色。我從花鳥市場買來時,她是藍色的,漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮,身披五顏六色的裙子,在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮幫子一鼓一鼓的,似乎隨時都在準備尋找食物。它總是擺動著那條與眾不同的大尾巴,好像正在對我們說:“看,我多漂亮。因為她很漂亮,所以我好喜歡她。

  10月31日 星期四 陰天

  美美雖然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起頭,嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡,她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣衝過來。我又連續放了四顆,美美也連續吃了四顆,哇,美美好會吃哦!吃完了,我要讓她運動一下,我推了推魚缸,美美遊了幾圈。我又推了推魚缸,美美又遊了幾圈。我覺得美美真可愛。

  11月2日 星期六 陰天

  我怕美美孤單,於是又買了一條小魚,我叫她花花。花花的性格沒有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴,花花也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒,這兩個小傢伙就成了好朋友。花花向美美游來,拉著美美的”手“開始玩轉圈圈。花花在前面跑,美美在後面追。忽然花花停了下來,可美美反應沒那麼快,完全沉浸在自己快樂的世界裡,結果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,兩條小魚顧不上疼痛,眼睛使勁瞪著我,好像要把我給吃掉。我說:”我錯了還不行嗎?“兩條魚才放過我,又開始玩了。我的小金魚太可愛了。

我的快樂為題的五年級作文
五年級寫動物作文
相關知識
五年級關於動物的作文
五年級關於秋雨的作文
五年級寫小動物的作文
五年級關於植樹的作文
小學五年級關於感恩的作文
六年級關於禮物的作文
五年級關於春遊的作文
小學五年級關於環保的作文範文
三年級關於動物的週記
四年級關於動物的啟示作文